知識競賽活動方案【推薦】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的知識競賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
知識競賽活動方案1
一、活動口號:
“集百家之長，會電院之才”
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象：
貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;
(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的`是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：
通過海報，展板進行宣傳
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報名準(zhǔn)備工作
1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題，各隊按當(dāng)時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，5分鐘。由裁判團酌情給分，30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場
九、活動獎項：
略
知識競賽活動方案2
關(guān)于舉辦物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽的通知
各班團支部:
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團總支、學(xué)生會特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
一、活動口號:我參與,我快樂
二、活動時間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日
三. 活動地點. 課室(待定)
四 參賽對象及要求:
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式:
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處.過期報名無效.
六、競賽規(guī)則:
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求
1、各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊的`領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容:
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2.飲食常識 、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等
九、獎項設(shè)置:按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名 .并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識競賽活動名單
班級 姓名
05物業(yè)(1)班
05物業(yè)(2)班
05文秘(2)班
05法律(1)班
05法律(2)班
05會計(1)班
05會計(2)班
05會計(3)班
06營銷(2)班
06文秘(1)班
06文秘(2)班
06物業(yè)(1)班
06物業(yè)(2)班
06會計(3)班
06 會計(4)班
06旅管(1)班
06旅管(2)班
06法律班
生活飲食知識競賽總決賽活動流程
一、活動的目的:知識就是力量,知識支撐著人類的進步與發(fā)展。求知是青年的特點,知識競賽是青年了解和掌握知識的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識,給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識競賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進評建而努力。
二、活動的主題:我參與,我快樂
三、活動的時間:20xx年6月3日星期日晚上7:30
四、活動的地點:D2O3
五、活動的對象:進入決賽的12名參賽選手
六、邀請的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問xx先生 、院學(xué)生會生活部長xx同學(xué)、宿委會會長xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負責(zé)人.
七、主持人:
主要負責(zé)人:xx
評委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問 院生活部長 宿委會會長
計分小組:xx
維持秩序的小組:xx
負責(zé)獎狀:xx
八、比賽的具體程序如下:
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(1--12號),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進行開場白,然后介紹到場的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個環(huán)節(jié):(1)接力選擇題 (2)搶答題 (3)問答題
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時間內(nèi)作答,否則無效,答對一題得一分,::答錯扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題 (20道題) 當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時,選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對一題加一分,答錯扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時,其他人不得提示、暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評委作出評分。如果有爭議問題,由評委當(dāng)場解決。
4、由主持人宣布獲獎的名單。
九、獎項的評比:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名
由嘉賓為選手頒獎,先頒優(yōu)秀獎,再三等獎 ,二等獎,一等獎
十、由主持人作最后的總結(jié)語
十一、宣布首次生活飲食知識競賽活動圓滿結(jié)束。
知識競賽活動方案3
活動口號：
“集百家之長，會我班風(fēng)采!”
活動目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的`頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：
魯軍 姬文栓
活動時間：
20xx年11月
活動地點：
3號教學(xué)樓211教室
活動對象：
物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個階段
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)
第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)
活動流程：
一，由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號
三，宣布活動開始
四，由策劃人開始讀題，進行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十，將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵
十一，由班長對本次活動進行點評及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項：
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩
2.計時人員和計分人員要公平和公正
3.本活動將進行2個多小時
知識競賽活動方案4
一、組織機構(gòu)
組長：孫有國
副組長：吳德星王少波
成員：李自俠楊在榮陳和瑛梁國輝李宏軍黨玉海屈孝萍
辦公室設(shè)在中心校，屈孝萍負責(zé)辦公。
二、活動主題
積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普少年
三、活動地點
神河鎮(zhèn)中心學(xué)校微機室金河口完小微機室平安完小微機室
四、競賽形式
學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，以網(wǎng)絡(luò)答題的形式進行。
五、參加對象
3—6年級全體學(xué)生
六、活動安排
（一）以班級為單位，開展科普知識學(xué)習(xí)。
20xx年12月5日—15日，以班級為單位，班主任負責(zé)，組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊，根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。
�。ǘ┮孕閱挝�，開展科普知識競賽。
20xx年12月16日—30日，以班為單位，利用計算機課開展科普知識網(wǎng)上競賽活動。各校微機教師負責(zé)學(xué)生答題操作指導(dǎo)，并進行學(xué)生人數(shù)的.統(tǒng)計。
（三）總結(jié)
各校務(wù)于20xx年12月31日前，將參賽人數(shù)和活動開展情況報神河鎮(zhèn)中心學(xué)校。聯(lián)系人：屈孝萍，電話：xxx
1郵箱地址：xxx
七、活動要求
各班必須精心組織，全員參與，不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予，確�；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。
知識競賽活動方案5
項目方案：
為了進一步加強同學(xué)們的思想政治教育和團員意識，大力推進素質(zhì)教育，弘揚愛國主義精神，增強同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感，我班將舉行一次團知識競賽。
活動的目的與意義：
1、使同學(xué)們更加充分了解團組織的基本知識，明確團組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團組織的各項規(guī)章制度，為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎(chǔ)。
2、鍛煉和培養(yǎng)支部團員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語言組織能力
3、激發(fā)團員青年的青春活力，緩解團員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂趣，并達到勞逸結(jié)合的良好效果和促進大家之間的交流，使全體團員青年的團隊協(xié)作能力更強，增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。
4、讓團員意識到我是團員我光榮的`理念。
比賽時間：
20xx年10月26號周一19：00—21：00
比賽題目：
關(guān)于團的歷史、意義和團的各方面知識
題目準(zhǔn)備：
題目參考《中國共產(chǎn)主義青年團章程》等資料
工作人員：
邀請政法學(xué)院學(xué)生會組織部部長擔(dān)任本次競賽評委，由團支書和班長負責(zé)主持工作
活動地點：
報名要求：
把全班分成3個小組，每個小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名
比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個環(huán)節(jié)：
A、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進行，第一輪從一號到六號選手依次作答，第二輪反過來，第三輪重新一到六號。
B、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進行，第一輪從一號到六號，第二輪反過來。
C、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。
答題說明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比如車名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現(xiàn)名詞20個，要求選手必須答出8個，少于8個無分，8到12個給5分，13到18給8分，多于18個給滿分，每位選手記憶時間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分，錯誤扣相應(yīng)的分數(shù)，不可放棄，選手答題時間為1分鐘
賽后結(jié)果：
由團支書統(tǒng)計分數(shù)，班長宣布比賽結(jié)果，頒布獎狀及分發(fā)小禮品
實施情況：
初步實施：宣傳工作與動員工作
宣傳：班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動
動員：通過開班會的形式，積極動員全體學(xué)生開展活動的初期工作，互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。
正式開始：10月26號
18：00到課室201布置場地，借活動中所需要彩帶，團旗物品，借音箱等物品；
18：30活動負責(zé)小組做活動前最后的準(zhǔn)備；
18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場順序并做好準(zhǔn)備；
18：50班里同學(xué)簽到，邀請組織部部長與助班進場。各負責(zé)人與相關(guān)工作人員進行交流
19：00同學(xué)們各負其責(zé)，活動正式開始
知識競賽活動方案6
護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦開縣中醫(yī)院護理知識競賽活動。為開展好競賽活動，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：譚邦華
副組長：楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波
成員：黎池蕓、周曉芬、熊朝芬
由分管院長具體組織協(xié)調(diào)和開展此項活動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任活動評委。
二、活動主題
以“夯實基礎(chǔ)護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題。注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按重慶市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知（渝中醫(yī)【20xx】20號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：
1、《中醫(yī)護理學(xué)》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎(chǔ)護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容：開縣中醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則（試行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年12月16日下午三點在四樓會議室進行。
2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年12月20日下午兩點在四樓會議室進行。
五、競賽規(guī)則
�。ㄒ唬┗疽�(guī)則
1、每隊基礎(chǔ)分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題。
�。ǘ┐痤}規(guī)則
1、個人必答題：
（1）每人必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
2、搶答題：每題20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時可補充。
4、加賽題：如遇得分相同時啟用。
5、答題者須在主持人示意可作答時站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。
�。ㄈ┐痤}時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、回答完全正確時，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值給分；
2、回答不完全正確或不正確不得分。
3、回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。
（五）在每輪比賽結(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀(jì)念品一份。在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀(jì)念品一份。
六、活動要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。請各科室護士長積極組織，各科護士要認真準(zhǔn)備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
2、紀(jì)律要求
①參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。
�、诒荣愰_始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
③決賽時，除值班人員外的所有護士均應(yīng)著工作裝參加，同時應(yīng)遵守紀(jì)律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設(shè)組織獎和個人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中，一等獎設(shè)一名，獎金500元；二等獎設(shè)兩名，獎金各300元；三等獎設(shè)三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
知識競賽活動方案7
一、活動目的：
構(gòu)建陽光和諧的校園，創(chuàng)建良好的'人際關(guān)系。通過“教師過生日，工會送溫暖”活動，讓廣大教師感受組織關(guān)懷，感受集體的親情，進一步融洽同事關(guān)系，增進相互友誼，從而達到凝聚人心，快樂工作的目的。
二、活動內(nèi)容：
1、送上一份誠摯的祝福。生日當(dāng)天，學(xué)校工會代表全體師生通過短信平臺向過生日教職工致以問候、祝福。
2、送上一份集體心意。給過生日的教職工送上一份禮物（生日當(dāng)天或前兩天，在華容佳香糕點連鎖店自選價值60元的蛋糕或面包等食品）。
三、活動時間：
本活動自**年2月25日起執(zhí)行。
同行是一種緣分，同單位更是一種緣分。我們希望通過給教職工過生日，送一份溫馨和呵護，并以這一活動為載體，讓全體教師團結(jié)起來，凝心聚力，友好共進，心情愉快地工作、學(xué)習(xí)與生活，讓我們的校園充滿陽光、生機和歡樂！
知識競賽活動方案8
護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著防病治病、搶險救急、促進康復(fù)和減輕痛苦的重要職責(zé)。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦XX醫(yī)院護理知識競賽活動�，F(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際，特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：負責(zé)護理知識競賽評分。
二、活動主題
以“夯實基礎(chǔ)護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題，注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學(xué)趕超熱情。
三、競賽內(nèi)容
按XX市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》的通知（X中醫(yī)【20xx】XX號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：
1、《中醫(yī)護理學(xué)》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎(chǔ)護理學(xué)》第三版，主編陳維英，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社；
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程活動內(nèi)容：XXX醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動方案》及《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目（試行）》等文件要求；
3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則（試
行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標(biāo)準(zhǔn)如消毒供應(yīng)中心范圍、醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務(wù)人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導(dǎo)原則等。
四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。
2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。
五、競賽規(guī)則
�。ㄒ唬┗疽�(guī)則
1、每隊基礎(chǔ)分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風(fēng)險題和加賽題（必要時啟用）。
�。ǘ┐痤}、評分規(guī)則
1、個人必答題：
�。�1）每人必答一題。分值10分。
�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。
�。�3）判分標(biāo)準(zhǔn)：
①回答完全正確時，由主持人根據(jù)相應(yīng)分值直接給分；②回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。
2、搶答題：每題20分，回答正確加20分，回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的`內(nèi)容。
3、風(fēng)險題：分10分題、20分題、30分題。
�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。
�。�2）任意一人回答均可。
�。�3）回答不全時可補充。
�。�4）判分標(biāo)準(zhǔn)：由主持人根據(jù)答題結(jié)果，按回答完全正確，得滿分；回答不完全正確不得分。有爭議時，交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。
�。�5）答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。
4、加賽題：必要時啟用，評分規(guī)則同風(fēng)險題。
�。ㄈ┰诿枯啽荣惤Y(jié)束后均設(shè)有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀(jì)念品一份。另，在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀(jì)念品一份，未答正確的參賽方隊按競賽規(guī)則進行相應(yīng)扣分措施。
六、活動要求
1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。
2、紀(jì)律要求
①、參賽人員必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準(zhǔn)備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。
②、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
�、�、決賽時，除值班人員外的所有護士均應(yīng)著工作裝參加，同時應(yīng)遵守紀(jì)律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
本次知識競賽，設(shè)組織獎和個人單項獎。
�。ㄒ唬┙M織獎：分設(shè)一、二、三等獎。其中，一等獎設(shè)一名，獎金500元；二等獎設(shè)兩名，獎金各300元；三等獎設(shè)三名，獎金各200元。
�。ǘ﹤�人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。
�。ㄈ┤缬蟹种迪嗤�，啟用加賽題。
本次護理知識競賽，請各科護士長積極組織，各科護士要認真準(zhǔn)備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。
知識競賽活動方案9
一、參賽部門組成
生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財務(wù)部、設(shè)備部共6組，每組4人，要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員
1、主持人（負責(zé)發(fā)放觀眾小禮品）：黃江、楊燕。
2、評委小組7人：各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、計時、計分員2人：由財務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
三、活動總規(guī)則
1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊1人。
2、參賽小組不得帶資料，憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風(fēng)險題兩部分，先進行必答題后進行風(fēng)險題。
�。�1）必答題每支參賽隊4題，每題答對加10分，不答或答錯均扣10分，題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中；
�。�2）風(fēng)險題共48題，每支參賽隊8題，每題10分。其他參賽隊可參與競答，具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”，參賽隊現(xiàn)場抽取；
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目，比賽過程中，由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時間的掌控，負責(zé)宣布答題的對錯以及加、扣分值，產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊的基礎(chǔ)得分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分數(shù)由高到低排名次，排名前三名獲獎。
四、必答題和風(fēng)險題答題細則
1、必答題規(guī)則：
�。�1）每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目，題目由參賽隊員現(xiàn)場隨機抽取。
（2）每個必答題的.最長答題時間為2分鐘。
（3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，同時，計時人員開始計時，當(dāng)聽到計時人員“時間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。
�。�4）在有效答題時間內(nèi)，答題選手只能自己回答，其他人不得提示或搶答。
（5）參賽隊員回答完問題，必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前，可進行更改或補充，答題以最后更改和補充的內(nèi)容為準(zhǔn)，但答題時間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi)，如在明確表示“回答完畢”后，不能進行更改或補充。
�。�6）在有效答題時間內(nèi)，答對的加10分，答錯、不答均扣10分，超出時間答題的無論對或錯，均扣10分。
�。�7）如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
2、風(fēng)險題規(guī)則。
�。�1）每支參賽隊8道風(fēng)險題，題目由參賽隊現(xiàn)場隨機抽取。
�。�2）風(fēng)險題有效答題時間，參賽隊首次回答時間不超過3分鐘，競答時不超過2分鐘。
�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，同時，計時員開始計時，當(dāng)聽到計時員“時間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。
�。�4）風(fēng)險題每支參賽隊有8次抽題機會，抽題后可以回答，也可以選擇直接放棄，在主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，30秒內(nèi)不答題，則視為放棄。答對加10分，答錯扣10分，放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時間到”時，其它參賽隊可舉手參與競答，由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時，仍沒有人舉手競答，該題終止，由觀眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
�。�5）在風(fēng)險題回答不全或答錯的情況下，其他參賽隊均可以參與競答，由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分，同時，原參賽隊只能相應(yīng)扣10分。
（6）風(fēng)險題由原參賽隊自己回答，若答題不全，但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊競答，則視同答題正確，得10分。
�。�7）其它參賽隊競答答錯不扣分。
�。�8）答題過程中，同一支參賽隊的四名選手之間，可以進行補充回答，但總答題時間不得超出。
五、比賽要求和賽場紀(jì)律
1、活動于9月17日19時正式開始，參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場，并做好簽到。
2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。
3、隊員在答題時，場下人員不得喧嘩，提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為，如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀(jì)律回答問題，一經(jīng)核實，出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊10分。
5、比賽期間所有人員手機調(diào)到靜音，并不得喧嘩和頻繁走動。
6、其它未盡事宜，由評委小組或主持人另行決定。
六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書，并與所有參賽選手合影留念。
知識競賽活動方案10
一、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴招，以及今幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受xx年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高全院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。同時也為了使同學(xué)們更早地體會到社會競爭的殘酷，使廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位、多角度的了解市場、提升自我，樹立一個正確的奮斗目標(biāo)。
二、活動主題：揚就業(yè)之帆 啟夢想之航
三、活動名稱：放飛夢想
四、活動時間：xx年3月 日
五、活動地點：
六、活動對象：全院同學(xué)
七、活動負責(zé)人：
八、活動準(zhǔn)備：
1、邀請院上的主任和我系部的主席團和相關(guān)部門的部長，做為本次活動的評委。
2、提前選舉本次活動的主持人，主持人要有較好的普通話及較強的.應(yīng)對能力。
3、我部門成員應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備好模擬招聘會的相關(guān)資料，并在活動之前發(fā)給各位評委。
4、請宣傳部的同仁為我部門本次活動出一幅橫幅。
5、我部門成員將在全學(xué)院里散發(fā)本次活動的宣傳單，以確保更多的同學(xué)知道這個活動。
九、活動流程：
1、我部門負責(zé)人應(yīng)當(dāng)站在會場門口，組織參加本次活動的人員有秩序的進入會場。
2、同學(xué)們就坐以后，由主持人講解本次活動的目的和規(guī)則。
3、接下來，由主持人將事先準(zhǔn)備好的號碼盒逐一拿給同學(xué)們抽取，同學(xué)們按照自己抽取的號碼依次上臺。
4、同學(xué)們上臺以后，充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力的將自己最美好一面展現(xiàn)在各位評委面前。
5、由主持人總結(jié)本次活動。
7、活動結(jié)束后，由我部門成員打掃會場衛(wèi)生，并且將垃圾倒入垃圾桶里。
8、我部門成員打掃會場衛(wèi)生后，都有秩序的退出會場，并將門窗鎖好。
9、在活動后的一周里，統(tǒng)計出此次活動的名次，并書寫好獎狀，分發(fā)給各位同學(xué)。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、滿分100分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）、語言的表達能力 （30分）
�。�2）、對社會工作的看法以及態(tài)度 （50分）
對工作的理解 （30分）
態(tài)度端正，言詞深切
3、個人的形象、氣質(zhì)。
�。�4）、個人的才藝。
十一、活動要求：
1、本次應(yīng)聘最好事先制作一份簡單的簡歷。（簡歷內(nèi)容：姓名、年齡、系部、班級及自己的愛好、愛好等。）
2、本次應(yīng)聘的工作崗位是全友家私的銷售員。應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)事先了解公司的相關(guān)資料。
3、應(yīng)聘的同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意會場的紀(jì)律和自我的形象。
十二、活動意義：
舉行本次的招聘會是為了我院同學(xué)提供就業(yè)實踐的一個平臺。通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我的表達能力和溝通能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，做好雙向選擇的知識能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓同學(xué)們提高就業(yè)意識，增強就業(yè)危機感，意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性，并通過活動增強自信心和全面的認識自我。在以后的職業(yè)生涯中，做一個職場的強者。
安全預(yù)案
人文系勤工部將于xx年3月 日在校內(nèi)開展以“揚就業(yè)之帆 啟夢想之航”為主題的模擬招聘會�，F(xiàn)針對本次活動做以下安
全預(yù)案：
1、在布置會場時應(yīng)當(dāng)注意桌子的擦傷，如發(fā)生此情況應(yīng)及時送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
2、進入會場時應(yīng)有秩序的進入會場，避免相互擁擠造成撞傷。如發(fā)生此類情況，應(yīng)當(dāng)立即送往醫(yī)務(wù)室及時就醫(yī)。
3、同學(xué)們應(yīng)當(dāng)注意保管好自己的貴重物品。
4、在清理會場時應(yīng)注意用電安全。
5、離開時應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，注意教室內(nèi)的公共財產(chǎn)安全。
知識競賽活動方案11
一，比賽年級：
�、僖恢亮昙売补P（一，二年級鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級鋼筆或圓珠筆）；
�、谖�，六年級毛筆。
二，比賽時間：
20xx年12月9日下午2：00―2：20硬筆；2：30―2：50毛筆。
三，比賽地點：
各小學(xué)。
四，比賽形式：
1，學(xué)生全員參與；
2，統(tǒng)一書寫內(nèi)容，統(tǒng)一比賽紙張。
五，評選工作：
1，賽后，各校應(yīng)即時組織老師進行評選，按參賽人數(shù)10―20%評獎，進行表彰，并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。
2，以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品（一至六年級硬筆，五，六年級毛筆）送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅，25人以上班級2幅，中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。
六，各賽點負責(zé)人：
各校校長為各賽點負責(zé)人，應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。
七，巡視員安排及職責(zé)：
1，職責(zé)：
�、兕I(lǐng)取比賽用紙，并于1：50前到達所巡視學(xué)校；比賽后，收集獲獎名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師；
②協(xié)助校長組織好各賽點工作；
�、垩惨暠荣惉F(xiàn)場，杜絕代筆現(xiàn)象。
2，人員安排：（按具體情況填寫）
知識競賽活動方案12
為全面貫徹落實國務(wù)院及國家安全生產(chǎn)監(jiān)管總局分別下發(fā)的“23號文件”和“186號文件”，根據(jù)文件精神要求企業(yè)全面加強和改進安全生產(chǎn)工作，切實提高安全生產(chǎn)水平；并且按照分公司下發(fā)的中油化鄂安〔20xx〕1號文件精神及“百日安全生產(chǎn)無事故活動”要求，我中心本著為進一步務(wù)實并加強安全宣傳教育工作，提高全員安全防范意識，營造一個良好學(xué)習(xí)氛圍的目的，決定舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動。結(jié)合我中心實際情況，特制定如下活動方案：
一、普選階段
采用統(tǒng)一閉卷考試，分班組進行評比，每班取考試成績前五名晉級下一輪。考試內(nèi)容為安全生產(chǎn)知識題庫，23號文件，186號文件，分公司1號文件，安全基礎(chǔ)知識。
二、預(yù)賽階段
為更好的加深安全意識，熟悉競賽流程，精益求精，特設(shè)立本次預(yù)賽階段。
由普選產(chǎn)生的'各班前五名組成間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班4個代表隊，以及大慶化建保運（熟悉流程），五支參賽隊組成。其中間接液化四個班組采用末位淘汰制五取三，每班取三名晉級決賽。
三、決賽階段
（一）決賽組織機構(gòu)
1、評審小組組長：周從文
組員：鮑景波宋建東徐志新張杰馬芳偉
2、特邀仲裁：王鶴鳴張先松李瑞光3、主持人：王翠要輝
（二）參賽隊伍
由間接液化生產(chǎn)中心一班、二班、三班、四班及大慶化建保運五支參賽隊組成，每隊參賽的三名隊員為預(yù)賽晉級的人員。
�。ㄈ┡e辦時間地點
20xx年6月17日上午9時，公司辦公樓二樓213會議室
�。ㄋ模└傎悆�(nèi)容
安全生產(chǎn)知識題庫，23號文件，186號文件，分公司1號文件，安全基礎(chǔ)知識。
�。ㄎ澹└傎愋问�
競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題及觀眾互動答題五種形式。
1、必答題
答題方式分為個人必答題、小組必答題
（1）個人必答題每輪每人1題，共進行兩輪，第一輪按參賽隊和選手編號順序作答，第二輪反序進行，答對加10分，答錯或違規(guī)搶答不得分也不扣分，答題時間1分鐘（其他隊員不得補充提示）；
（2）小組必答題每隊共1題，抽簽決定答題順序，答題時由小組選派一名隊員答對加20分，答錯或違規(guī)搶答不得分也不扣分。答題時間2分鐘（隊員可以補充）；
2、搶答題
主持人讀完題目，說“搶答開始”后才能按搶答器，搶答題每題分值10分，共進行兩輪，答題時間為30秒。如果出現(xiàn)犯規(guī)或回答錯誤，搶答隊則被扣10分。
3、風(fēng)險題
風(fēng)險題競賽單元分為兩個階段，由各參賽隊派一名代表選題或答題。題型按照難易程度分為三類：A類10分、B類20分、C類30分。參賽隊先進行抽簽，按照抽簽順序選擇回答不同種類的問題，每隊每個階段1題，A類答題時間1分鐘，B類答題時間2分鐘，C類答題時間3分鐘。答題過程中小組其他成員不能進行補充。
4、加賽題
此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組進行加賽，加賽采用搶答形式。
5、現(xiàn)場觀眾答題
現(xiàn)場觀眾答題：為活躍現(xiàn)場氣氛，競賽過程中將進行現(xiàn)場觀眾答題活動，由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場觀眾作答，答對獲得一份紀(jì)念品。
�。└傎愐�(guī)則
1、每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分。
2、答完每題后要說回答完畢，且需在規(guī)定時間內(nèi)答完，超時或未回答完整由競賽評審組研究后酌情給分；
3、答題前選手可以要求重復(fù)念一次題目（搶答除外），但開始答題后，選手不得再問主持人題目；
4、除小組必答題外，其它題目非答題人員不得對答案進行補充，否則扣除相應(yīng)分數(shù)。
（七）競賽流程
1、第一輪個人必答；
2、第二輪個人必答；
3、現(xiàn)場觀眾答題；
4、第一輪搶答；
5、現(xiàn)場觀眾答題；
6、小組必答；
7、第二輪搶答；
8、現(xiàn)場觀眾答題；
9、風(fēng)險題作答；
10、加賽題作答。
（八）獎項設(shè)置
知識競賽活動方案13
活動目的：
1、鞏固已學(xué)的成語，擴大詞匯積累，提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團結(jié)協(xié)作的精神。
活動過程：
一、主持人致詞，并導(dǎo)入。
二、開始比賽：
第一站：成語聽寫，共聽寫20個成語。
每個成語對了2分，錯了不給分，分數(shù)以組為單位。一組有四個同學(xué)，若一個成語，四名同學(xué)全部寫對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫錯，將不記其成績，組所得為六分，以此類推。
第二站，成語數(shù)字園，共分兩場比賽。
添磚加瓦和能者多勞。 第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的`數(shù)字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。
第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫得越多分數(shù)越高，一個二分，寫錯不扣分。限時2分，時間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。 第三站，成語動物園，分兩場比賽。成語大賽活動策劃案
第一場，動物巧進成語籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫完后展示。
第二場，根據(jù)動物說成語。
各組組長上臺抽取題目，小組討論后派代表說，說的越多，分越高，一個2分。限時兩分鐘。
第四站，成語趣味園，有三場比賽。
第一場比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場比賽，你追我趕，分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據(jù)意思填成語。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答，超時則算放棄，其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場比賽，反敗為勝，有兩個環(huán)節(jié)。
寫成語，猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目，并書寫。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結(jié)束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員；史愛梅老師 趙麗峰老師 李安茹老師 李沁麗老師
注；每場比賽后主持人會宣布答案，以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。
知識競賽活動方案14
一、指導(dǎo)思想
語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的`知識面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時為了提高我校的語文成績，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動，制定如下計劃。
二、競賽方案
1、試題要求
學(xué)生分年級組進行比賽。低、中、高三個學(xué)段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
�。�1）一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會作者的思想感情。
�。�2）每個學(xué)段出題時，課本知識（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級學(xué)情而定。
�。�3）各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛華老師，四、五、六年級上交xx老師。
2、參加對象
全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
3、競賽時間
x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級（如有特殊情況另行通知）
4、順序
完小、教學(xué)點與中心校則同時進行。
5、監(jiān)考安排
略
6、獎勵辦法
本次活動設(shè)一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。
7、成績匯總
知識競賽活動方案15
一、活動背景
為倡導(dǎo)環(huán)保理念，推廣環(huán)保知識，提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)、促進各成員之間的交流、增強燃光志愿者協(xié)會的團隊凝聚力，我校志愿者協(xié)會決定集中開展一次趣味環(huán)保知識競賽。
二、活動意義
一要通過準(zhǔn)備知識競賽豐富志愿者的環(huán)保知識。二要樹立志愿者正確的環(huán)保理念并倡導(dǎo)環(huán)保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志愿者協(xié)會的綜合素質(zhì)、促進成員間交流、相互學(xué)習(xí)，從而使志愿者協(xié)會增強團隊凝聚力。
三、 活動內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年3月15日下午1：30；
（二）組織部門：燃光志愿者協(xié)會秘書部，支教部，校內(nèi)服務(wù)部；
�。ㄈ┗顒拥攸c：東北師范大學(xué)人文學(xué)院東校區(qū)一號教學(xué)樓B115；
�。ㄋ模┗顒涌谔枺涵h(huán)保從趣味知識開始；
�。ㄎ澹┗顒訉ο螅喝w校內(nèi)新生；
�。┗顒觾�(nèi)容：活動分為6個部分，包括團隊分組介紹，垃圾分類，知識問答等活動環(huán)節(jié)；
（七）活動形式：參賽選手以團隊小組方式進行競賽，累計各環(huán)節(jié)活動所得分，即得出本次知識競賽的.總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名；
�。ò耍┗顒硬牧希和ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、書籍搜尋環(huán)保知識；附有文字解說的圖片材料；以往開展活動中同學(xué)們積極表現(xiàn)的照片；
（九）宣傳報道：校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報；
（十）活動流程：
1．召集組織同學(xué)加入；
2．使同學(xué)們了解活動目的；
3．發(fā)放環(huán)保知識相關(guān)材料，并監(jiān)督參賽選手準(zhǔn)備工作；
4．比賽中，邀請老師與學(xué)生干部一同參加；
5．比賽結(jié)束后，由秘書部負責(zé)打印參賽選手獲獎證書；
6．對本次知識競賽進行總結(jié)。
四、工作要求
�。ㄒ唬┯尚麄鞑控撠�(zé)此次活動的宣傳；秘書部負責(zé)跟蹤報道該活動各個部分，包括預(yù)約版面、拍照、發(fā)稿等工作；
�。ǘ┲驹刚咝枧浯骰照录皹�(biāo)識牌；
（三）協(xié)會干部根據(jù)具體分工維持現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)嘉賓、觀眾等，并佩戴工作牌。
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