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    1. 小學公開課活動計劃方案

      時間:2022-12-21 10:45:47 方案 我要投稿

      小學公開課活動計劃方案

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的小學公開課活動計劃方案,歡迎大家分享。

      小學公開課活動計劃方案

      小學公開課活動計劃方案1

        一、指導思想

        提高中青年教師應用遠程教育設備進行授課的能力,培養(yǎng)溝通、交流、合作的能力,鍛煉教師隊伍,起到崗位大練兵的目的。

        二、活動步驟

        1、將參加"三位一體"公開課教研活動的中青年教師進行分組,確定團隊成員和中心備課人。

        2、幫助"三位一體"教研團隊確定授課學科、授課課題及教研主題。

        3、進行"三位一體"團隊活動:

        (1)集體備課,確定公開課初案;

        (2)正式公開課前的兩輪試講及反思;

        (3)最終確定正式公開課的說課、教案,提前上交。

        4、"三位一體"活動展示:當場抽簽,確定說課、授課、反思的展示教師。

        5、聽課領導及教師對活動進行評價。

        (1)評課堂教學設計

        (2)評團隊合作效果

        (3)評遠程設備應用

        三、活動要求

        1、"三位一體"團隊應對研究的課程進行集體備課,發(fā)揮團隊合力。

        2、課程設計和教學必須突出信息技術與學科教學的整合,發(fā)揮遠程教育設備的強大作用。

        3、"三位一體"團隊活動展示時的各自任務:說課教師:

        (1)說課中要突出說自己的課件應用在教材中的作用。

        (2)說課中要突出說集體備課產(chǎn)生的意識沖突及解決的辦法,三次備課的改進過程和具體依據(jù)。

        (3)說課突出說自己課堂教學中的`特色。

        授課教師:

        完成團隊的教學設想,解決授課過程中的突發(fā)情況。

        反思教師:

        (1)突出對自己的教學預設與教學效果之間的差異進行反思。

        (2)突出對教師的教學機智進行反思。

        (3)突出對"三位一體"團隊活動進行反思。指導教師:對團隊活動進行全程指導。

        4、授課班級必須是新授班級

        四、活動后上交的材

        料說課、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依據(jù)等。

        五、團隊分組情況

        六、團隊活動時間安排

        9月16日——9月20日準備階段、集體備課9月23日——9月27日修改階段、公開課試講10月10日——11月3日展示階段、觀摩課展示

      小學公開課活動計劃方案2

        進一步規(guī)范我校教研工作,加強民漢教師教研活動的統(tǒng)一管理,認真開展教學研究和教育改革實踐活動,切實增強中層領導以身作則,帶動教師積極參與學校的教學教研活動,以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,學校的發(fā)展。提升教師課堂教學藝術,促使教師間相互學習、互相促進、相互提高。從而提升教師個人整體素質(zhì)。本學期依據(jù)學校工作計劃,開展中層領導公開課活動。

        一、活動時間

        20xx年3月17日-3月26日

        二、活動目的

        通過本項活動,給每位教師搭建鍛煉自我,展示自我,交流學習的平臺。加強自身素養(yǎng)的提高,實現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,共同發(fā)展。

        三、活動要求

        1、作為中層不得找任何工作上的理由,每天要認真鉆研教材,依據(jù)新課標,上好每節(jié)課。教學常規(guī)從自我開始嚴格把關,隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。

        2、每位教師要根據(jù)學校公開課安排,以樸實的常態(tài)課為主,認真鉆研教材,設計授課方案。上好本學期公開課。

        3、進班聽課的老師有執(zhí)教者發(fā)放"課堂教學評價表",人手一份。

        4、為不影響聽課教師的正常授課,做最小的調(diào)課變動。授課時間一律為第三節(jié)——第六節(jié)課。望執(zhí)教者在接到通知后做好準備,如有變動請?zhí)崆巴ㄖ虅仗帯?/p>

        5、公開課教案一律打印,附聽評課后的感受,評價表上交教科研室存檔。

        6、課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見、建議,努力改進課堂教學。

        7、公開課結(jié)束后教務處安排反思交流時間,全體教師必須積極認真參加,針對你所聽的課發(fā)表見解,執(zhí)教者虛心聽取,有問必答,無故不參加者視為曠職。

        四、活動過程

        1、李志遠負責書寫活動計劃及總結(jié)。

        2、吳曉媛負責登記公開課安排。

        3、杜洪江負責圖片采集。

        4、戴永萍督促活動的落實、徐彩玲匯報。

      小學公開課活動計劃方案3

        為了深化教育體制改革,扎實推進素質(zhì)教育,全面貫徹落實教育局"注重學校的內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育"的目標,實施"強師戰(zhàn)略",以教師的發(fā)展促進學生的發(fā)展,學校的發(fā)展。聽評課活動是有效提高課堂教學效率,提升教師課堂教學藝術,促使教師間相互學習、互相促進、相互提高,從而提升教師個人整體素質(zhì)的有效手段。因此本學期依據(jù)學校工作計劃,將在全校教師中全面開展"上好每節(jié)課,展示一節(jié)課"活動。

        一、活動目的:

        通過本項活動,給每位教師搭建鍛煉自我,展示自我,交流學習的平臺。實現(xiàn)教師間資源共享,共同提高,共同發(fā)展。

        二、活動要求:

        1、每位教師每天要認真鉆研教材,依據(jù)新課標,上好每節(jié)課。隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。

        2、每位教師要根據(jù)學校公開課安排,認真鉆研教材,設計授課方案。運用現(xiàn)代化的教學手段上好本學期一節(jié)公開課。具體授課時間按教務處的安排。課后執(zhí)教者要積極反思,虛心聽取各方面的意見、建議,努力改進課堂教學。

        3、執(zhí)教者要認真反思,聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議,教案及反思寫好后交給組長存檔。

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