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    1. 幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-12-06 14:04:07 方案 我要投稿

      2023年幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案范文(通用8篇)

        為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編收集整理的2023年幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案范文(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

      2023年幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案范文(通用8篇)

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛;

        2.通過創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力;

        3.通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。

        三、活動(dòng)過程

        (一)激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

        1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;

        2.我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

        (二)引導(dǎo)幼兒制作面具

        1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

        2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

        (三)播放音樂,幼兒載歌載舞

        1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

        2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

        四、活動(dòng)結(jié)束

        恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛

        五、延伸活動(dòng)

        在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過新年的氣氛。

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案2

        一、主題目標(biāo)

        1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

        2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

        3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

        二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)

        1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

        2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

        3、迎接新年,精美卡片。

        4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位各自開展慶祝會(huì)。

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2、明白過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

        五、活動(dòng)重難點(diǎn)

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        六、活動(dòng)過程

        1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

        (1)教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

        (2)教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來,是一年開始的第一天)

        (3)教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

        (1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

        (2)了解全國(guó)各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        (3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        (4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

        3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

        (1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

        (2)引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

        4、延伸活動(dòng)

        引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案3

        一、設(shè)計(jì)思路:

        20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的'愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

        2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

        3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

        4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。

        5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        定于20xx年12月29日上午8:30

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園各班教室

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

        六、活動(dòng)流程:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面

        2、活動(dòng)開始

        (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

        (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌。

        (3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

        (本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)

        (4)親子互動(dòng)

        手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

        游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)

        (5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

        3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。

        七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

        1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。

        八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到新年的來臨,共同分享元旦的歡樂。

        2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

        4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

        5.參與節(jié)日游戲。

        活動(dòng)組織者:

        大班教師。

        活動(dòng)過程:

        (一)、教師講話致新年賀詞

        尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

        下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時(shí)刻吧!

        (二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

        (三)、家委會(huì)代表講話

        (四)、幼兒歌曲表演

        表演形式:合唱,分組唱,表演唱;

        表演內(nèi)容:所學(xué)歌曲

        (五)幼兒兒歌表演

        表演形式:詩朗誦,分組表演,繞口令

        表演內(nèi)容:國(guó)學(xué)誦讀

        (六)幼兒講故事:《沒有牙齒的大老虎》

        (七)、隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng),并送上新年祝福。

        活動(dòng)結(jié)束:

        家長(zhǎng)離園

        教學(xué)反思:

        新年即將來臨,為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛,我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng),讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子,加深家園情、師生情、親自情。

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案5

        設(shè)計(jì)思路:

        為慶!霸, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

        活動(dòng)目標(biāo):

        使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

        在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

        鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展

        各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。

        二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

        具體如下:

        (一)大班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

        2、體能比賽:《跳繩比賽》;

        3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

        4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

        5、幼兒游戲:《夾球跑》;

        6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

        7、親子游戲:《兩人三足跑》;

        8、親子游戲:《袋鼠接力》;

        9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

        10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

        11、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

        12、家長(zhǎng)游戲《斗雞樂》。

        (二)中班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:穿衣比賽;

        2、體能比賽:呼啦圈比賽

        3、家長(zhǎng)游戲:《兩人三足》;

        4、幼兒游戲:《踩氣球》;

        5、親子游戲:《開火車》;

        6、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

        7、親子游戲:《紙杯傳水》;

        8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

        9、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》;

        10、親子游戲:《全家樂翻天》;

        11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

        12、親子游戲:《揪尾巴》;

        13、親子游戲:《開火車》;

        14、親子游戲:《硬幣站起來》;

        15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

        (三)小班游戲活動(dòng)內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

        2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

        3、親子游戲:《投籃》;

        4、親子游戲:《搶陣地》;

        5、親子游戲:《搶椅子》;

        6、親子游戲:《跳圈圈》;

        7、親子游戲:《看誰得第一》;

        8、親子游戲:《揪尾巴》;

        9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

        10、親子游戲:《看誰摸得對(duì)》;

        11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

        12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

        13、親子游戲:《你拋我接》;

        14、親子游戲:《撈珠子》。

        三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

        1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

        2、組織教師舞蹈參與匯演。

        四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

        (一)為確保活動(dòng)順利開展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。

        全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

        1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

        2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

        3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

        4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

        (二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。

        1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。

        2、活動(dòng)開始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒(dòng)過程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。

        3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來接。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。

        4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

        5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

        2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。

        2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

        3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。

        4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案6

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

        3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

        4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

        5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)對(duì)象:

        全體幼兒

        活動(dòng)時(shí)間:

        20XX年12月31日上午

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

        4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        活動(dòng)過程:

        一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”

        教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

        1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

        4.各班孩子分享食物。

        教學(xué)反思:

        元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案7

        活動(dòng)班級(jí):

        幼兒園xx班

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx月xx日xx點(diǎn)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

        2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

        3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

        活動(dòng)形式:

        幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動(dòng)等;親子游戲;節(jié)目表演。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營(yíng)造濃濃的過年節(jié)日氣氛。

        2、物品準(zhǔn)備:電腦、音響、錄音機(jī)、音樂等;禮炮三個(gè);為孩子準(zhǔn)備的小禮品;蛋糕一個(gè)、水果、點(diǎn)心若干。

        3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。

        活動(dòng)過程:

        一、開場(chǎng):

        師生一起歡迎家長(zhǎng)們的到來,老師們致歡迎詞。

        二、聯(lián)歡活動(dòng)開始:

        1、舞蹈:《踏浪》表演者:

        2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》

        表演者:

        3、歌曲:《小燕子》表演者:

        4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:

        5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。

        6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:

        7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》

        表演者:

        8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》

        表演者:

        9、游戲:誰跑得快(家長(zhǎng)端乒乓球比賽)

        10、T臺(tái)秀:表演者:

        11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》

        12、配樂詩朗誦:表演者:

        13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》

        14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長(zhǎng)背好孩子后,去踩對(duì)方的氣球,剩余有氣球的為勝。

        15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》

        16、配樂朗誦:《三字經(jīng)》

        三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。

        四、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。

        幼兒園迎新春慶元旦活動(dòng)方案8

        主題:

        慶元旦,迎新年

        目標(biāo):

        培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。

        活動(dòng)時(shí)間:

        xx月xx日xx點(diǎn)

        地點(diǎn):

        班級(jí)教室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、糖、湯圓面。

        2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

        3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

        4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

        5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

        活動(dòng)過程:

        1、介紹元旦,朗誦《元日》

        開場(chǎng)歌曲《新年好》。

        致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

        2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

        介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

        3、親子才藝表演。

        師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

        4、開開心心吃元宵。

        5、制作新年許愿卡。

        6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

        7、一起掛新年許愿卡。

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