競賽方案集合九篇
為保障事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的競賽方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
“中小學(xué)生天文知識觀測競賽”活動，是京北市教委面向全市中小學(xué)開展的四大科技競賽活動之一。我區(qū)將在原來此活動的基礎(chǔ)上，進一步加大力度，以普及天文知識，提高觀察、實踐活動能力，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神為宗旨，利用今年的科技節(jié)進一步推動此項活動項目的開展，使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動中給天文愛好者搭建展示自己、互相學(xué)習(xí)的平臺，讓更多的學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅�！俺俏鲄^(qū)中小學(xué)天文知識觀測競賽”活動由城西區(qū)教委主辦，城西區(qū)青少年科技館承辦，京北44中學(xué)協(xié)辦�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象
城西區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生
二、競賽辦法
1.競賽內(nèi)容：天文知識競賽，天文攝影評比，天文論文評比，天文望遠鏡操作競賽共四項。
2.天文知識競賽：統(tǒng)一采用筆試形式。
3.天文攝影評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的`方式進行。
4.天文論文評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的方式進行。
5.天文望遠鏡操作競賽：采用團體賽形式，每隊三人，統(tǒng)一進行現(xiàn)場操作競賽。
6.競賽組別：分為小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。
7.報名方式：競賽本著學(xué)生自愿參加的原則，以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報名參賽，天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限，天文望遠鏡操作競賽每校每組別限兩隊參加。
8、注意事項；參加天文攝影、論文評比以及望遠鏡操作競賽的同學(xué)必須參加天文知識競賽，知識競賽成績作為攝影、論文評比、望遠鏡操作競賽評價標(biāo)準(zhǔn)之一。
三、競賽內(nèi)容
天文知識競賽
包括天文基本理論、天文常識、天文時事、觀測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會統(tǒng)一確定比賽時間和地點，比賽形式為閉卷筆答試題，試題分選擇題和填空題兩部分。
報名需提交文件：電子版報名表一份；紙質(zhì)報名表一份。
2、天文攝影評比
作品要求為學(xué)生個人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的天文照片，每位學(xué)生限報送一幅作品參賽。
參賽照片要求：數(shù)碼照片原始文件一份，沖洗8英寸照片一張，請勿裝裱，報名表一份，需在報名表上注明（作品名稱、拍攝時間、地點、基本參數(shù)等）。數(shù)碼照片可以在不違背科學(xué)原理的前提下進行后期處理，必須在報名表上注明處理全過程，同時提交處理后文件和原始文件各一份，多張疊加處理的照 片需至少提供兩張原始文件。（注：大型專業(yè)望遠鏡拍攝作品不再評比范圍之列。）
報名需提交文件：數(shù)碼照片及沖印照片各一張，電子版及紙質(zhì)報名表各一份，后期處理過的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。
3、天文論文評比
論文撰寫范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀測報告等。每篇論文為3000字左右為宜，按照城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報名表（紙質(zhì)、電子各一份）。
報名需提交文件：電子版論文一份，電子版報名表一份；紙質(zhì)論文一份，紙質(zhì)報名表一份。
4、天文望遠鏡操作競賽
采用團體賽的形式，每隊三名隊員，要互相協(xié)作完成望遠鏡的組裝及各項操作。學(xué)生在組裝望遠鏡的同時需回答評委提出的相關(guān)問題，在組裝完成后將望遠鏡指向評委指定的目標(biāo)天體。
報名需提交文件：電子版報名表一份，紙質(zhì)報名表一份。
四、組織辦法
由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成競賽組織委員會，由組織委員會的專家負責(zé)命題、評審，競賽辦公室負責(zé)競賽的組織工作。
五、獎勵辦法
為了更好的在我區(qū)中小學(xué)中推廣天文科普教育，增加同學(xué)們的參賽熱情，本次比賽獎勵辦法如下：
1、學(xué)生獎項：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
優(yōu)秀組織獎：競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
六、競賽相關(guān)安排
1、所有參賽人員應(yīng)以學(xué)校為單位申報，不接受學(xué)生個人直接申報。
競賽辦公室設(shè)在城西區(qū)青少年科技館304室
競賽報名及作品接收郵箱：z
電話：z
地址：城西區(qū)z北街3號
郵編：z
聯(lián)系人：z 聯(lián)系電話：z信箱：z
2、時間安排
時間地點內(nèi)容
10月12日14:00城西區(qū)青少年科技館304室前期動員及領(lǐng)隊會
10月28日之前城西區(qū)青少年科技館304室各校上報作品及報名表
11月6日京北44中學(xué)天文知識競賽
11月13日京北44中學(xué)天文攝影、論文復(fù)賽 天文望遠鏡操作競賽
七、未盡事項由競賽辦公室另行通知
競賽方案 篇2
為增強我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的.教務(wù)工作計劃，我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
一、競賽組織教師：
七年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）
八年級組：×××、×××、×××（出卷：×××；監(jiān)考：×××；改卷：×××）
由于九年級臨近中考故不參加，九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。
二、參賽人員：
由七、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。
三、獎項設(shè)置：
每年級組設(shè)置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，組織獎每班一名，分別獎勵80元、60元、40元的獎金或等價值獎品。
四、競賽時間：
20xx年5月25日（星期二）下午2:55—4:55
五、考場安排：
七年級組考場設(shè)置在教師會議室，實行單人單桌考試制度；八年級組考場設(shè)置在多媒體教室，實行單人單桌考試制度。
監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平
5月25日下午7點前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎事項。
×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組
20xx年5月21日
競賽方案 篇3
近年來，省、市、縣相繼開展青年教師基本功比賽活動。為加強青年教師基本功訓(xùn)練，促進全鎮(zhèn)青年教師教學(xué)基本功水平提升，備戰(zhàn)20xx年各級青年教師基本功比賽，經(jīng)中心校研究決定舉行林黑鎮(zhèn)小學(xué)青年教師基本功崗位活動。
一、活動內(nèi)容與形式
1.筆試。專業(yè)知識測試與教學(xué)設(shè)計、鋼筆字。專業(yè)知識包括本專業(yè)基本知識和教育學(xué)、心理學(xué)基本知識以及20xx版新課標(biāo)內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計為根據(jù)指定內(nèi)容撰寫一篇教學(xué)設(shè)計或一個教學(xué)片斷。鋼筆字為指定內(nèi)容書寫和卷面情況。以上內(nèi)容合并為一張試卷，現(xiàn)場閉卷考試。
2.課件制作。根據(jù)給定內(nèi)容，利用給定素材，在規(guī)定的時間內(nèi)完成一份PPT課件，根據(jù)課件整體效果及指定技術(shù)要點完成情況評分。
3.現(xiàn)場模擬教學(xué)。參賽教師根據(jù)指定教材內(nèi)容提前備課、制作課件，在規(guī)定時間進行模擬教學(xué)。
模擬教學(xué)指的.是教師在沒有學(xué)生的情況下模擬實際課堂教學(xué)情景，除沒有學(xué)生現(xiàn)場活動外，所有教師的教學(xué)行為均應(yīng)呈現(xiàn)，并要對學(xué)生可能出現(xiàn)的回答、討論等學(xué)習(xí)活動進行合理地預(yù)設(shè)與處理，不同于說課，類似于試講、演課。模擬教學(xué)逼近課堂教學(xué)實際，但又區(qū)別于課堂教學(xué)。首先是時間短，一般控制在xx～20分鐘以內(nèi)；其次是只有教師預(yù)設(shè)，沒有當(dāng)堂生成。另外，模擬教學(xué)不需要學(xué)生參與，簡便易行，利于開展教師培訓(xùn)研討活動。
模擬教學(xué)現(xiàn)場提供多媒體教學(xué)環(huán)境，教師自備筆記本電腦，需現(xiàn)場連接相關(guān)設(shè)備，并獨立解決可能出現(xiàn)的硬件問題。同時考核普通話水平。
二、參加對象
全鎮(zhèn)40歲以下青年教師，全員參加。
三、活動時間
20xx年4月至5月
四、具體安排
1.3月下旬舉辦全鎮(zhèn)青年教師基本功訓(xùn)練啟動儀式暨模擬教學(xué)培訓(xùn)會。觀看省教研網(wǎng)模擬教學(xué)培訓(xùn)視頻，掌握模擬教學(xué)要點，進行青年教師基本功訓(xùn)練動員。
2.制定活動方案，分學(xué)科報名，安排比賽日程。
3.開展PPT課件制作培訓(xùn)活動。利用下午放學(xué)后時間組織青年教師學(xué)習(xí)PPT課件制作技術(shù)，熟練掌握PPT課件制作方法。
4.4月中下旬，組織比賽活動。比賽分兩輪進行，第一輪進行筆試和課件制作，根據(jù)比賽結(jié)果確定第二輪人選。第二輪進行模擬教學(xué)。
5.5月初，總結(jié)比賽情況，根據(jù)比賽結(jié)果分學(xué)科按照一定比例評選一、二、三等獎，進行表彰，發(fā)給證書和獎品。獲獎選手將優(yōu)先選派參加市級以上各類培訓(xùn)活動，并優(yōu)先推薦參加各級各類評優(yōu)。
希望全體青年教師積極準(zhǔn)備，賽出好成績，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
競賽方案 篇4
一、活動目的
增強學(xué)生的.消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理，最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高學(xué)生在人身財產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對的能力，讓學(xué)生更好地認識消防安全知識，共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境，特舉辦這次消防安全知識手抄報比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、比賽方法及作品要求：
1、手抄報內(nèi)容要以消防安全教育為主題，內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識。
2、版面要求用8開紙（考試卷大�。┲谱魇殖瓐蟆�
3、作品要求主題突出，設(shè)計新穎，版面整潔，可讀性強，較好地實現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。
4、作品背面須用鉛筆注明編者年級、班級、姓名。
5、個人獨立制作一份參加比賽。
三、準(zhǔn)備階段：
20xx年9月16日至9月19日。
四、作品交稿時間：
20xx年9月20日。
五、活動評比：
1、參評細則（總分10分）：
（1）符合主題，內(nèi)容健康，符合規(guī)格。（4分）
（2）版面設(shè)計合理、新穎、干凈。 (4分)
�。�3）字跡工整、漂亮。（1分）
（4）報紙的整體效果美觀。（1分）
2、擬聘部分語文教師和美術(shù)老師組成評委團。
3、各班初選5幅作品，學(xué)校將統(tǒng)一按年級評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
競賽方案 篇5
一、活動主題
學(xué)生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展，結(jié)合自身特點和人生感悟，展望 自身的職業(yè)未來;立足學(xué)院生活實際，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生觀和價值 觀，相信“我是職校生，同樣能成才。
二、活動目的`
1、通過這次技能節(jié)的演講活動，對學(xué)生進行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育，引導(dǎo)全 體學(xué)生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。
2、提高學(xué)生的口語表達能力和表現(xiàn)力。
三、活動組織：
承辦部門：公共教學(xué)部 參加人員：學(xué)院在校學(xué)生 四、活動進展 第一階段：各班組織學(xué)生進行演講初賽。
第二階段：各班推薦 1 名學(xué)生參加技能節(jié)的演講決賽。
第三階段：組織現(xiàn)場演講決賽 五、活動要求 1、演講題目自定，體裁和內(nèi)容適合演講; 2、演講時間為 5 到 8 分鐘，演講時要求脫稿; 3、具體內(nèi)容看比賽細則(附表) 六、決賽時間(待定) 七、決賽地點 學(xué)術(shù)報告廳 比賽細則(附表) 演講比賽規(guī)則 一、參賽須知 1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì) 律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)內(nèi)容：本次演講采用百分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達形式相統(tǒng)一;
(2)要求：評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。
(3)評分標(biāo)準(zhǔn)：
①演講內(nèi)容：
要求切合主題， 中心突出， 觀點正確， 格調(diào)積極向上， 富有啟發(fā)性，占 30 分 ②演講技巧：要求掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，口齒清晰，表達 流暢，語言貼切生動，占 30 分 ③表情儀態(tài)：要求感情充沛，精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方，占 10 分 ④演講效果：要求聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響，占 30 分。
去掉一個最低分，去掉一個最高分，平均分為選手的最后得分，最低 分為 80 分，保留小數(shù)點后兩位數(shù)，演講時間為 6-8 分鐘，超過或不 足都要被扣去 4 分。
三、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由 評委會裁定。
競賽方案 篇6
為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行，助推全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟又快又好發(fā)展，現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項活動，重點針對電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開展排查和整治，開展電力民生服務(wù)。
一、總體要求
牢固樹立依法行政理念，以《電力法》、《電力設(shè)施保護條例》、《省電力保護條例》為依據(jù)，以平安電力創(chuàng)建活動為抓手，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，遵循“以政府部門為主導(dǎo)，以供電企業(yè)為主體”的工作原則，強化各部門整體聯(lián)動、相互協(xié)作，建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系，努力形成全社會共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面，保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運行，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“電力保平安”春季專項活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村（社區(qū)）黨支部書記、相關(guān)職能部門負責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室，具體負責(zé)競賽活動協(xié)調(diào)、推進、驗收評比等日常工作。
領(lǐng)導(dǎo)組組長：
副組長：
成員：
各村（社區(qū)）支部書記
電力工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)三個工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。
宣傳教育工作組組長：
成員：教委辦廣電站
各村（社區(qū)）書記
隱患治理工作組組長：
成員：派出所安監(jiān)所建管所
電力無障礙施工組組長：
成員：供電所、各村（社區(qū)）
領(lǐng)導(dǎo)組要切實加強對本次專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認真研究制訂專項活動工作的具體實施方案，建立完善責(zé)任考核機制和工作協(xié)調(diào)機制，確保專項活動順利推進。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設(shè)施保護專題會議。
工作組要切實做好宣傳教育，隱患治理和無障礙施工。供電所要認真做好隱患源的排查統(tǒng)計上報工作及整治過程中的技術(shù)指導(dǎo)，要集中力量，細化舉措，主動推進，強化落實。
各村（社區(qū)）要成立治理專業(yè)隊伍，主動參與，村（社區(qū)）書記、主任要親自抓、全程抓，確保專項治理工作取得良好成效。
三、重點工作內(nèi)容
(一)組織開展電力設(shè)施保護隱患專項治理
1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患
�。�1）違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強對可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項目、施工項目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項目現(xiàn)場勘查、安全評估分析等具體工作，并為施工項目業(yè)主提供咨詢服務(wù)，提出具體保護要求，切實把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護安全評估報告作為項目安全施工措施備案的必須條件之一。
各村（社區(qū)）負責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)的違章建（構(gòu)）筑物，對可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建（構(gòu)）筑物由各村、居責(zé)令限期搬離，在建工地在查評合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工，對未辦理行政審批的`工地一律先停工后整改。
�。�2）線下種植。電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木，確需栽種的樹木應(yīng)選擇非速生樹種，高度不應(yīng)超過2米。
各村（社區(qū)）與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對接機制，有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對架空線路不滿足安全距離時，交通、建設(shè)部門及有關(guān)村（社區(qū)）牽頭組織清理小組，配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作，需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村（社區(qū)）統(tǒng)計轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主，落實移栽過程電力設(shè)施保護安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。
�。�3）變電所周邊隱患。各相關(guān)村（社區(qū)）對排查出的變電站進出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實整改措施，在活動期間消除，并建立長效管控機制。
（4）飄物治理。塑料大相棚：“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米，農(nóng)經(jīng)部門負責(zé)督促做好大棚限高和固定措施，對不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運行的聯(lián)合村（社區(qū)）和派出所予以拆除，任何單位和個人不得在電力設(shè)施保護區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。
彩鋼瓦:建管所和土管所負責(zé)督促電力線路保護區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施，防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。
2.電力客戶資產(chǎn)隱患
1.推進用戶專用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kV電壓等級專變用戶159戶，目前仍有32戶未做預(yù)防性試驗，客戶資產(chǎn)安全運行才能保證電網(wǎng)安全運行，此項工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗工作。
2.繼續(xù)推進用戶“電力體檢”工作。計劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上，再體檢62戶，重點針對100kVA以上電力大用戶，確保達到體檢對象電氣設(shè)備零缺陷、運行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。
(二)加強防外力破壞、電力安全宣傳，營造全社會參與保護電力設(shè)施的氛圍
各村（社區(qū)）重點做好風(fēng)箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛好者臺賬，定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求，杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)垂釣場所，對經(jīng)營性垂釣場所落實現(xiàn)場警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知，協(xié)議簽訂工作;對非經(jīng)營性垂釣場所要落實人員管控措施，避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況，開展安全教育告知，協(xié)議簽訂工作，避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強孔明燈管控，落實禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強宣傳、巡查，及時制止違規(guī)行為。
(三)實施電力民生工程，提高老百姓滿意度
一是全面清理路上電力桿線，各村（社區(qū)）排查統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況，按照“建設(shè)在先”原則落實整改責(zé)任主體，限期整改到位;對確實形成時間較長，無法確認建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車安全的，由各村（社區(qū)）與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造，供電所積極向上爭取項目，對老舊小區(qū)供配電設(shè)施進行改造，屬地村（社區(qū)）落實群工政處協(xié)調(diào)改造，確�！盁o障礙”施工。三是實施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造，全鎮(zhèn)確定兩個村（社區(qū)），需盡快安排人員進行聯(lián)合電力勘察，確定電力改造規(guī)劃方案，并協(xié)助做好工程實施過程的群工政處工作。
(四)掛牌督辦，解決電力設(shè)施保護重大隱患老大難問題
對排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全，可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實施掛牌督辦，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門和期限，組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法，在規(guī)定時間內(nèi)完成整改。
四、時間安排
�。ㄒ唬╇[患排查階段（3月9日至3月16日）。各村（社區(qū)）配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。
�。ǘ┘姓碾A段（3月16日至5月20日）。各村（社區(qū)）及相關(guān)責(zé)任部門按照時間節(jié)點要求推進"電為保平安"春季專項活動。供電所主動配合布關(guān)職能部門、村（社區(qū)）建立電力設(shè)施保護區(qū)安全隱患專項治理的長效工作機制。
�。ㄈ炇湛己穗A段。各村（社區(qū)）活動結(jié)束后將專項行動情況報"電力保平安"春季專項活動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗收。評選專項行動先進集體及個人，在年中全鎮(zhèn)電力工作會議進行表彰。
五、工作要求
（一）強化推進落實。切實推進“電力保平安”春季專項活動，重點突出“快”、“細”、“嚴(yán)”、“實”�？煨袆�、快推進，確保按照既定時間節(jié)點推進專項治理工作；細排查、細方案，確保安全隱患得到全面梳理、全面整治；嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改，確保危及電力設(shè)施安全的各類隱患徹底清除；出實招、重實效，確保全市電力設(shè)施保護工作水平得到有效提高。
�。ǘI造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村（社區(qū)）、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用，在本次專項活動中，積極組織開展多種形式的宣傳教育活動，及時跟蹤報道專項治理工作中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗，對危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進行曝光，努力營造全社會共同參與電力設(shè)施保護工作的良好氛圍。
（三）持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報送活動開展情況，活動結(jié)束后要認真進行總結(jié)評比。電力設(shè)施保護領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對各村（社區(qū)）整治行動開展情況進行檢查，并在平安電力創(chuàng)建工作簡報中進行通報。
�。ㄋ模╈柟涕L效機制。在“電力保平安”春季專項活動結(jié)束后，各單位要認真總結(jié)工作的成效與不足，建立完善電力保護領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會議機制和電力設(shè)施保護區(qū)安全隱患排查治理長效工作機制，每年定期開展專項治理工作，確保電力設(shè)施保護工作成效得到長期鞏固。
競賽方案 篇7
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛祖國燦爛文化的感情。陶冶情操、提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦古典詩歌的興趣,對學(xué)生學(xué)習(xí)詩歌的情況起到督促檢查的作用。
3、活動過程是對學(xué)生的記憶力、口頭表達能力、書面表達能力的考查和鍛煉，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)古詩的方法。
活動準(zhǔn)備
1、七年級一學(xué)年利用課前三分鐘推薦的古詩、古詩鑒賞課學(xué)習(xí)的古詩、課外自學(xué)的古詩以及一至七年級所積累的古詩。
2、復(fù)習(xí)以前閱讀的古詩，準(zhǔn)備古典詩歌中的一些名句、名聯(lián)。
3、人員分工
�、俜纸M：全班同學(xué)都參加活動，把人員分成四組，每組選派三人負責(zé)答題。
�、谶x評委：每組推選一名同學(xué)組成評委組。
�、圻x主持人：由同學(xué)民主選舉產(chǎn)生。
④老師充當(dāng)嘉賓。
4、定標(biāo)準(zhǔn)：
�、俦痴b默寫：無錯誤一首加10分，累積全組成績。
�、谫愒姡罕痴b不出或背得有錯誤，給本組扣10分。
③對詩搶答：能答出的同學(xué)每答對一次給本組加10分。
④最后評出一、二、三等獎（2名）。
活動時間
60分鐘。
活動過程
導(dǎo)語：我們的祖國是詩的國度，從“窈窕淑女，君子好逑”到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，幾千年來，我們的祖先留下了無數(shù)輝煌的詩篇，它們是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶，是培育藝術(shù)鮮花的源泉，歷代的優(yōu)秀人物都十分注重從中汲取思想和文化的精華與營養(yǎng)，讓我們到詩海中暢游一番，拾掇起一朵朵浪花來提高我們的語文素養(yǎng)。
揚 帆 起 航
——詩歌的積累
1、將打亂順序的詩歌重新排序。一個小組完成一道題。
A 愿君多采擷，紅豆生南國。春來發(fā)幾枝，此物最相思。
B 渭城朝雨浥輕塵，勸君更盡一杯酒。客舍青青柳色新，西出陽關(guān)無故人。
C 萬里長征人未還，秦時明月漢時關(guān)。不教胡馬度陰山，但使龍城飛將在。
D 獨愴然而涕下，念天地之悠悠。后不見來者，前不見古人。
2、根據(jù)提供名句的上句或下句，對出下句或上句 。
本題由各個小組事先出好題，臨時交給主持人，每組出十句，一分鐘內(nèi)完成。A組與B組，C組與D組交換。
3、根據(jù)指定作者，背誦出作者的詩兩首。
A李白 B杜甫 C陸游 D王維
4、賽詩：采用“擊鼓傳花”形式，同學(xué)們按照順序在鼓聲中傳遞一束花，花到誰手誰就站起來背誦一首古詩，不能與前面背誦過的古詩重復(fù)。背誦不出或背誦有誤扣本組10分。
詩 海 拾 貝
——詩歌的知識
1．將詩歌與所屬體裁連線：
A．李白《月下獨酌》 五言古體詩
B．岑參《白雪歌送武判官歸京》 七言古體詩
C．王勃《送杜少府之任蜀州》 五言律詩
D．王之渙《登鸛雀樓》 五言絕句
2．指出下列名號分別指誰，或詩人的名號。
A．青蓮居士 B．香山居士 C．易安居士 D．六一居士
E．杜甫 F．李白 G．李賀 H．劉禹錫 J．王昌齡
3．劃分下列詩句的節(jié)奏。
A．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠 B． 氣蒸云夢澤，波撼岳陽城
C．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 D．夕陽無限好，只是近黃昏
4．猜詩句描寫的季節(jié)
A．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳 B．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船C．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開 D．新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴
乘 風(fēng) 破 浪
——古詩的運用
1．選擇題
在盛唐的詩歌中有一類通常被統(tǒng)稱為“邊塞詩”，這些詩作內(nèi)容豐富多彩為我們展現(xiàn)了一幅幅盛唐邊塞畫卷，這里有 （1）的雄奇景觀，有“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”（ 岑參《白雪歌送武判官歸京》）的壯闊雪原；有( 2 )的'風(fēng)雪酷寒；有（ 3 ）的慷慨悲壯；有（ 4 ）的惆悵無奈；有“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”（高適《燕歌行》）的極度憤慨。
A “醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回�！保ㄍ鹾病稕鲋菰~》）
B “火山五月行人少，看君馬去疾如鳥�！保ㄡ瘏ⅰ段渫蛣⑴泄俑按兾餍熊姟罚〤 “劍河風(fēng)急雪片闊，沙口石凍馬蹄脫�！保ㄡ瘏ⅰ遁喤_歌奉送封大夫出師西征》）
D “大漠孤煙直，長河落日圓�！保ㄍ蹙S《使至塞上》）
E “中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛�！保ㄡ瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》）
F “羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！保ㄍ踔疁o《涼州詞》）
（1） （2） （3） （4）
2．筆試：選用你熟悉的詩句來寫一段話。
3．問答題：在學(xué)習(xí)古代詩歌時，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”、我們應(yīng)該抱一種什么樣的態(tài)度來正確學(xué)習(xí)呢？試聯(lián)系具體的詩歌加以說明。
結(jié)語：李白詩的飄逸，杜甫詩的沉郁，白居易詩的凝重，王維詩的宏闊，孟浩然詩的清新，讓我們領(lǐng)略到了詩海的高深與雋妙，博大與深沉。同學(xué)們，讓我們一起繼續(xù)遨游于詩海中，去領(lǐng)略更多的祖國燦爛的古文化。
競賽方案 篇8
一、比賽時間和地點：
10月30至10月31日（以學(xué)校通知為準(zhǔn))，在校田徑運動場舉行。
二、參加單位：
高一年級、高二年級
三、競賽項目：
男子組：100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球、4×100接力、4×400接力
女子組：100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠、鉛球、4×100接力、4×400接力
四、競賽辦法：
1、比賽使用國家最新田徑競賽規(guī)程。
2、每人限報兩項，另可兼報接力。
3、每班單項限報二人，接力每班必須參加。
4、計分辦法：各單項（包括接力）錄取前十二名，按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計分，接力項目雙倍計分，如有十人或不足十人參加的項目減一錄取，計分不變，不足三人的項目不進行比賽，破校記錄者加13分。（體育部高中名次單列）
五、報名時間：
1、各班認真填寫運動員報名單（分男、女組），由班主任審定簽字后于10月23日（周五）前交體育組或體育老師。報名后不得更改。逾期不報者取消參賽資格。
2、如在比賽期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)程者取消比賽資格，取消名次并通報批評。
六、獎勵辦法：
1、各年級按各班田徑比賽男、女積分及各班在學(xué)年度群體活動競賽獲獎積分總和取前十名和個人單項前十名分別給予精神和物質(zhì)獎勵。
2、精神文明獎：
各年級評三個班，評比條件如下：
�、僬J真貫徹黨的'教育方針，樹立良好的體育道德風(fēng)尚，積極主動開展文明禮貌活動；
�、谧袷卮髸�(guī)章制度，按要求準(zhǔn)時參加比賽，遵守大會紀(jì)律，服從大會工作人員和裁判的決定；
�、鄹靼喟创髸�，認真組織好入場式；
④全隊作風(fēng)頑強，勇于拼搏，運動成績良好；
�、輴圩o場地設(shè)施和器材，助人為樂，積極投稿，數(shù)量多，質(zhì)量好；
�、迗猿终胬�，敢于批評不良傾向。
競賽方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，力戒形式主義，注重實際效果。從教學(xué)實際（課改要求、教材、教師、學(xué)生實際）出發(fā)，科學(xué)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計，布置與批改。師生聯(lián)動，學(xué)科平衡，切實發(fā)揮作業(yè)批改的作用，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各室主任
2、工作小組：
教務(wù)處、各教研組蹲點行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長、備課組長
三、參賽對象：
享受作業(yè)津貼的全體教師。
四、批改內(nèi)容：
本期全部課內(nèi)作業(yè)。
五、批改要求：
另發(fā)（詳見《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》）。
六、活動安排
1、第11周、第12周（11月8日—11月20日）：各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)《岡武一中教師科學(xué)設(shè)計作業(yè)、批改與講評的若干規(guī)定》，并對照規(guī)定，自找差距。
2、第十五周（12月6日—12月12日）：各備課組初評。由學(xué)校統(tǒng)一安排各班學(xué)習(xí)委員送一個小組的各科作業(yè)到指定場所，各備課組長組織評比。初評分一、二、三等排隊（一等占20%，二等占30%，三等占50%），選報評為一等的教師名單到本教研組參評。
3、第十六周（12月13日—12月19日）：各教研組根據(jù)各備課組上報參評的名單，從他們所教的每個班中各抽查一個組的作業(yè)進行評比，評出一、二、三等獎將名單報學(xué)校，由學(xué)校通報表彰。
4、第十七周（12月20日—12月26日）：學(xué)校對各教研組上報的.一、二等獎獲得者所批作業(yè)進行復(fù)評，評出學(xué)校的一、二、三等獎。由學(xué)校對獲獎教師發(fā)放證書和獎金。
5、第十八周（12月27日—12月31日）：將獲學(xué)校作業(yè)批改評比一、二、三等獎的作業(yè)向全校師生展示，供全校師生參觀學(xué)習(xí)。
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