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    1. 演練方案

      時間:2024-09-03 20:28:06 方案 我要投稿

      【精華】演練方案匯總七篇

        為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的演練方案7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】演練方案匯總七篇

      演練方案 篇1

        一、指導(dǎo)思想

        堅持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責(zé)任,消除隱患,夯實基礎(chǔ),著力增強師生安全責(zé)任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

        二、成立防汛演練指揮部

        總指揮:

        副指揮:

        成 員:全體教職工

        三、應(yīng)急小組

        1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

        職責(zé):(1)防汛演練時帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰是責(zé)任人誰最后一個離開教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場地;(2)到達(dá)安全場地后迅速清點學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學(xué)生撤離情況。

        2、其他疏散小組:值周人員。

        職責(zé):警報響起,迅速到各危險點疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

        3、宣傳小組:組長。

        職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

        4、救護小組:組長。

        職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

        5、統(tǒng)計小組:組長。

        職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作。

        四、演練時間

        1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

        2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。

        五、演練內(nèi)容

        情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教室內(nèi)疏散到安全地點。

        六、演練步驟

        防汛演練的階段劃分:

        1、進行學(xué)習(xí)動員。在校領(lǐng)導(dǎo)的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財產(chǎn)的安全。

        2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

        3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導(dǎo)下進行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待。

        學(xué)生演練:

        A、演練前,由各班班主任安排時間對學(xué)生進行一次防汛知識教育。

        B、演練時,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散?傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,前幾排學(xué)生面向前站,后幾排學(xué)生面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。

        要求:

        1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

        2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

        C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,前幾排學(xué)生從前門出,后幾排學(xué)生從后門出,出門后再合并成兩路縱隊迅速到達(dá)安全地點。

        4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的.問題要及時指出來并進行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

        七、演練要求

        1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

        2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。各班級要組織好學(xué)生積極參加演練學(xué)習(xí),增強自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

        3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,要對演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

      演練方案 篇2

        一、演練目的:

        1、使全校師生了解緊急疏散知識。

        2、掌握地震火災(zāi)等情況發(fā)生時正確的避震、疏散方法。

        3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應(yīng)變的能力。

        二、演練對象: 良浩小學(xué)全體師生

        三、演練時間: 20xx年9月12日下午

        四、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu): 學(xué)校成立緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。

        五、演練內(nèi)容: 1、緊急疏散;2、安全撤離。

        六、實施過程:

        1.正式演練前準(zhǔn)備工作:

        (1)由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)緊急疏散知識,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

        動作要領(lǐng):

       、匍_始時,教師喊:“緊急疏散!”,學(xué)生迅速做好緊急疏散準(zhǔn)備。緊接著教師喊:“按順序安全疏散!”。

        ②約1分鐘學(xué)生迅速按出操隊形排好隊。

       、劢處熀埃骸伴_始撤離!”,學(xué)生在教師帶領(lǐng)下按出操路線安全而有序地撤離。

        (2) 以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進行就地避震和安全撤離演練。進一步提高全校師生緊急疏散意識,明確開展演練的`意義。

        2、正式演練前

        (1) 全體師生在教室里,校長進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。

        安全方面應(yīng)強調(diào):

       、倬偷乇茈U時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。

       、诔冯x的總體要求是“安全、有序、快速”,首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

       、蹅演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩。

        號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮。第一次號令表示緊急情況發(fā)生,要求就地避險(請同學(xué)們立即蹲到桌下別動);第二次號令表示險情已過,要求各班根據(jù)廣播安全有序撤離。

       。2)學(xué)生回到各自教室

        3、正式演練:

        (1) 緊急疏散:

        聽到第一次號令后(廣播),按上述動作要領(lǐng)的要求,教師迅速指揮學(xué)生撤離。

        (2) 安全撤離:

        聽到第二次號令后(大約2分鐘過后),學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離,依照按出操的順序,安全而有序地通過樓道,集結(jié)到操場指定位置上(聯(lián)合晨會對形排列)。

        七、演練結(jié)束

        請班級教師清點本班學(xué)生人數(shù),并按順序向校長報告:----班緊急疏散完畢,全部安全撤離。

      演練方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想:為了加強校車安全管理,落實校車安全運行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

        二、演練時間、地點、參加人員、車輛

        時間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

        地點:學(xué)校2號樓前道路廣場

        參加人員:全體師生

        車輛:1部

        三、組織機構(gòu)

        總指揮:x

        副總指揮:x

        成員:x

        四、準(zhǔn)備工作

        1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點,安排1名學(xué)生著火后向老師報告,安排1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點人數(shù)、向老師報告人數(shù)。

        2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護。

        3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報;x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

        4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺集合,學(xué)生面朝南。

        5、x隊長負(fù)責(zé)提前把校車開進2號樓前東西大道,車頭向東。

        6、演練過程由x主持。

        五、演練流程

        1、全體師生集合在路北廣場。

        2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學(xué)校車安全逃生演練程序共7項:

        (1)、總指揮講解本次演練的'目的;

        (2)、x校長宣布演練開始;

        (3)、安全演練;

        (4)、x校長講話并宣布演練結(jié)束。

        3、總指揮:為貫徹落實《科教局關(guān)于進一步加強校車安全運行管理的緊急通知》精神,切實預(yù)防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,提高對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護正常的學(xué)校秩序和社會秩序。

        4、總指揮:“請車輛駛?cè)胙菥殘龅。(x隊長駕駛校車自西向東駛”入,x老師在車內(nèi)點燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內(nèi)起火了,(車內(nèi)一名學(xué)生大喊:老師,著火了。⿲W(xué)生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(校車頓時車內(nèi)氣氛緊張起來)司機立刻停車,(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學(xué)生撤離)司機和跟車?yán)蠋熞黄鹩袟l不紊地指揮學(xué)生有序從車內(nèi)撤離,并告訴學(xué)生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側(cè)跑到安全地帶集合,(學(xué)生全部撤完)跟車?yán)蠋燅R上撥打急救電話120,消防電話119,學(xué)生集合后,小組長馬上清點人數(shù)(老師做打電話的動作),老師打完電話馬上向?qū)W生跑去,聽小組長報告并查看學(xué)生情況,(一個學(xué)生假裝腿部輕微擦傷)有一個學(xué)生腿部輕微擦傷。跟車?yán)蠋燅R上向總指揮報告。

        6、x校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場,共用時()分()秒,達(dá)到了預(yù)期目的,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學(xué)小學(xué)20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結(jié)束!”

      演練方案 篇4

        一、活動目的

        為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

        二、演練時間和地點

        時間:20xx年4月12日上午10點正

        地點:幼兒園活動場

        三、演練組織機構(gòu)

        總指揮:

        副總指揮:

        組員:

        四、工作小組

        1。協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

        職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

        2,F(xiàn)場警戒小組:

        職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

        3。疏散引導(dǎo)小組:

        職責(zé):根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導(dǎo);阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起。

        4。救護小組:

        職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。

        5。撤退后幼兒安全管理:各班教師

        職責(zé):清點幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

        以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

        6。報警小組:

        負(fù)責(zé)教學(xué)樓火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

        五、疏散管理

        1。疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

        2。疏散鐘聲、廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂,迅速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離!

        3。疏散路線:現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

        4。疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的`任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止危險事故發(fā)生。

        5。撤離方向:就近安全出口撤離原則。中2、 中3、小2兩個班級依次從一號教學(xué)樓西側(cè)樓梯疏散;中1、小1、中4四個班級依次從一號教學(xué)樓東側(cè)樓梯疏散;大1、大2 兩個班級依次從二號教學(xué)樓北側(cè)樓梯疏散;大4、大5兩個班級依次從二號教學(xué)樓南側(cè)樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個班級直接就近疏散。

        6。集合地點:活動場

        7。人員清點:各班教師應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

        六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

        9:50各班老師清點幼兒人數(shù),指導(dǎo)幼兒做好演習(xí)的心理和行動準(zhǔn)備。

        9:55①清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。②各工作小組進入現(xiàn)場。

        七、正式演習(xí)階段

        1。10:00 總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

        2。10:10 警報長鳴:應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

        3。宣傳小組利用廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友們聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由班主任或樓層管理員帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離!

        4。緊急疏散:

       、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

       、10:20各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

       、10:20如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

       、10:20—10:25 應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

        樓層引導(dǎo)員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。

        疏散前的注意事項:

        1。各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),關(guān)閉門窗。

        2。財務(wù)人員,如條件許可,應(yīng)攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊一起撤離。

        3。為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

        疏散時的注意事項:

        1。提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

        2,F(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

        3。各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

      演練方案 篇5

        目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關(guān)消防滅火的基本常識,并檢驗事故應(yīng)急處理的響應(yīng)措施。根據(jù)公司有關(guān)要求,×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側(cè)廣場開展一次消防演練活動:

        一、首先進行消防教育活動:利用消防牌板,讓員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識;

        二、火災(zāi)演戲時的.安全疏散:

        確定火源,視現(xiàn)場火情,確定及時撲救或是及時逃生;如是小火,要及時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經(jīng)很大,無法靠近撲救時,要牢記安全通道和出口,及時確定逃生路線,盡快撤離;及時匯報調(diào)度室,并通知相關(guān)人員撤離;

        三、滅火器使用常識:

        使用前,應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預(yù)先松動。

        使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構(gòu)打開儲氣瓶,使瓶內(nèi)的CO2氣體充入筒體內(nèi),然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。

        噴射時,應(yīng)將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部左右擺動,由遠(yuǎn)及近,左右橫掃,快速向火源推進,不留殘火,以防復(fù)燃;

        撲救油類火災(zāi)時,應(yīng)避免沖擊液面,以防液體濺出。

        在室外使用時,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。

        四、水龍帶的鋪設(shè):

        各車間派出一名代表,現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設(shè);用時最短,收放最整齊者獲勝。

        五、實地消防演練

        演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長: 廠長

        副組長:副廠長

        成員:各科室及車間的負(fù)責(zé)人,兼職消防員共30人;

        下設(shè)3個小組:

        演習(xí)準(zhǔn)備組:各單位負(fù)責(zé)人

        演習(xí)保障組:企管科、辦公室

        現(xiàn)場演習(xí)組:生產(chǎn)科

        演習(xí)現(xiàn)場假設(shè):在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機修間,南側(cè)為介質(zhì)庫。

        演習(xí)火源假設(shè):存放的油桶發(fā)生失火,

        演習(xí)籌劃方案:

        1.準(zhǔn)備組檢查演習(xí)籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習(xí)人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習(xí)條件后, 向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長和調(diào)度室匯報。

        2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;

        3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場,打開滅火器進行滅火。

        4.同時隔離人員迅速轉(zhuǎn)移火源附近的易燃品油桶。

        5.向調(diào)度室匯報火災(zāi)救援情況。

        6.火勢已控制,火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。

        應(yīng)急響應(yīng)處理及安全措施

        1.廢油桶內(nèi)存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災(zāi)擴大;

        2.準(zhǔn)備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;

        3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;

        4.在現(xiàn)場準(zhǔn)備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應(yīng)及時將余火撲滅;

        梁北選煤廠

        20xx年10月28日

      演練方案 篇6

        根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

        一、消防演練的內(nèi)容:

        1、 報警與接警;

        2、 初期火災(zāi)的撲救;

        3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

        4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

        二、 消防演練的階段劃分:

        1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

        2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

        指揮組:

        滅火組:

        接水組:

        搶救組:

        警戒組:

        保障組:

        3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

        4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

        三、 演練要求:

        1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在支行的`統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

        2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

        3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

        4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。

      演練方案 篇7

        為提高我校師生的消防安全意識,增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保校園安全,學(xué)校決定組織消防知識講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

        一、活動目的`:增強師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識,培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時的滅火救援能力。學(xué)會正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。

        二、活動時間

        20xx年11月17日(周四)下午第三節(jié)課

        三、活動地點

        學(xué)校大操場

        四、參加對象

        全體學(xué)生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安

        五、組織領(lǐng)導(dǎo):

        1.總指揮:z

        2.副總指揮:z

        3.現(xiàn)場組織:總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個系部德育主任

        六、消防知識講座安排

        1.主持人:z

        2.講座人:州潤消防中隊

        3.總結(jié)講話:z或z

        七、滅火演練安排

        1.著火點準(zhǔn)備:4個,總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境

        2.演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表

        3.滅火分組:

       、僦瘘c1:機電系代表

        ②著火點2:信息系代表

       、壑瘘c3:綜合部代表和校園保安

        ④著火點4:宿舍管理員和教師代表

        4.演練程序

       、俨ヌ柫睿貉菥毴藛T各就各位。

       、诳傊笓]宣布演練開始,工作人員點火。

       、劢M滅火實操演練(根據(jù)器材情況決定實操演練次數(shù))。

       學(xué)工處

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