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    1. 最新推廣普通話主題活動方案

      時間:2021-09-08 11:40:01 方案 我要投稿

      最新推廣普通話主題活動方案范文

        為了確保活動有序有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的最新推廣普通話主題活動方案范文,歡迎大家分享。

      最新推廣普通話主題活動方案范文

        最新推廣普通話主題活動方案1

        活動意圖:

        我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是每個人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣非常重要。

        活動目標(biāo):

        1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。

        2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

        活動過程:

        1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會到普通話的重要性。

        2、教師舉簡單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。

        3、請小朋友們說一說自己在家說的語言。

        4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

        5、學(xué)說繞口令。

        四和十

        四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

        說好四和十,得靠舌頭和牙齒;

        誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力;

        誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

        認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

        活動小結(jié):在本次活動過程中,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動,幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。

        最新推廣普通話主題活動方案2

        活動目標(biāo):

        1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

        2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

        3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

        活動準(zhǔn)備:

        以組為單位自己準(zhǔn)備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

        活動過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

        我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

        在歡快的音樂中主持講故事。

        南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼住R?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會。

        a:同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?

        b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

        a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

        二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

        二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎勵)

        三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

        四、順口溜朗誦

        五、小組討論:怎樣推廣普通話?

        六、請小組代表發(fā)言。

        七、a:我們今天的活動場景真的`令人留下深刻的印象!

        b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

        a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

        b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

        a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

        八、班主任發(fā)言。

        今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

        為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力吧!

        九、a、b(合):今天的班會到此結(jié)束!(音樂起)

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