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    1. 教師活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-09-03 12:42:19 方案 我要投稿

      2021年教師活動(dòng)方案范文(通用5篇)

        為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的2021年教師活動(dòng)方案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

      2021年教師活動(dòng)方案范文(通用5篇)

        教師活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目的:

        為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

        活動(dòng)對(duì)象:

        全園幼兒。

        活動(dòng)時(shí)間:

        5月1日——5月31日。

        活動(dòng)主要負(fù)責(zé):

        各班正、副班主任、保育員。

        活動(dòng)口號(hào):

        十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、且歌且吟——故事講述篇

        1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

        2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

        3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

        二、小鬼當(dāng)家——?jiǎng)趧?dòng)實(shí)踐篇

        (一)小班——自己的事情自己做開(kāi)展“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

        1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

        2、每個(gè)人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動(dòng),參加班級(jí)組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評(píng)選各種“勞動(dòng)之星”。

        (二)中班——我是快樂(lè)小幫手

        1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動(dòng)并開(kāi)展。

        2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級(jí)小值日,幫助老師、阿姨做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評(píng)選出本周的“值日之星”。

        (三)大班——?jiǎng)趧?dòng)最光榮

        1、開(kāi)展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會(huì)父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。

        2、通過(guò)調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長(zhǎng)共同商量,定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。

        3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展“家務(wù)勞動(dòng)小能手!”的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng),家長(zhǎng)把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來(lái)。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評(píng)價(jià))5、每周一各班評(píng)選出班級(jí)“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現(xiàn)家園共育。

        三、我能行——活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

        中班:剝毛豆比賽。

        大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書(shū)包)四、我真棒——活動(dòng)總結(jié)篇各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評(píng)選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。

        教師活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)宗旨:

        春節(jié)將至,為增添節(jié)日氣氛,表達(dá)對(duì)廣大市民最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,我校決定于2017年1月23日(星期六,農(nóng)歷臘月十四),在xx公園門(mén)口連續(xù)第21年舉辦每年一度的“為市民義寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        2017年1月23日

        三、參加人員:

        部分行政、老師以及30名書(shū)法興趣小組的學(xué)生。

        四、活動(dòng)場(chǎng)地:

        xx公園門(mén)口

        五、工作安排

        1、當(dāng)日早晨8:30,由工人、美術(shù)教師和體育教師負(fù)責(zé)布置22張書(shū)畫(huà)桌,清理現(xiàn)場(chǎng)工作。

        邵主任負(fù)責(zé),廖濟(jì)元師傅、宋昔峰、張英輝、賴(lài)啟晟、謝康忽老師協(xié)助;

        2、吳xx副主任負(fù)責(zé)組織少先大隊(duì)12名學(xué)生參加義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)的禮儀;

        3、李xx老師負(fù)責(zé)音響;

        4、黃xx主任負(fù)責(zé)安排老師和學(xué)生的中午用餐;

        5、古xx副主任負(fù)責(zé)安排攝像、照相人員;

        6、王xx副主任負(fù)責(zé)宣傳工作;

        7、陳xx副主任負(fù)責(zé)組織師生進(jìn)行義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),聯(lián)系xx公園用電,制作標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容:“xx中心小學(xué)20xx年度師生為市民義寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)”的充氣拱門(mén),以及展板背景噴繪。

        8、在此活動(dòng)之日,希望各位老師踴躍參加這項(xiàng)活動(dòng)。

        教師活動(dòng)方案3

        一、 活動(dòng)目的

        為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),在全校團(tuán)員教師中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)的`偉大情感,營(yíng)造積極、健康、快樂(lè)、向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校團(tuán)員教師的青春風(fēng)采,為建設(shè)和諧、美麗的校園增添一份光彩,學(xué)校團(tuán)委擬于“五四”期間開(kāi)展以“傳承五四薪火,共筑教育夢(mèng)想”為主題的于城小學(xué)五四青年節(jié)團(tuán)員教師系列活動(dòng)。

        二、 活動(dòng)主題

        傳承五四薪火,共筑教育夢(mèng)想

        三、 參與活動(dòng)對(duì)象

        于城小學(xué)團(tuán)員教師:金其慶、趙雪芳、楊敏佳、繆金超、陳紅霞、朱 云、謝曄曄、宋敏麗、鄭 琳、俞葉菁、王林峰、徐沈潔、張 斌、汪世軍、潘敏吉、虞建強(qiáng)、李 青、葉惠芳、金玉婷

        四、 活動(dòng)安排

        1、“尋找校園之美”攝影比賽

        2、暢談教育理想

        五、具體活動(dòng)細(xì)則

        (一)“尋找校園之美”攝影比賽

        1、作品要求

        圍繞主題,內(nèi)容健康向上,把照片插入Word中,并附100字左右說(shuō)明性文字,(可以結(jié)合“尋找于小教職工之美”活動(dòng))文件名為作品題目+姓名,于4月30日前以電子稿形式上交李青處。

        2、評(píng)選規(guī)則

        (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。(20分)

       。2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。(20分)

       。3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺(jué)效果好。(20分)

        (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。(20分)

       。5)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。(20分)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。

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        1、時(shí)間:5月4日(星期一)中午

        2、地點(diǎn):行政四樓黨員活動(dòng)室

        3、主講人員:(500字左右)

        教師活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的:

        為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái),讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。

        二、活動(dòng)對(duì)象:

        28周歲以下的教師。

        三、活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1、板書(shū)設(shè)計(jì);主要考核對(duì)教材的理解和粉筆字和繪畫(huà)等能力。

        2、“三師教育”主題演講比賽;

        3、學(xué)科特色比賽。語(yǔ)文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語(yǔ)為原文朗讀;美術(shù)為寫(xiě)生;音樂(lè)為器樂(lè)、聲樂(lè)自選;計(jì)算機(jī)為電腦小報(bào);體育為口令。

        四、活動(dòng)安排:

        第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。

        第二階段:工會(huì)、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項(xiàng)開(kāi)展。

        第三階段:總結(jié),表彰,活動(dòng)。

        五、評(píng)委組負(fù)責(zé)人:

        組長(zhǎng):李漢銀

        板書(shū)設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人:陳健張?zhí)m娣劉國(guó)鋒謝敏秋劉軍霞

        三師演講組負(fù)責(zé)人:劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅

        學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:蔡海峰張?zhí)m娣劉國(guó)鋒謝敏秋劉軍霞

        六、時(shí)間安排:

        1、4月18日討論活動(dòng)方案;

        2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;

        3、4月25日組織實(shí)施;

        4、4月30日公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會(huì)及頒獎(jiǎng)典禮。

        七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

        本次基本功比賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。

        1、單項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體學(xué)科每個(gè)單項(xiàng)各獎(jiǎng)前3名;演講比賽取前6名。

        2、組織獎(jiǎng)?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎(jiǎng)面廣的辦公室頒發(fā)組織獎(jiǎng)。

        教師活動(dòng)方案5

        一、 活動(dòng)目的:

        1、 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。

        2、 通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛(ài)之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。

        3、 讓學(xué)生初步體會(huì)到愛(ài)是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。

        二、 活動(dòng)主題:

        感恩的心——教師節(jié)活動(dòng)方案

        二、 活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月10日 上午8:30——9:20

        三、 活動(dòng)地點(diǎn):

        左家莊二小 操場(chǎng)

        四、 活動(dòng)來(lái)賓:

        部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))

        五、 活動(dòng)設(shè)計(jì):

       。ㄒ唬 前期活動(dòng)

        1、 “今天我留學(xué)”:開(kāi)學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語(yǔ),發(fā)留學(xué)證件。

        2、 展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫(huà)。

        3、 感恩樹(shù):學(xué)校設(shè)立感恩樹(shù),學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫(xiě)在卡片上掛到感恩樹(shù)上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂(lè)園)

        4、 家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編

        5、 了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福 (提前不讓全體教師知道)

        6、 各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

        (二) 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

        1、 帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生

        2、 介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

        主持甲:在優(yōu)美的音樂(lè)中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開(kāi)主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來(lái)參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,您的到來(lái)是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。

        主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:xx,xx

        讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來(lái)表示衷心的感謝!

        主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園 感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

        主持乙:在明媚的陽(yáng)光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!

        主持甲:在活動(dòng)開(kāi)始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式。ú怀銎,直接升旗)

        第一部分:感恩父母

        主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。

        主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。

        主持甲:走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過(guò)程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無(wú)法計(jì)量……

        主持乙:親愛(ài)的家人,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀惆槲覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

        舞臺(tái)劇《一碗餛飩》

        主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見(jiàn)”。 可是,似乎我們覺(jué)得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說(shuō)些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說(shuō)些什么?

        主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。

        今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生

        第二部分:感恩教師

        詩(shī)朗誦 《老師,我們愛(ài)您》

        學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力

        第三部分:感恩社會(huì)

        留學(xué)生感言

        安民風(fēng)采展示

        現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)

        領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

        校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛(ài)一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))

        在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)

        3、 結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》

        4、 領(lǐng)導(dǎo)留言:

        結(jié)束語(yǔ):我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀(guān)察員觀(guān)察到的老人座椅問(wèn)題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)

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