隊列比賽實(shí)施方案（精選5篇）
為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的隊列比賽實(shí)施方案（精選5篇），歡迎大家分享。
隊列比賽實(shí)施方案1
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦校園藝術(shù)節(jié)隊列比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：
副組長：
成 員：
二、參加對象
全體學(xué)生
三、比賽時間
20XX年月日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、比賽內(nèi)容
隊列比賽
六、參賽要求
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)除外）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進(jìn)退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊、整隊、進(jìn)退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
七、比賽順序
各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標(biāo)準(zhǔn)
1、各班主任和體育委員負(fù)責(zé)指揮學(xué)生在預(yù)備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學(xué)生口令齊步走。
4、每班進(jìn)場必須有口號。
九、比賽項目和方法
說明：在指定地點(diǎn)集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學(xué)到達(dá)主席臺后，負(fù)責(zé)帶隊的同學(xué)下口令喊口號，到達(dá)兩個指定地點(diǎn)左轉(zhuǎn)彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)（共100分）
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊列行進(jìn)過程中，班級整體氣勢高昂、步調(diào)跟音樂一致，動作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準(zhǔn)。（10分）
5、帶隊學(xué)生表現(xiàn)（5分）�？诹钋逦鷾�(zhǔn)確，組織學(xué)生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀(jì)律（5分）按5、3、1三個等次記分。
十一、評委
十二、獎項設(shè)置
一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
十三、有關(guān)人員安排
1、場地布置:
2、音響、攝影：
3、宣傳：
4、賽場協(xié)調(diào)：
十四、其他要求
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強(qiáng)對學(xué)生隊列隊行的訓(xùn)練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與訓(xùn)練。
3、 未盡事宜另行通知。
十五、比賽場地示意圖（賽前通知）
隊列比賽實(shí)施方案2
一、活動目的
為了活躍校園生活，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導(dǎo)思想，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長。培養(yǎng)學(xué)生良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。
二、參加對象：
1—6年級全體學(xué)生。
三、比賽時間：
初定第七周星期二至四下午一二節(jié)課。
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場。
五、比賽內(nèi)容：
隊列、廣播操。
六、參賽要求
1、各班主任要充分重視本次活動，體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認(rèn)真組織好學(xué)生的訓(xùn)練和比賽，確保學(xué)生的活動安全。
2、訓(xùn)練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學(xué)生均要參加。
3、比賽中，集隊要求快、靜、齊；進(jìn)、退場隊形要求整齊有序，做操動作規(guī)范整齊，學(xué)生情緒飽滿。
4、為增強(qiáng)效果，本次比賽鼓勵張揚(yáng)個性，各班可結(jié)合自身實(shí)際，適度考慮某些細(xì)節(jié)點(diǎn)，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
5、學(xué)校組織體育老師帶班示范，各班可參考。
七、比賽順序方法
1、比賽順序：分年級進(jìn)行比賽，比賽出場順序按高中低段出場。
2、比賽程序：在指定地點(diǎn)集隊→齊步走至比賽地點(diǎn)面向主席臺→隊列訓(xùn)練→做操→集合整隊退場（退場回到本班觀看場地）。
八、計分及獎勵辦法
1、按年級段評比；每個年級評出隊列、廣播操綜合成績前兩名。
2、獲獎班級獎勵班主任紀(jì)念品一份。
九、評比標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
1、出勤率（以班級為單位全員參與，以學(xué)校核定人數(shù)為準(zhǔn)。）（5分）
2、體育班長帶隊表現(xiàn)。（10分）
3、進(jìn)退場做到快靜齊。（5分）
4、服裝統(tǒng)一、學(xué)生精神面貌好。（10分）
5、隊列整齊、廣播操動作規(guī)范。（20分）
隊列比賽實(shí)施方案3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求，每位小學(xué)生都應(yīng)遵守一定的規(guī)則。從細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)著手，讓學(xué)生掌握一些隊列與隊形的知識與方法，初步具有小組隊列、隊形操練，形成正確的身體姿勢；感受隊列訓(xùn)練對學(xué)習(xí)和生活的積極作用，增強(qiáng)集體意識，基本形成遵規(guī)守紀(jì)的自覺行為和良好習(xí)慣，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規(guī)，提高體育教學(xué)的`效益和質(zhì)量。
二、參加辦法
1、全體學(xué)生（由抽簽決定）。
2、各參賽隊的組成：各班全體學(xué)生，各班設(shè)指揮員1名（學(xué)生）；班主任和任課老師必須在場外。
三、比賽內(nèi)容
隊列：
1、立正、稍息、整齊（向右看齊）、報數(shù)、集合、解散、原地轉(zhuǎn)法。
2、齊步走、立定、成廣播操隊形散開、原地踏步走、踏步集中。
3、聽指揮員喊口令，進(jìn)場退場整齊劃一。
四、評分方法
�。ㄒ唬﹨⒄乖u分 滿分為10分
1、隊列隊形指揮4分
（1）要求：每隊1名指揮員，指揮隊列。
�。�2）、口令準(zhǔn)確、清楚、站位合理。
�。�3）、被指揮隊伍從操場左邊入場開始，活動于操場規(guī)定區(qū)域內(nèi)，覆蓋面廣，安排合理，結(jié)束隊形還原，最后退場結(jié)束用時5分鐘。
�。�4）、必須完成全部過程，可自行組排先后順序，整個隊列隊形展示中可加入不可避免的調(diào)動隊伍的口令，切記從簡。
2、演練質(zhì)量6分
要求：
�。�1）動作正確、隊伍整齊、步伐一致、令行靜止。
�。�2）態(tài)度認(rèn)真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統(tǒng)一。
五、獎勵辦法：
各級部第一名。
隊列比賽實(shí)施方案4
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力，活躍同學(xué)們的課余文化生活，給學(xué)生提供一個鍛煉意志、展示自我的平臺，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。現(xiàn)就舉行我校第23屆田徑運(yùn)動會入場式隊列比賽的有關(guān)事宜安排如下：
一、評委：
由三個年級各兩名老師組成。（待定）
二、活動要求：
�。�、組隊：
�、偃８靼嗳珕T參與，成六路縱隊，另1人執(zhí)隊牌。
②高三負(fù)責(zé)彩旗方陣，國旗班同學(xué)負(fù)責(zé)國旗、校旗、會旗、會徽、會牌、標(biāo)語牌入場。
�。�、評分細(xì)則（100分制）：
�、賰x容著裝（25分）。方隊人員儀容端莊，著裝統(tǒng)一、整齊。凡人員著裝不統(tǒng)一的，每出現(xiàn)一人扣1分，班牌手與宣傳牌手可以不統(tǒng)一。
�、诰衩婷玻�25分）。方隊人員精神振作、飽滿，口號洪亮。凡隊列中出現(xiàn)隨意講話、亂動現(xiàn)象，每出現(xiàn)一人扣1分�？谔柌粔蝽懥�，酌情扣分。
�、坳犃袆幼鳎�25分）。方隊排列整齊，有明顯橫、縱線，踩樂點(diǎn)準(zhǔn)確，隊列動作規(guī)范。個人動作有明顯錯步、亂步的，每出現(xiàn)一人扣1分。
�、芑ㄊ絼�(chuàng)意（25分）。方隊采用各種富有創(chuàng)意的設(shè)計花樣，體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力，活躍氛圍，由評委根據(jù)整體效果評分。
�。场⒃u獎辦法：
將各評委對該班的評分去掉最高分和最低分后的總和記入班級總分，按總分多少分年級評出20％的一等獎，50％的二等獎，30％的三等獎。政教處對獲得一、二、三等獎的班級分別按5、4、3分記入期末班級考核，
4、比賽要求
各代表隊要按規(guī)定時間到達(dá)入場集結(jié)指定地域待命，入場后不得大聲喧嘩，要聽從管理人員的指揮。
隊列比賽實(shí)施方案5
春季是流行病多發(fā)期，為了讓同學(xué)們加強(qiáng)課外體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富校園文化生活，特舉行春季隊形隊列比賽，現(xiàn)將比賽方案制定以下：
一、參加對象：
全體學(xué)生
二、比賽時間：
20xx年3月25日下午(暫定)
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場
四、比賽內(nèi)容:
隊列、隊形比賽
五、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次隊列比賽。
2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動作規(guī)范。
3、學(xué)生精神飽滿，服裝同一，穿校服同時要佩帶紅圍巾，反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一位學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊、整隊。
5、各班進(jìn)場隊形四路縱隊，從高至矮排列。
6、各班級學(xué)生全部參加。
7、班主任、體育老師帶領(lǐng)本年級、本班學(xué)生按內(nèi)容自找時間練習(xí)。
六、比賽順序：
各年級抽簽進(jìn)行比賽。
七、比賽項目和方法
(一)隊列動作：(每項任務(wù)完成后，需重新整理隊伍再繼續(xù)進(jìn)行下一項內(nèi)容)
1、稍息、立正、報告人數(shù)
2、停止間轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次)
3、隊形的轉(zhuǎn)換：
(1)四列橫隊變二路縱隊
(2)二路縱隊變四路縱隊
(3)四路縱隊變二列橫隊
(4)二列橫隊變四列橫隊
4、原地踏步(喊口號)
5、行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場。
6、退場。
說明：在指定地點(diǎn)(操場西側(cè))集合整隊→踏步走至比賽地點(diǎn)→整隊→負(fù)責(zé)帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數(shù)→整隊→稍息、立正→停止間轉(zhuǎn)法→整隊→隊形轉(zhuǎn)換→整隊→原地踏步→整隊→行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場整隊→齊步走退場。
(注：向主席臺報告詞：報告 ，xx班應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人，到齊或缺xx人，請唆使，報告終了。)
八、評分標(biāo)準(zhǔn)(共10分)：
1、班級隊伍整齊，服裝同一。(2分)
2、隊形變換迅速、齊整，沒有失誤。(3分)
a.方位轉(zhuǎn)動時有錯誤，(學(xué)生出錯，酌情扣分)
b.變換隊列速度慢、(學(xué)生出錯，酌情扣分)
c.隊列隊形時溜號、速度慢、留意力不集中(學(xué)生出錯，酌情扣分)
3、體委聲音洪亮，口令清楚、正確，應(yīng)變能力強(qiáng)。(2分)
4、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，精神風(fēng)采好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。(2分)
5、班級人數(shù)要全勤(1分)
有一人不到扣0.5分。
九、其它安排：
比賽前、后服從郝新宇老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的看護(hù)下帶凳子到操場，按指定位置座。
跟班教師安排：
一年一班：劉瑞芳二年一班：彭俊琴三年一班：范秀鳳
四年一班：李英五年一班：高杰五年二班：趙春英
六年一班：高翠花六年二班：
十、評委名單
評委：
合分：
十一、嘉獎辦法
低年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位
中年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位
高年級組：一等獎一位，二等獎一位，優(yōu)秀獎兩名
精神文明獎兩名
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