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    1. 三年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

      時間:2024-08-02 00:27:32 工作計(jì)劃 我要投稿

      三年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

        日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的三年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      三年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃

      三年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃1

        一、指導(dǎo)思想

        以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo),結(jié)合本班特色,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,努力通過各種活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生做個具有誠信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、班級現(xiàn)狀分析

        本班共有xx學(xué)生,男生xx,女生xx人,本班學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,大部分學(xué)生能聽從老師教導(dǎo),學(xué)生的課堂紀(jì)律,常規(guī)習(xí)慣有所改善,自覺性有所提高,但還有個別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能及時完成每天的各項(xiàng)任務(wù)。

        三、工作目標(biāo)

        1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學(xué)生的管理能力。

        2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的思想道德教育。

        3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

        四、具體措施

        (一)常規(guī)教育方面

        1、充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立評比欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

        2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

        3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:比笑臉多少評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

        (二)班級紀(jì)律方面

        一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

        1、課堂紀(jì)律

        首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

        課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

        (三)衛(wèi)生方面

        講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。

        2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行笑臉獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。

        (四)班干部的培養(yǎng)方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

        (五)學(xué)習(xí)方面

        為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:

        1、態(tài)度習(xí)慣。

        找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通。

        2、知識能力

        利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的.方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的。

        3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。利用上課時間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。

        (六)具體工作安排

        三月

        1、開學(xué)初提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

        2、對寒假作業(yè)總結(jié)、評比、展覽活動。

        3、對學(xué)生進(jìn)行:"學(xué)雷鋒,做好人好事"的教育活動。

        四月

        1、以"緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)"為主題的清明節(jié)主題班會。

        2、強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。

        五月

        1、"五一勞動節(jié)"主題班會,對學(xué)生進(jìn)行勞動方面教育。

        2、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化"一日常規(guī)"訓(xùn)練。

        3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展"感恩的心"主題班會活動。

        六月

        1、進(jìn)行慶"六一"歌詠比賽文體活動。

        2、對《學(xué)生思想品德評價(jià)》和《學(xué)生素質(zhì)評價(jià)》的總結(jié)和公式。

        3、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

        七月

        1、"七一"黨的生日,對學(xué)生進(jìn)行"熱愛祖國"方面的教育主題班會。

        2、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

        3、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作。

        4、做好假前的安全教育工作。

      三年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃2

        一、班級概況:

        本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)xx人,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

        二、班集體的目標(biāo):

        每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

        三、主要工作和具體措施:

        (一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:

        (1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評比。

        (2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報(bào)喜鳥”。

        (3)班級日志,寫話,值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎勵。

        (4)綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

        (二)行為規(guī)范教育:

        1、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

        2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

        3、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

        4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

        5、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

        6、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

        (三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

        1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

        2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

        3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

        4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的`作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

        (四)班級管理:

        1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

        2、上學(xué)不遲到、不早退。

        3、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

        4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

        5、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

        6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

        7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。

        8、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù)。

        (五)學(xué)生心理健康教育:

        1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

        2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

        3、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機(jī)會,為班級出一個點(diǎn)子,比比誰是最關(guān)心感激的人。

        現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。

        不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

        我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!

      三年級班主任下學(xué)期工作計(jì)劃3

        一、學(xué)生基本情況分析

        我班共有學(xué)生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人。他們個個聰明可愛,由于年齡小,對這個學(xué)校充滿了好奇心,活潑好動。行為習(xí)慣方面:部分學(xué)生不能按照小學(xué)生行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高。尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧,安全意識不高需要老師時時督促。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的學(xué)生需要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步。例如班里的裴宏飛同學(xué),父母長期不在家,奶奶一個人監(jiān)管,只能負(fù)責(zé)飲食起居,作業(yè)經(jīng)常拖拉完不成,成績逐漸滑坡。 品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。個人衛(wèi)生:由于年齡小,家長的關(guān)心不夠,多數(shù)學(xué)生不能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛(wèi)生,孩子們也是愛干凈,聽話的好孩子。

        二、奮斗目標(biāo)

        1、近期目標(biāo):讓小朋友以愉快的心情開始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,無安全事故,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        2、中期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        3、遠(yuǎn)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

        三、主要工作及措施

        (一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

        1、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),以及班級公約。

        2、日常管理系統(tǒng)化。

        重視常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng)建良好班集體。 開展“摘星星”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機(jī)制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

        3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

        (二)讓學(xué)生沐浴在關(guān)懷里。

        1、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。

        2、啟用班級班會表揚(yáng)學(xué)生要求家長也加以鼓勵。

        3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學(xué)生利用課余時間向老師說句悄悄話。

        4、要求每天向媽媽說句心里話。

        (三)讓學(xué)生沉浸在書香中。

        1、誦讀《日有所誦》,做到能準(zhǔn)確背誦。

        2、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務(wù):平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

        (四)讓班干部鍛煉中成長。

        1、培養(yǎng)一支小干部的'隊(duì)伍,參與班級管理

        2、美化教教室環(huán)境

        (五)讓學(xué)生懂得注意安全,學(xué)會珍愛生命

        一是平時經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng),進(jìn)行安全教育。

        其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。

        三開展“中國少年兒童平安行動”活動。

        四開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

        四、各月具體工作安排

        二月份

        1、交流寒假生活,寒假生活總結(jié)。

        2、明確班級目,標(biāo)制定班級公約

        3、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時完成作業(yè)的習(xí)慣。

        4、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌。

        三月份:生命之樹常青 雷鋒精神永存

        1、專題教育:環(huán)保與污染

        2、開展感恩活動,回報(bào)父母的恩情。

        3、感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人。

        4、日常行為規(guī)范教育

        四月份: 承繼民族文化

        1、專題活動:承繼民族文化。

        2、行規(guī)教育:課間休息禮儀

        3、班隊(duì)活動

        4、布置教室

        五月份:文藝節(jié),我最捧

        1、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀

        2、書畫作品展,我是小能手。

        3、文藝節(jié)目匯報(bào)演出。

        4、我的節(jié)日,我最幸福。

        六月份:

        1、總結(jié)上月情況

        2、我是校園小主人

        3、日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好。

        4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,下課安全和人生安全,學(xué)會自己保護(hù)自己。

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