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【精】讀《烏塔》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀《烏塔》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《烏塔》有感1
讀了《烏塔》這篇文章，我替文中的德國(guó)小姑娘烏塔高興。
只有14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，就獨(dú)自一個(gè)人環(huán)游世界，為了不讓家里人擔(dān)心，她還想得很周到，在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和每到一地就查看警察局的電話，給家人打電話。14歲的小姑娘竟有這樣的.勇氣，他們的自理能力強(qiáng)而且興趣廣泛。其實(shí)中國(guó)的孩子也有一顆好奇的心，也想去探討，但是中國(guó)的父母哪怕自己的孩子會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)，他們都不放心，才造成了中國(guó)孩子的自理能力差、不能單獨(dú)出門(mén)。讀了這篇課文，使我想起了前幾天所發(fā)生的事情，那時(shí)我想獨(dú)自去商場(chǎng)，但媽媽一聽(tīng)，馬上就拒絕了我的請(qǐng)求。
她說(shuō)：“要去也可以，但要我和你一起去�！边@時(shí)我真覺(jué)得媽媽的教育不適，總是不肯給予我一個(gè)機(jī)會(huì)。假如有一天，我要離你遠(yuǎn)去，但我還是不能照顧自己的話，怎能在社會(huì)上立足？希望所以的父母，如果你是為自己的孩子著想的話，那就請(qǐng)給他們一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì)，不要讓他們長(zhǎng)大后一事無(wú)成！
讀《烏塔》有感2
自從前幾天學(xué)了《烏塔》這篇課文，這三頁(yè)短短的文章深深地打動(dòng)了我。這是一篇怎樣的文章呢？現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧：這是一篇一名叫烏塔的14歲德國(guó)女孩獨(dú)自游歷歐洲各國(guó)的故事。那么現(xiàn)在我們來(lái)議論一下吧！
烏塔是一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)、計(jì)劃周密的`姑娘，我五體投地的佩服她的勇敢和細(xì)心，同時(shí)我也想到一個(gè)自己的故事：
有一天，我決定要坐班車(chē)去學(xué)校，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我要一個(gè)人坐班車(chē)上學(xué)�！卑职謰寢屚瑫r(shí)點(diǎn)頭同意。我背上書(shū)包，連蹦帶跳地向上車(chē)的地方跑去。剛走下樓就聽(tīng)見(jiàn)爸爸沖著我大喊：“兒子，你的語(yǔ)文書(shū)落家里了�！蔽易屑�(xì)一想：不對(duì)！我昨天應(yīng)該把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里了，還做了個(gè)記號(hào)，不會(huì)忘的。不過(guò)還是去看看吧。我快步走上樓梯，推開(kāi)家門(mén)，結(jié)果爸爸手里拿的是一年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，只不過(guò)經(jīng)歷一番“盛裝打扮”，變得和新的沒(méi)多大差別，我氣得火冒三丈說(shuō)：“班車(chē)都快走了，現(xiàn)在該怎么辦？”爸爸說(shuō)：“我來(lái)送你吧�！北惆盐宜偷搅藢W(xué)校。而我所謂的“獨(dú)自出行”計(jì)劃，就連這棟樓都沒(méi)有出去就破滅了。
這就是中國(guó)式家長(zhǎng)對(duì)孩子的所謂“愛(ài)護(hù)”。但我們終究是要長(zhǎng)大的、獨(dú)立的。我想：如果我也出生在一個(gè)類(lèi)似烏塔一樣的家庭里，我父母的這種“愛(ài)護(hù)”會(huì)不會(huì)變成真正的愛(ài)護(hù)呢？
讀《烏塔》有感3
最近，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講的是一個(gè)德國(guó)女孩——烏塔，自己獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。讀完這篇課文后，讓我體會(huì)到烏塔是一個(gè)勇敢而又自理能力強(qiáng)的女孩。她讓我很敬佩。
當(dāng)我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼”時(shí)，我體會(huì)到烏塔是一個(gè)很有禮貌，很熱情的一個(gè)好孩子。當(dāng)我讀到“烏塔說(shuō)，她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里打個(gè)電話或寄張明信片”時(shí)，我不禁想到烏塔年紀(jì)這么小，就早早設(shè)計(jì)好路程�？梢�(jiàn)她有豐富的`旅游經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立自主的生活能力，我的心被深深震撼了。
這讓我想到了不久前發(fā)生的一件事。有一次，媽媽叫我出門(mén)兒買(mǎi)西紅柿，因?yàn)槲也幌胍蝗顺鲩T(mén)，所以我一邊急匆匆跑回自己的房間，一邊說(shuō)著“我不要，我害怕�！苯�(jīng)過(guò)幾番爭(zhēng)吵，最終還是媽媽去買(mǎi)西紅柿了�，F(xiàn)在的我，連獨(dú)自睡覺(jué)也是偶爾，經(jīng)常和爸爸媽媽擠在一塊兒睡覺(jué)。平時(shí)生活中，我也不敢出遠(yuǎn)門(mén)，生怕被別人欺負(fù)。但自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文，我不禁感到很慚愧，心里暗暗下定決心，以后要自己做自己的事情，做一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，要做一個(gè)有主見(jiàn)，獨(dú)立自主的孩子。在此，也想告訴所有家長(zhǎng)，愛(ài)孩子，就要讓孩子勇敢地走出家門(mén)，做一只搏擊長(zhǎng)空的飛鷹，不做籠中的金絲雀。
讀《烏塔》有感4
有一個(gè)了不起的小姑娘，她才14歲，就一個(gè)人周游歐洲，她的名字叫烏塔，讀《烏塔》這篇課文時(shí)，她的故事深深打動(dòng)了我。
從她的.身上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著獨(dú)立生活能力的烏塔，她用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，她靠著給別人打工掙來(lái)旅費(fèi)，通過(guò)閱讀很多書(shū)籍來(lái)開(kāi)闊自己的視野，做事有條不紊、考慮周詳。跟她比較起來(lái)，不要說(shuō)自己一個(gè)人游歐洲了，就是讓我一個(gè)人玩一天我都不敢，更別說(shuō)出國(guó)了。想到獨(dú)立，我知道很多中國(guó)的小朋友都在家玩電腦、看電視，連下樓玩都要家長(zhǎng)陪同。所以，我們要經(jīng)常參加一些夏令營(yíng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己的獨(dú)立意識(shí)。
從她身上我還學(xué)到了：錢(qián)要花在應(yīng)該花的地方。俗話說(shuō)錢(qián)要花到刀刃上。可能爸爸媽媽每年給你的錢(qián)，你一個(gè)月就花完了，用時(shí)在向爸爸媽媽要，但我們從沒(méi)想過(guò)爸媽掙錢(qián)的辛苦。這讓我想到了學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，每天都有一堆學(xué)生去里面買(mǎi)點(diǎn)什么，有些根本就不是必需的東西。我有時(shí)也愛(ài)亂花錢(qián)，但我一定要改了這個(gè)毛病。
烏塔說(shuō)，從電視上或書(shū)本上認(rèn)識(shí)的世界不完美。這句話我感同身受。俗話說(shuō)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。就拿這次韓國(guó)之行來(lái)說(shuō)，我曾在書(shū)本上和電腦上看過(guò)一些韓國(guó)資料，可是當(dāng)我真正來(lái)到韓國(guó)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它是那么美麗，那么干凈，人也非常有禮貌，有些事是在書(shū)本上看不到的。
這就是我從烏塔身上看到的。
讀《烏塔》有感5
自從讀了《烏塔》這個(gè)故事，我的感觸頗深。從烏塔的身上，我收獲了很多有益的知識(shí)。
這本書(shū)主要講述了一位14歲的德國(guó)小姑娘，名叫烏塔，她獨(dú)自一人去世界各地游玩的故事。開(kāi)始，我有很多疑問(wèn)：她和我差不多大，又是一個(gè)小女生，怎么能獨(dú)自一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方旅行呢？遇到困難該怎么辦呢？帶著這些疑問(wèn)，我讀完了這本讓我大開(kāi)眼界的書(shū)。
讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心被震撼了。因?yàn)闉跛臀覀兲灰粯恿�。我和我的小伙伴們，在家里都是飯�?lái)張口，衣來(lái)伸手，被家人百般呵護(hù)的“小王子”“小公主”，而烏塔卻不一樣，她很獨(dú)立勇敢，14歲就獨(dú)自一人去歐洲旅行了。
文中還提到烏塔的旅行費(fèi)用全部都是自己在課余時(shí)間發(fā)廣告、打零工掙的，沒(méi)讓自己的家人出一分錢(qián)。可想想我們自己，每天還在向家人索要零花錢(qián)，并且還覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事，從未想過(guò)要靠自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，甚至想去哪里旅游，都需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。
那么為什么烏塔能獨(dú)自一人去周游世界呢？是因?yàn)樗诔霭l(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的.準(zhǔn)備。這時(shí)候，我們是不是應(yīng)該反省一下自己呢？就比如：在周末之前你是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)是否又遵守了呢？諸如此類(lèi)，只有從我們身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成獨(dú)立自強(qiáng)的精神。
看了這篇文章，想想我自己，我都覺(jué)得有些羞愧，烏塔和我年齡相差不多，可區(qū)別卻那么大，她那么獨(dú)立自強(qiáng)，而我卻還是家長(zhǎng)眼里需要備受呵護(hù)的花朵兒。我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)這種精神呀！
讀《烏塔》有感6
今天我們學(xué)了《烏塔》這一課，我想到了我每次出去玩都不能走遠(yuǎn)，而且晚上還不能出去，而烏塔卻能自己出去，而且旅游的錢(qián)也自己掙，這讓外國(guó)兒童和中國(guó)兒童產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，為什么外國(guó)兒童自理能力那么強(qiáng)，而中國(guó)孩子卻沒(méi)有這么強(qiáng)的自理能力？我想對(duì)中國(guó)的.家長(zhǎng)說(shuō)：“是時(shí)候打開(kāi)籠門(mén)，讓籠子里的鳥(niǎo)兒飛翔了，不要讓它們?cè)讵M小的空間里認(rèn)識(shí)世界，這樣只會(huì)沒(méi)有半點(diǎn)收獲！
讀《烏塔》有感7
讀了這篇課文，烏塔給我的印象很深刻，因?yàn)樗茏粤�，適應(yīng)能力也很強(qiáng)。
這篇文章主要寫(xiě)了烏塔──一個(gè)年僅14歲的女孩，她趁著暑假游遍了很多國(guó)家比如法國(guó)、意大利、瑞士……而且獨(dú)立自主，有自己的想法，無(wú)論“我”說(shuō)什么她都有自己的理由來(lái)否定“我”的'想法，特別是烏塔做事很有計(jì)劃，用了三年時(shí)間做了這次旅行，這讓我很佩服。
西方國(guó)家的人與中國(guó)人有不同之處，就比如國(guó)外的父母喜歡讓自己的孩子出去看世界，因?yàn)樗麄兎判淖约旱暮⒆�，相信自己的孩子�?huì)自立；而中國(guó)孩子都是家里的掌上明珠，過(guò)于溺愛(ài)，不放心讓孩子出門(mén)，更別說(shuō)去遠(yuǎn)的地方，怕自己的孩子受苦受累，只讓他們?cè)诩依锟锤鞣N書(shū)本，看電視上的那些事兒，缺少了自己的人生經(jīng)歷，所以烏塔說(shuō)中國(guó)孩子很少有樂(lè)趣。但我說(shuō)中國(guó)還孩子有兒童書(shū)本，游樂(lè)場(chǎng)等，他們很快樂(lè)。烏塔卻說(shuō)愛(ài)孩子，為啥不能讓他們學(xué)會(huì)自立呢？這個(gè)就是國(guó)外人和中國(guó)人的不同表現(xiàn)。
讀了《烏塔》一文，我深受啟發(fā)，知道了愛(ài)孩子就應(yīng)該用他們的親身經(jīng)歷，學(xué)到更多的知識(shí)，放眼看美麗的世界。我還要學(xué)習(xí)課文中的烏塔獨(dú)立，還要有理由堅(jiān)持自己的想法。希望家長(zhǎng)看了這篇文章可以對(duì)自己的孩子學(xué)會(huì)力所能及的“放手”。
讀《烏塔》有感8
我們是21世紀(jì)的新主人，必須要有獨(dú)立的能力，可我們卻常常因?yàn)槭仟?dú)生子女而被嬌生慣養(yǎng)，沉醉其中，我們不能再這樣下去了！這是我讀完《烏塔》這篇故事最大的感受。
《烏塔》是一篇外國(guó)故事，講了“我”在旅游途中遇到14歲的烏塔獨(dú)自一個(gè)人游覽歐洲�！拔摇痹谂c烏塔交談中發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)獨(dú)立能干的孩子。而烏塔對(duì)“我”說(shuō)的“中國(guó)孩子是家里的寶貝，家長(zhǎng)不放心讓他們一個(gè)人出去玩”這句話不認(rèn)同，因?yàn)樗J(rèn)為自己也是家里的寶貝，但她可以自己掙錢(qián)去各地游玩。
我們和“烏塔”一樣都是十來(lái)歲的孩子 ，可我們的父母把我們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。恨不得天天看著我們，管著我們。我們天天穿著上百元的衣服，喝的、吃的全是高級(jí)食物，有的孩子連前程都被定好了，這樣真的.很好嗎？我記得陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢�！蔽覀兏鼞�(yīng)該“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干。”
讀完了故事，我不禁想起了我和我的爸爸媽媽。烏塔的爸爸媽媽肯定很相信并支持烏塔的。可我的爸爸媽媽卻一點(diǎn)兒也不放心我。特別是我的媽媽?zhuān)看纬鋈ィ呐轮挥惺昼�，也要把我�(guī)�，除非有爸爸在身旁。有一次，我去同學(xué)黃佳藝家玩，我和黃佳藝家是前后樓，可媽媽還是堅(jiān)決要陪我去。她臨走時(shí)又囑咐了我一大通，我暗地里叫苦不迭。媽媽就像一只母雞，我就像一只小雞。媽媽想讓我永遠(yuǎn)躲在她的翅膀下，把所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都給遮擋住了�？墒遣唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？在媽媽的庇護(hù)下，我變得膽小了。有一天晚上，我們?nèi)叶荚诤ㄋ�。突然我做了個(gè)惡夢(mèng)，嚇醒了。在我眼中，我房間里的一切都成了魔鬼，張牙舞爪地朝我撲來(lái)。我驚慌失措地抱起枕頭，跑到媽媽的房里。我的哭聲吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢灰?jiàn)是我，連忙問(wèn)：“怎么啦？”“我……我……做惡……惡夢(mèng)……了！”我哭哭啼啼地說(shuō)道。媽媽連忙翻身起來(lái)抱起我，讓我和她一起睡。
我和烏塔相比，烏塔是獨(dú)立的，她更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要和媽媽一起努力，向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，讓媽媽學(xué)會(huì)該放手時(shí)就放手，該收回時(shí)就收回。而我就像那一只飛向藍(lán)天的風(fēng)箏，當(dāng)媽媽抬頭望我的時(shí)候，那風(fēng)箏線會(huì)告訴她，我哪怕飛得看不見(jiàn)，都不會(huì)離開(kāi)她。而我也要在媽媽的幫助下飛得更高，更遠(yuǎn)。
讀《烏塔》有感9
這幾天，我在家讀了《烏塔》這篇課文，讓我覺(jué)得中國(guó)孩子的獨(dú)立能力比外國(guó)孩子要差很多。
這篇課文主要講了作者在羅馬青年旅館遇見(jiàn)了一名叫烏塔的德國(guó)小姑娘。作者在跟她的交談中，知道了烏塔一個(gè)人游歷歐洲。也知道了烏塔為了這次旅游準(zhǔn)備了三年，有一半的旅費(fèi)是她自己打工掙來(lái)的。第二天，烏塔和作者告別了，她還告訴作者她要繼續(xù)多賺點(diǎn)錢(qián)，以后來(lái)中國(guó)旅游。
看完這篇課文，我感觸很深：一個(gè)人，14歲，游歐洲，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是根本不可能的.是。去哪里大人都不放心，都怕有危險(xiǎn)。如果哪天晚回去了，哪天去什么地方不小心摔著了，碰著了，大人就會(huì)不停的問(wèn)“怎么了？”“怎么這么晚回家？”就像審問(wèn)犯人一樣。大人總是對(duì)我們不放心，總是覺(jué)得我們太小，什么都不懂，老是亂跑。覺(jué)得我們沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)保護(hù)自己，不敢于人接觸，不會(huì)照顧自己。所以出門(mén)總是讓我們跟著父母，不要亂跑。一個(gè)人？游歐洲？連出門(mén)都不敢。這些不都是父母造成的嗎？不是說(shuō)父母關(guān)心我們不好，但是太過(guò)于關(guān)心就會(huì)讓孩子養(yǎng)成一種依賴(lài)，什么事都覺(jué)得“有父母呢，我不用管�！蔽覀兛傆幸惶煲x開(kāi)父母，如果不提前有獨(dú)立的精神，那你離開(kāi)父母你怎么辦？不活了？我覺(jué)得烏塔她不僅能夠獨(dú)立自主，還可以自己打工掙錢(qián)。她的旅費(fèi)有一半都是自己掙的。她為了這次旅游提前做了好多準(zhǔn)備。讀了有關(guān)歐洲國(guó)家的書(shū)籍，就能夠知道這些國(guó)家的風(fēng)俗和文化，更方便了旅途，在家里就設(shè)計(jì)好了路線圖，就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而手忙腳亂
從一到四自然段可以看出烏塔是一個(gè)利索而有計(jì)劃的女孩兒，她知道羅馬的天氣很熱，街道小攤上的冰激凌和水很貴，要到超級(jí)市場(chǎng)去買(mǎi)，可見(jiàn)她對(duì)那些書(shū)籍都看的很仔細(xì)，很認(rèn)真，不是囫圇吞棗的大概看一下，這也可見(jiàn)烏塔是個(gè)多么細(xì)心的女孩子。
如果把我和烏塔比起來(lái)，那我真的是非常自愧不如啊。我至今還沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，更別提有歐洲了，連游新疆都做不到。所以我決定從今天開(kāi)始，我就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，不能這么大了還依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)橐仓挥羞@樣，我將來(lái)才容易在社會(huì)上立足，才可以照顧好我自己。
我要謝謝烏塔，謝謝你告訴了我們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣是多么重要。
讀《烏塔》有感10
讀了《烏塔》這篇課文，感觸很大。一個(gè)德國(guó)小姑娘竟然獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，而且費(fèi)用也不伸手向爸媽要，而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬(wàn)分！烏塔只比我大5歲��！只比我大5歲，卻獨(dú)自游歐洲，而我，別說(shuō)什么游歐洲了，就因?yàn)槁?tīng)了鬼故事連獨(dú)睡都有點(diǎn)小緊張。
自打我出生以來(lái)，就是家里的.“小公主”，被家里人視為掌上明珠，一直都過(guò)著“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，就是出去串串門(mén)，都會(huì)聽(tīng)到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒啊？”“又出去？”的叮嚀，我通常顧不上這些，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑開(kāi)了。
讀完這篇課文后，我很想像烏塔那樣，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。不過(guò)，一定要做好周全的準(zhǔn)備，提前設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。
花朵如果想變得嬌嫩艷麗，就必須經(jīng)受風(fēng)吹雨打；蒼鷹如果想飛向湛藍(lán)的天空，就必須離開(kāi)依靠的樹(shù)枝；小草如果想鉆出大地，就必須懂得堅(jiān)強(qiáng)。正如我們一樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹？從現(xiàn)在起，讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，變得獨(dú)立吧！
讀《烏塔》有感11
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我被烏塔的自信獨(dú)立深深地震撼了。
烏塔講述了她一個(gè)人獨(dú)自游歐洲的經(jīng)歷，她用了泡面的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，讓作者十分震驚，也讓我感受到了烏塔的自信獨(dú)立和對(duì)生活的熱愛(ài)。獨(dú)自出國(guó)旅游就像作者說(shuō)的'，“如果不是親眼所見(jiàn)，我決不會(huì)相信�！蔽议L(zhǎng)這么大還從沒(méi)有一個(gè)人出去旅游過(guò)，甚至沒(méi)有一個(gè)人坐過(guò)公交車(chē)，爸爸媽媽總是把我保護(hù)得太好了，讓我不能適應(yīng)獨(dú)立的生活。烏塔對(duì)生活的認(rèn)識(shí)都是她自己體驗(yàn)過(guò)的，而我大多是從電視上或書(shū)上學(xué)的，只有親身經(jīng)歷了才會(huì)印象深刻，被生活的美好深深地打動(dòng)。
回想自己的生活，每當(dāng)我需要什么東西時(shí)，只需要開(kāi)口說(shuō)一聲就可以輕而易舉地從爸爸媽媽那里拿到錢(qián)，甚至爸爸媽媽會(huì)買(mǎi)好遞到我的手上�！百嶅X(qián)很辛苦”這句話從來(lái)都是別人告訴我的。大部分中國(guó)孩子和我一樣，從沒(méi)有靠自己的勞動(dòng)掙過(guò)錢(qián)，但烏塔卻用自己的雙手掙到旅費(fèi)。她在餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告，不僅換得金錢(qián)，還獲得了寶貴的經(jīng)歷和鍛煉的機(jī)會(huì)。
跟烏塔比起來(lái)，我們就像是溫室里柔弱的花朵，經(jīng)不起生活的考驗(yàn)，而她是可以在生活的風(fēng)雨中挺立的小草。爸爸媽媽?zhuān)尫攀肿兂梢环N愛(ài)，讓孩子們親身去感受生活吧。
讀《烏塔》有感12
今天，我學(xué)了一篇文章，題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行.在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔.烏塔說(shuō):"她這次趁暑假游歷歐洲.已經(jīng)去了法國(guó),瑞士,奧地利,在意大利去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘,她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間,在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍."
使我不明白的是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢......一連串的'問(wèn)題使我迷惑不解!經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀，細(xì)心揣摩與體會(huì)，我終于解開(kāi)了謎團(tuán)：中國(guó)父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶，像掌上明珠一般，一見(jiàn)不著孩子就心急如焚。中國(guó)有一句老話：捧在手里怕丟了，含在嘴里又怕化了，就特指家長(zhǎng)對(duì)子女們的態(tài)度;而外國(guó)父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí)，所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不覺(jué)地當(dāng)了上“小公主”，洗碗、洗衣服、疊被子，一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng)，家長(zhǎng)也是一百個(gè)不放心，一千個(gè)不同意。我已經(jīng)9歲了，你們還要包到什么時(shí)候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的，甚至火柴也不會(huì)劃。有一次，我到李月家里去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒，我們一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我們?cè)谒页灾酗�，我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著，門(mén)鈴響了，李月開(kāi)門(mén)一看，居然是外婆!她笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬，人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(zhǎng)呢。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。
家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天，我和同學(xué)一起去看望黃飛翔，誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人，同學(xué)們嚇得驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群無(wú)頭蒼蠅一般，最后，誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事，更體現(xiàn)出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。
讀了這篇文章，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神，要像烏塔一樣膽大，細(xì)心，這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲，而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴(lài)思想，提高獨(dú)立意識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。
讀了《烏塔》這一課,使我懂得了要學(xué)會(huì)自理,自己生活,不能什么事都依賴(lài)父母,要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)的道理.
讀《烏塔》有感13
今天我讀了《烏塔》這篇課文，讓我深受感動(dòng)。《烏塔》講述了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的女孩，這個(gè)女孩子只有14歲，可她卻一個(gè)人游歷了歐洲。為了這次旅行，她準(zhǔn)備了三年，閱讀了這些國(guó)家的有關(guān)書(shū)藉，每個(gè)周末都去打工，賺取旅費(fèi)。在和她交往的過(guò)程中，作者了解到中西方教育方式的差別，明白了要從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的.能力和自立、自強(qiáng)的精神。
哎！現(xiàn)在的中國(guó)孩子都是家中的“小皇帝”、“小公主”，無(wú)論父母還是親戚都疼愛(ài)我們，“捧在手里怕摔著，含在口里怕化了�！币�?yàn)榇笕说倪^(guò)份溺愛(ài)，使我們現(xiàn)在連鞋帶都不會(huì)綁了。一放學(xué)，爸爸媽媽就像奴隸一樣，幫我們脫掉土鞋子，穿上拖鞋。還有一些還一口一口地喂飯！
我看過(guò)電視報(bào)導(dǎo)，一些學(xué)生成天只顧著讀書(shū)，連英語(yǔ)詞典都能背，可他們連一點(diǎn)小事情，比如綁鞋帶、洗衣服……這些芝麻小事也需要父母幫他們做，一點(diǎn)也不會(huì)自理。有些人上了大學(xué)，因?yàn)樯畈荒茏岳�，不得不退學(xué)，真是讓人惋惜！
《烏塔》這篇課文教育我們，要自立自強(qiáng)，不要再做“小皇帝”、“小公主”了！爸爸媽媽、所有疼愛(ài)我們的人，讀了這篇課文后，你們是否也有所感悟呢？請(qǐng)給我們一個(gè)自由獨(dú)立的空間吧！讓我們這些祖國(guó)的花朵都成為自立自強(qiáng)的“中國(guó)烏塔”！
讀《烏塔》有感14
讀了《烏塔》這篇課文，給我留下了深深的感觸。課文講的是作者在旅行時(shí)認(rèn)識(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔，她獨(dú)自一個(gè)人游歐洲的故事。
她的經(jīng)歷讓我懂得了只有親身體驗(yàn)，才能真正感受到生活的美好；家長(zhǎng)還應(yīng)該多給我們機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，在獨(dú)立中認(rèn)識(shí)一些新知識(shí)；還要放手讓孩子做一些有益活動(dòng)，而且，要有創(chuàng)新意識(shí)。
我非常慶幸，自己的.媽媽和其他的中國(guó)媽媽不一樣。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我出去玩。讓我感受大自然，去幫助一些有困難的人，從中我結(jié)識(shí)了許多朋友。我還會(huì)在媽媽的引導(dǎo)下收集一些廢品，比如紙板、易拉罐、油桶等，我把它們送到廢品收購(gòu)店去賣(mài)，自己掙得一些零花錢(qián)。
現(xiàn)在，我漸漸地長(zhǎng)大了，媽媽發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛(ài)好慢慢地不一樣了。所以，我們有時(shí)候一起出去玩，有時(shí)候讓我一個(gè)人出去玩，在獨(dú)立的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了辨別是非，認(rèn)識(shí)美丑，結(jié)識(shí)了更多的新朋友，并且學(xué)會(huì)了如何處理朋友之間小矛盾的技巧。
我喜歡烏塔，因?yàn)樗凶灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的能力。
這天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)和烏塔結(jié)伴而行，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的世界之旅……
讀《烏塔》有感15
今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，我被烏塔的獨(dú)立與自主所折服了。
我心中將掀起了一陣疑惑的巨浪：為什么中國(guó)的孩子就不能像烏塔那樣自主、獨(dú)立呢？難道這種“安全”就是給孩子全部的愛(ài)嗎？
我們是多么希望能像歡快的小鳥(niǎo)一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔�？墒侵袊�(guó)的孩子們是被爸爸媽媽愛(ài)慣了，那愛(ài)簡(jiǎn)直就是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。難道他們不知道我們也渴望自主，父母這樣過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們“窒息”。
在家中，我就是全家人的“心肝寶貝”爸爸媽媽不讓我做任何瑣碎的`家事。無(wú)論是整理房間還是什么都是媽媽一手承包。在父母的心中我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做完作業(yè)閑暇時(shí)，想去幫媽媽做點(diǎn)什么，可都被媽媽拒絕。
在中國(guó)的大家族里被家長(zhǎng)溺愛(ài)慣的又何止我一個(gè)人呢？我以前聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：說(shuō)有一個(gè)絕頂聰明的人，大家都叫他為“神童”，可是他一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì)做。后來(lái)他考上了名牌中學(xué)，由于中學(xué)是要獨(dú)立生活的，但是他由于一點(diǎn)家務(wù)都不會(huì)做，最后，只能退學(xué)。大家都為他感到可惜。
我雖然還不如烏塔那么獨(dú)立，但是，我會(huì)從小事做起！如：我爸媽不在身邊，我學(xué)會(huì)了自理生活，我鍛煉自己走路……但與烏塔相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后我要努力學(xué)習(xí)、改正缺點(diǎn)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主的生活能力，多看一些書(shū)籍，增加知識(shí)，像烏塔學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立自主的人。
我要對(duì)各位同學(xué)發(fā)出呼吁：快從父母溺愛(ài)的懷抱中走出來(lái)吧！打開(kāi)那把“溺愛(ài)之鎖”，走向自主獨(dú)立吧！
我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：讓孩子撐起一片天吧！讓孩子們學(xué)會(huì)自主和獨(dú)立。
中國(guó)的孩子們需要獨(dú)立！
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