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    1. 銀行從業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)全攻略

      時間:2025-02-14 07:08:06 攻略 我要投稿
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      銀行從業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)全攻略

        一、復(fù)習(xí)方法要合理

      銀行從業(yè)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)全攻略

        銀行業(yè)資格認(rèn)證考試慢慢臨近了,廣大應(yīng)試者在這階段切莫放松,否則可能功虧一簣,半年的復(fù)習(xí)付之東流。因為時間緊急,我們根據(jù)相關(guān)專家的建議和應(yīng)試考試的特點給大家提供一些方式方法,希望能給大家有益的幫助。

        1.今年的風(fēng)險管理教材和去年相比基本沒有變化,考試大綱也基本相同,風(fēng)險管理的基礎(chǔ)知識,以及信用風(fēng)險、市場風(fēng)險、操作風(fēng)險三大類型的風(fēng)險管理內(nèi)容在分?jǐn)?shù)比例上占了80%,所以在學(xué)習(xí)中要重點加強(qiáng)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

        2.雖說輔導(dǎo)教材沒變,但今年的考試在保持基本知識點的基礎(chǔ)上,會有新的側(cè)重點,同時難度也會稍微調(diào)整,全國通過率不會太高,會在30%左右(去年20%多)所以大家要有心理準(zhǔn)備,多下功夫?qū)W習(xí)。

        3.資格認(rèn)證考試試題包括單項選擇題、多項選擇題和判斷題三種題型。

        4.考試大綱中所列的知識點很重要,我們建議學(xué)員要圍繞大綱中所列的知識點進(jìn)行學(xué)習(xí),要熟悉了解考試大綱所羅列的知識體系。

        5.本書在操作風(fēng)險管理中,結(jié)合《巴塞爾新資本協(xié)議》的要求也對風(fēng)險的模型和技術(shù)進(jìn)行了歸納和介紹。

        在學(xué)習(xí)過程中,希望各位學(xué)員注意以下學(xué)習(xí)方法:第一,緊緊圍繞考試大綱的各個知識點,務(wù)必理解各類風(fēng)險的基本概念、掌握各類風(fēng)險的管理方法。第二,結(jié)合商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)了解風(fēng)險管理的實際工作,通過風(fēng)險案例了解風(fēng)險的識別、衡量和控制。第三,針對未來考試試題類型的特點,也就是單項選擇題、多選擇題和判斷題的命題特色,有重點、有效率、有針對性地開展考前準(zhǔn)備。

        二、充分應(yīng)用題海戰(zhàn)術(shù)

        或許你以為題海戰(zhàn)術(shù)太笨,但它確實還是比較有效的。在所有的辦法里,題海戰(zhàn)術(shù)是最立竿見影的。

        1.關(guān)于應(yīng)用題海戰(zhàn)術(shù)編者總結(jié)眾多學(xué)子專家意見,總結(jié)如下:

        第一,做習(xí)題,充分運用題海戰(zhàn)術(shù)。這里有個做練習(xí)的小辦法,做習(xí)題時,答案不寫在習(xí)題冊上,另寫在一張白紙上,做完了再對答案,如果做錯了就在題目上做小記號,下次就重點做做錯過的題,加強(qiáng)記憶。

        第二,要熟練掌握課本里的例題。銀行從業(yè)資格考試對理解有較高要求,這就要求熟練掌握課本里的例題;由于命題者總是按書上的基本定義、定理、命題、推論、公式來出題的,所以每道題總有書上的例題予以對應(yīng)。如果你能理解所有例題,再找?guī)拙須v年試題來做,應(yīng)付考試就應(yīng)該無往而不利了

        2.關(guān)于做題,提醒考生要把握如下原則:

        首先,各種題目有不同的作用,有明確考試重點的,有測試基礎(chǔ)記憶的,有培養(yǎng)臨場感覺的,考生在做題前首先要先明確目的,再選擇合適的題目;其次,無論做哪種題目,都要建立在一定的知識儲備基礎(chǔ)上,否則就是浪費時間、打擊自信心;最后,一定要掌握一些做題的技巧:最好不要一邊做題一邊翻看答案、題目做多做少都要建立改錯本、大題貴在”精”不在”多”等等。如果考生能在做題中切實貫徹上述原則,即便只做了一本高質(zhì)量的練習(xí)題,也能順利通過考試。

        3.綜上所述,我們可以得出這樣的公式:

        深厚基礎(chǔ)+題海戰(zhàn)術(shù)=騰飛之路

        薄弱基礎(chǔ)+題海戰(zhàn)術(shù)=自殺

        其實以上公式也不難理解,題目連連變,不變的只是知識點。做題的目的只在于檢驗和鞏固復(fù)習(xí)知識點,查漏補(bǔ)缺。而且做題得來的知識點是相當(dāng)?shù)牧闼,不成體系。好多人做題,都只是記下了答案,沒有真正的理解題背后的理論和知識。于是當(dāng)題目不相同的時候,極易導(dǎo)致錯誤的判斷。

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