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    1. 實(shí)用文檔>讀《烏塔》后的感想

      讀《烏塔》后的感想

      時(shí)間:2024-07-19 04:51:32

      讀《烏塔》后的感想范文

      讀《烏塔》后的感想范文

        今天上午,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《烏塔》,這篇課文是汪曉寫(xiě)的。課文主要寫(xiě)了烏塔獨(dú)自一人游歐洲,烏塔為了掙旅費(fèi),她每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。她每到一地都會(huì)給家人寄張名信片或打個(gè)電話(huà)。課文的主人公是烏塔,她是個(gè)熱情活潑,生活經(jīng)驗(yàn)豐富,自理能力強(qiáng),生存能力強(qiáng),有責(zé)任感,做事有條理,有計(jì)劃的人。

        學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得烏塔的父母有些奇怪。因?yàn)橐话愀改付紩?huì)帶自己的孩子一起出去玩,而烏塔的父母不一樣,他們讓自己的孩子烏塔單獨(dú)一個(gè)人出去游歐洲?赡苁窃阱憻捤淖岳砟芰Π!

        我和烏塔同樣是孩子,卻有著天壤之別,她敢獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,而我,別說(shuō)游歐洲了,就連從家到公園也不敢。她的自理能力強(qiáng),我早上起床像一個(gè)小寶寶一樣,連穿衣服穿褲子也要媽媽幫我穿。我的膽量和自理能力和她比,那就小巫見(jiàn)大巫了。

        我以后要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),我雖然不能像烏塔一樣獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,但是我會(huì)在生活上多幫父母干一些力所能及的事,在學(xué)習(xí)上不會(huì)讓爸爸媽媽操心。

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