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    1. 評選方案

      時間:2023-08-06 14:56:10 方案 我要投稿

      [優(yōu)秀]評選方案6篇

        為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的評選方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      [優(yōu)秀]評選方案6篇

      評選方案 篇1

        一、評選考核的條件

        1、基本條件。

        (1)遵守國家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛教育事業(yè),自覺維護集體榮譽。

       。2)積極完成學(xué)校安排的各項工作任務(wù),團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,認真貫徹“互動式”教學(xué)模式。

       。3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

       。4)各年級備課組由同年級同學(xué)科的教師組成。

        2、必備條件。

        (1)按照學(xué)校計劃和教務(wù)外的工作計劃,擬訂出本年級本學(xué)期的教學(xué)計劃,并組織實施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實際并且落實有力。

       。2)備課組各成員嚴格按教學(xué)計劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

       。3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗和教改信息。

       。4)每周按時說課,對教材進行分析,確定教學(xué)重點和難點,并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

       。5)積極組織組內(nèi)成員聽課和評課。

       。6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級各類公開課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級公開課。

       。7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測試卷等,做到重點突出、難點到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時做好必要的質(zhì)量分析。

       。8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

       。9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒有明顯的弱班。

        二、評選考核的辦法與細則

        1、每學(xué)期末,備課組按評分細則(附后)自評賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評賦分時加分不受總分限制,扣分則以扣完該項得分止。

        2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

        3、教務(wù)處組織年級組長、教研組長及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對照考核細則審查并予以最終得分。

        3、備課組得分排名以年級組為單位。同一學(xué)科各年級備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的.評選依據(jù)。

        4、每學(xué)年以年級組為單位,按30%的比例評出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

        三、獎勵制度

        1、優(yōu)秀備課組組長和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長的經(jīng)歷和業(yè)績作為提干、評先、評優(yōu)作為重要的參考因素之一。

        2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級的備課組能推薦參加上一級的評選。獲得優(yōu)秀備課組的組長能推薦參加上一級的評選。

        3、獲得校級優(yōu)秀備課組(教研組)稱號的組員,每人獎勵200元,備課組長獎300元。獲得區(qū)級優(yōu)秀備課組(教研組)稱號的組員,每人獎勵300元,備課組長獎400元。獲得市級優(yōu)秀備課組(教研組)稱號的組員,每人獎勵500元,備課組長獎600元。

      評選方案 篇2

        各鎮(zhèn)、街道團(工)委,開發(fā)區(qū)團委,全區(qū)各中小學(xué):

        為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺踐行社會主義核心價值體系,積極推進少年兒童思想道德建設(shè),通過樹立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢、中國夢,在全社會形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開展首屆“**美德少年”評選活動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

        一、活動時間

        20xx年8月30日至20xx年10月10日

        二、評選機構(gòu)

        “**美德少年”評選活動由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負責(zé)同志組成活動組委會,組委會辦公室設(shè)在團區(qū)委辦公室。組委會辦公室將聘請優(yōu)秀少先隊工作者、少先隊輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評審委員會,在組委會指導(dǎo)下負責(zé)具體組織評選工作。

        三、獎項設(shè)立

        表彰首屆“**美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“**美德少年”40名。

        四、評選標(biāo)準

        基本標(biāo)準:熱愛黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

        具體標(biāo)準為:

        1.助人為樂——發(fā)揚互助友愛精神,在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會公益活動,為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻愛心、排憂解難。

        2.自強自立——堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動;在逆境中保持樂觀開朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛生活,熱愛生命,努力向上。

        3.誠實守信——具有強烈的誠信意識,在人際交往中,真誠待人,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾;言行一致,對事負責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

        4.盡責(zé)奉獻——關(guān)心集體,愛護公物,自覺維護教室、校園環(huán)境;有高度的`責(zé)任感和服務(wù)意識,熱心參與班級和學(xué)校工作,主動為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻,贏得師生廣泛好評。

        5.尊老愛親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關(guān)愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護相助、盡心盡責(zé)。

        五、參加范圍

        年齡6至14周歲(年齡計算截止到20xx年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評選。

        六、評選步驟

       。ㄒ唬⿲W(xué)校推薦

        區(qū)組委會按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認工作。各中小學(xué)根據(jù)評選活動要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準、尋找推選“美德少年”活動,經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報學(xué)校。各中小學(xué)校認真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報團區(qū)委。

        (二)初步篩選

        9月16日前,組委會組織評審委員會從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

       。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)投票

        9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至**新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績的30%。

       。ㄋ模┐_定“**美德少年”名單

        9月24日—25日,經(jīng)評審委員會再此審定,確定10名學(xué)生為“**美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“**美德少年”。

        七、表彰獎勵

        為保證評選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評選標(biāo)準,采取自下而上、逐級推薦、測評審核、張榜公示等方式進行評選推薦。活動組委會將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評審委員會再次審核,評選出10名“**美德少年標(biāo)兵”,在首屆“**美德少年”表彰會上進行公開表彰。

        八、工作要求

        (一)高度重視

        評選表彰美德少年,是落實十八大精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會議精神的具體措施,是“弘揚雷鋒精神、做一個有道德的人”主題實踐活動的延伸,是促進社會主義核心價值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開展“美德少年”評選表彰活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評選表彰的過程變成弘揚社會主義核心價值體系、大力鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果的過程。

       。ǘ┚慕M織

        要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,齊心心協(xié)力、密切配合,要按照評選要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H制定具體可行的評選方案,嚴格評選程序,嚴格評

      評選方案 篇3

        為豐富校園藝術(shù)文化生活,促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué),充分展示我校中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果,音樂組特聯(lián)合教育處、學(xué)生會定于20xx年12月,舉辦“20xx年xx一中校園藝術(shù)之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)比賽,具體事項通知如下:

        一、組織機構(gòu)

        (一)機構(gòu)成員

        1、組 長:米xx

        2、副組長:黃xx

        3、組 員:畢xx等人

        1、組 長:活動的策劃及指導(dǎo);

        2、副組長:制定活動方案、活動的實施等工作;

        3、組 員:擔(dān)任比賽評委、專業(yè)指導(dǎo)、資料的收集和整理等工作。

        二、比賽形式與內(nèi)容

        比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品);

        節(jié)目內(nèi)容自選,作品風(fēng)格不限;

        表演時間不超過5分鐘(決賽超時作降等處理);

        演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶(必須消去原聲,所有伴奏帶的`音質(zhì)必須干凈、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏帶。

        三、參賽對象:初一、初二、高一、高二的所有學(xué)生

        四、活動程序

       。ㄒ唬┏踬

        1、報名時間:第11 周至12周(11月6日至17日下午5點截止)

        2、報名方式:參賽各班學(xué)生在本班文娛委員處報名,年級分會收集各班報名表于11月20日上午8點前交校學(xué)生會。

        3、初賽時間:第13周(時間待定)

        4、初賽形式及要求:

        按分組序號在指定的音樂教室(排練廳)進行初賽,過期做棄權(quán)處理。

        器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏,聲樂清唱。

        5、初賽地點及評委:

        組別

        地點

        評委

        備注

        演唱

        音樂教室(二)

        米長義、劉新苗

        1、王蓓負責(zé)初賽總協(xié)調(diào)。

        2、各組第一位為組長,負責(zé)把關(guān)和成績統(tǒng)計。

        3、請彭玲華老師安排學(xué)生干部到各組協(xié)助評委進行組織工作。

        演奏

        音樂教室(一)

        畢建文、喻愛林

        相聲(小品)

        音樂教室(三)

        彭玲華、胡秀紅

        舞蹈

        六樓排練廳

        成娜、胡懿文

        6、匯總初賽情況

        第14周一上午9:00召開評委會,匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復(fù)賽(二)決賽

        1、決賽報名

       、潘袇⒓記Q賽的學(xué)生于指定時間至學(xué)生會報名確認,過期做棄權(quán)處理。

       、茀⒓記Q賽的選手以抽簽決定決賽順序。

        2、決賽時間:分初、高中組(具體時間再通知)

        3、決賽地點:多功能報告廳

        4、決賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂組老師

        5、評選方法

       、欧盅莩、演奏、舞蹈、相聲(小品)四組決賽,由評委當(dāng)場打分。

        ⑵按參賽組分設(shè)一、二、三等獎。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

        6、補充說明

       。1)決賽時,各選手自備樂器(鋼琴除外)、服裝、伴奏帶等相關(guān)用具,并提前做好準備,若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者,降等處理。

       。2)由各班選派3-5名同學(xué)做為觀眾在現(xiàn)場觀看比賽活動,要求講文明有禮貌,爭當(dāng)文明觀眾。

       。3)若對本次活動有任何疑問,請咨詢教育處、團委學(xué)生處、音樂組。

        教育處、團委、音樂組、學(xué)生會

      評選方案 篇4

        為更好地引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu),在園內(nèi)形成良好的工作、學(xué)習(xí)、競爭氛圍,打造一支誠信、務(wù)實、和諧、勤奮的顓橋一幼教工團隊,幼兒園緊密結(jié)合“和諧校園、求實師資、均衡課程、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求,深入推進“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動,以倡導(dǎo)職業(yè)文明、崗位奉獻為核心,提高教職員工業(yè)務(wù)素養(yǎng),推動幼兒園的持續(xù)發(fā)展,幼兒園每學(xué)期開展“崗位之星”和“家長心目中的好教師(職工)”評選活動。

        一、評選范圍

        xx一幼全體教職工

        二、參評人員

        xx一幼全體教職工及全園家長

        三、評選標(biāo)準

        凡在安全穩(wěn)定、活動教學(xué)、管理服務(wù)、意見建議、幼兒成長、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績的員工:

        忠于職守,愛崗敬業(yè);緊急關(guān)頭,挺身而出;注意細節(jié),追求完美;

        執(zhí)行有力,效果顯著;創(chuàng)新方法,提高效率;成果顯著,貢獻突出;

        忠誠團隊,舍己忘我;顧全大局,謙虛禮讓;擴大影響,樹立形象。

        四、評選方式

       。ㄒ唬⿳徫恢

        1、每月由各分園一個工會小組中的每位組員各自推薦1—2名候選人,列舉出具體的先進事例,以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn),并作好投稿統(tǒng)計工作。

        2、每學(xué)期最后一月,將每個工會小組的'投稿統(tǒng)計進行匯總,由評選活動工作小組商議確定崗位之星候選人,并經(jīng)全園教職工大會舉手表決通過(應(yīng)參加人數(shù)一半以上),推選出xx一幼“崗位之星”。

       。ǘ┘议L心目中的好教師(職工)

        1、每學(xué)期期末開展家長心目中的好教師(職工)評選活動,幼兒園以海報或家園報、網(wǎng)站公示的形式進行活動宣傳,由家長自愿參與評選活動,推選出好教師(職工)候選人,并例舉主要事例,填寫好表格(校門口的門衛(wèi)室領(lǐng)取表格)投入校門口的回收箱。

        2、匯總家長推選的情況,由評選活動工作小組商議確定家長心目中的好教師(職工)候選人,并在園內(nèi)公示,無異議后即為家長心目中的好教師(職工)。

        五、表彰形式

        1、一次性給予一定的經(jīng)濟獎勵。

        2、制作宣傳海報在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進行宣傳。

        六、“崗位之星”、“家長心目中的好教師(職工)”評選活動工作小組

        組長:張xx

        副組長:何xx

        組員:潘xx、馬xx、張xx、金xx、丁xx、諸xx、曹xx、。

      評選方案 篇5

        一、活動目的:

        為加強少先隊陣地建設(shè),增強校園環(huán)保小衛(wèi)士活動氛圍,促進全體少先隊員愛我實小、美化校園意識,特開展“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”優(yōu)秀征文評選活動。

        二、活動對象:一至六年級全體少先隊員。

        三、征文主題:我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士

        四、活動安排:

        1、征文應(yīng)圍繞“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”為主題,進行細化延伸?梢允怯浳已壑幸晃豢删吹沫h(huán)保小衛(wèi)士,可以是對參加環(huán)保小衛(wèi)士活動的'暢想,可以是參加過環(huán)保小衛(wèi)士活動后的點滴感悟,也可以是對校園環(huán)保小衛(wèi)士活動的合理建議……總之,能夠在主題的引導(dǎo)下表達出自己的真實感受即可,杜絕抄襲。

        2、此次征文活動,鼓勵廣大隊員自主參與,也可以在班主任老師或家長的指導(dǎo)下進行。參賽征文應(yīng)用A4紙打印,注意寫清班級和姓名。

        3、參賽稿件可通過少先隊大隊長z同學(xué)[六(12)班]和副大隊長z同學(xué)[六(9)班]轉(zhuǎn)交大隊室,也可直接交大隊室肖輔導(dǎo)員。征文截止日期為20xx年5月22日。

        4、此次征文評選活動,在少先隊肖輔導(dǎo)員指導(dǎo)下,由大隊部主要干部進行評審,活動設(shè)一等獎四名,二等獎六名,三等獎十名。獲獎?wù)魑膶⒃诹黄陂g進行公開展示,并通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站陸續(xù)播出。對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀,以示鼓勵。

      評選方案 篇6

        為進一步加強我校德育隊伍建設(shè),表彰德育隊伍先進工作者,促進學(xué)校德育工作的深入開展,全面推進素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校研究,每年評選一批優(yōu)秀德育工作者,有關(guān)評選辦法如下:

        一、評選對象

        各年級組長、班主任及學(xué)校從事德育工作的其他有關(guān)人員。

        二、評選基本條件

        1、忠誠于黨的.教育事業(yè),有堅定正確的政治方面。

        2、熱愛本職工作,責(zé)任感強,有較高的教育、教學(xué)水平和較強的組織管理能力。

        3、努力提高自身素質(zhì),積極參加德育科研和實驗,并有一定的科研成果。

        4、擔(dān)任班主任工作年度內(nèi)上學(xué)期被評為校優(yōu)秀班主任,下學(xué)期各項指標(biāo)達到優(yōu)秀班級評選的條件;擔(dān)任年級組長所帶年級學(xué)風(fēng)好、紀律好,得到全校師生及家長肯定。教育處、團委的德育工作人員的工作得到上級部門的高度評價及社會的認可。

        三、評選程序

        1、各年級組(含相關(guān)處室)根據(jù)基本條件在組內(nèi)推選侯選人(侯選人數(shù)量按實評人數(shù):侯選人數(shù)1:2分到年級組)

        2、各年級組推選出來的侯選人經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審后定為正式侯選人,然后全體班主任集中投票推選。

        3、根據(jù)投票結(jié)果結(jié)合工作實績(含班級段考、期考成績,班級學(xué)生調(diào)查滿意率。常規(guī)管理考評結(jié)果等)由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定最后人選。

        4、評選最后結(jié)果在學(xué)校公示后,由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布表彰通報。

        四、獎勵辦法

        1、十佳德育工作者每年評選一次,評選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,其它評優(yōu)晉級優(yōu)先考慮。

        2、獲得十佳德育工作者每人獎勵2000元,在年度頒獎大會上發(fā)獎并頒發(fā)榮譽證書。

        五、本辦法在操作過程中根據(jù)實際情況將不斷完善。

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