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    1. 中班半日活動方案

      時間:2022-07-06 19:21:57 方案 我要投稿

      中班半日活動方案

        為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的中班半日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班半日活動方案

        上午活動:

        活動(一)晨間

        1.自由交往

        目標:

        1)鼓勵幼兒主動尋找新同伴玩,知道關心、幫助新小朋友。

        2)學習收拾、整理玩具,并放到指定位置。

        注:教師繼續(xù)重點關注新小朋友的情緒,指導舊生與新朋友交流、交往。

        2.早鍛煉:走樓梯

        目標:

        1)練習四肢協(xié)調(diào)地上下樓梯,強化上下樓梯靠右邊走的規(guī)則意識。

        2)體驗運動的樂趣。

        注:教師根據(jù)孩子的身體情況控制好活動量。

        活動(二)生活活動

        注:辨認自己的學號和標記拿杯子有序地喝水,鞏固對學號的認識。

        活動(三)集中活動:

        語言——兒歌“我升中班了”

        目標:

        1)知道自己是中班哥哥姐姐了,初步樹立關心弟弟妹妹的責任感,增強長大的意識。

        2)根據(jù)講述內(nèi)容來學習自編兒歌,朗誦兒歌。

        過程:

       。ㄒ唬┱勗捯稣n題

        1.請幼兒看看教室及周圍環(huán)境,說說教室和以前有什么變化?

        2.講講你喜歡哪里?為什么喜歡?升中班了,有什么感受?

       。ǘ┚巸焊

        1.說說兒歌的特點

        2.教師和幼兒一起編

        (三)教師朗誦兒歌

        1.找一找兒歌里哪些是哪個小朋友說的話?

        2.學習朗誦兒歌

        活動(四)生活活動、課間操

        活動(五)集中活動

        美術(shù)——圖畫“我升中班了”

        目標:

        1.鼓勵幼兒用學過的技能來畫出正面人的基本特征,進一步增強自己升中班的意識。

        3.能大膽地對人物進行裝飾,培養(yǎng)幼兒初淺的審美能力。

        準備:油畫棒、白紙、鏡子

        過程:(一)談話引出課題

        1.你現(xiàn)在升什么班了?人有什么變化?

        2.出示鏡子,請幼兒照鏡子,看看鏡子里的我什么變了?有什么特點?

       。ǘ┱f一說自己

        1.你覺得把自己像拍照一樣,“拍”到白紙上什么地方最難畫?

        2.教師重點把人的五官位置和比例進行分析講解

        (三)幼兒練習

        1.鼓勵幼兒把自己畫得大些并給自己添畫上漂亮的衣服

        2.提醒幼兒可以邊畫邊照照鏡子,看看五官的位置

       。ㄋ模┳髌氛故

        將作品放在展版上,讓幼兒猜猜畫上的是誰?從哪里看出來的?

        活動(六)游戲

        1.戶外活動:復習游戲“小孩小孩真愛玩”

        目標:練習聽信號向指定方向做走、跑、跳等動作,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗活動的樂趣。

        2.游戲“金鎖銀鎖”

        目標:自由結(jié)伴合作玩游戲,體驗合作玩的樂趣。

        注:教師關注個別能力較差的幼兒與同伴的合作情況

        下午活動:

        活動(一)生活活動

        活動(二)游戲

        1.戶外游戲:小兔種蘿卜

        目標:練習雙腳并攏向前跳的動作,提高動作的協(xié)調(diào)性。

        3.復習音樂游戲“找朋友”

        目標:學習找新朋友游戲,進一步體驗與同伴游戲的樂趣。激發(fā)幼兒參與游戲的積極性。

        活動(三)離園

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