在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 寫讀后感或觀后觀語(yǔ)文教案

      時(shí)間:2021-07-06 13:38:06 讀后感 我要投稿

      寫一篇讀后感或觀后觀語(yǔ)文教案

        第一課時(shí)

      寫一篇讀后感或觀后觀語(yǔ)文教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、根據(jù)提示選取有意義的內(nèi)容進(jìn)行表達(dá)。

        2、能結(jié)合具體事件表達(dá)清楚自己的感想。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        能結(jié)合具體事件表達(dá)清楚自己的感想。

        教學(xué)思路:

        一、課堂導(dǎo)語(yǔ)

        同學(xué)們,你們最近看過(guò)哪些影視節(jié)目和課外讀物,看后有什么感受嗎?(抽幾名同學(xué)談)

        這種感受就是我們今天要寫的讀后感或觀后觀。

        二.讀習(xí)作提示,明確習(xí)作要求

       。保槐竞脮,一個(gè)好的影視節(jié)目,你讀后或看后會(huì)有很多感受,把自己的這種感受寫出來(lái),要聯(lián)系生活實(shí)際和思想實(shí)際,寫自己的真實(shí)看法,也可以對(duì)其中某些內(nèi)容談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

        2.題目可以用“《****》讀后感”或“《****》有感”,也可以根據(jù)寫的內(nèi)容擬定題目。

        三.習(xí)作指導(dǎo),(寫讀后感為例)

       。薄⒆x懂讀通讀透原文。

        讀懂原文是寫好讀后感的基礎(chǔ),讀原文時(shí),不僅要理解文章的字詞句。弄懂句子的含義,掌握文章的內(nèi)容,而且要深入領(lǐng)會(huì)文章的中心思想以及所表達(dá)的思想感情,只要清楚了原文寫的是什么,又知道是怎樣寫的,并且明了為什么這樣寫之后,也就為寫好讀后感提供了前提,做好了必要的準(zhǔn)備。讀原文時(shí),要以“平常心”去讀,不要一捧起書來(lái)就想我這是要寫讀書筆記啦!我寫什么呢?怎么寫呢?這樣,自己的心先浮躁起來(lái),就深入不到書里去了,越讀越急,最后一無(wú)所獲。

        2、掩卷而思,以讀引感。

        在讀懂原文的基礎(chǔ)上,我們就要思考這樣幾個(gè)問(wèn)題:文章寫了幾件事?主要內(nèi)容,次要內(nèi)容各是什么?哪些地方給我的印象最深,我想到了什么?有了什么收獲等等?然后就自己感受最深的一點(diǎn)或幾點(diǎn)來(lái)寫。

       。、正確處理“讀”和“感”的關(guān)系。

        寫讀后感受,要抓住體會(huì)和感受重點(diǎn)寫,不可大段的摘抄原文,以“讀”代“感”,或重“讀”輕“感”。

        寫讀后感想,要注意發(fā)揮聯(lián)想,如聯(lián)系一些相關(guān)的實(shí)際事例,對(duì)照原文提出自己的看法,聯(lián)系的事例可以是自己的.,別人的;也可以是身邊的,遠(yuǎn)處的;或是過(guò)去的,現(xiàn)在的,不受時(shí)間空間和對(duì)象的限制。

       。、緊扣原文,結(jié)合實(shí)際說(shuō)實(shí)話。

        寫讀后感,要說(shuō)實(shí)話、真話、心里話,既不能脫離原文內(nèi)容,海闊天空,漫無(wú)邊際地瞎扯,也不可以寫“檢討”,表決心,喊口號(hào)的形式代替感想,力求做到真摯自然,恰如其分。

       。、讀后感的一般結(jié)構(gòu)。

       、俸(jiǎn)介讀原文的時(shí)間,原文的作者篇名,概括主要內(nèi)容以及自己讀原文后的總體感受(這一部分要略寫)

       、谝迷挠^點(diǎn)或中心句或精彩佳句,聯(lián)系自己的生活,思想實(shí)際,談自己的體會(huì)。(這一部分要詳寫)

        ③引用原文的句子,要用上引號(hào),并在它與所談的體會(huì)之間用上合適的過(guò)渡詞或過(guò)渡句,可稍對(duì)原文加以分析或肯定,再聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行體會(huì),敘述時(shí),可以“邊敘邊議”或“先敘后議”兩種方法結(jié)合使用。

       、芤钥偨Y(jié)中心或有啟迪作用的句子結(jié)尾。

        四、學(xué)生習(xí)作,教師巡視輔導(dǎo)

        學(xué)生根據(jù)自己所選的內(nèi)容構(gòu)思好后自主習(xí)作,教師對(duì)寫作較差的同學(xué)個(gè)別輔導(dǎo)(如:整段、整段抄原文的,聯(lián)系實(shí)際空洞的和語(yǔ)言表達(dá)存在問(wèn)題的。)對(duì)全班的習(xí)作情況做到心中有數(shù),有的放矢。

        第二課時(shí)

        一、朗讀習(xí)作,評(píng)議修改。

        學(xué)生完成習(xí)作草稿后,各自朗讀一遍,先以小組為單位進(jìn)行評(píng)議修改。

        二、文后指導(dǎo)。

        1、結(jié)合學(xué)生的作文進(jìn)行講評(píng)。以表?yè)P(yáng)為主,哪怕是一句話或者一個(gè)好詞語(yǔ)用得好,都要進(jìn)行表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣。

        2、出示兩篇作文:

        一篇佳作,出示佳作欣賞,學(xué)習(xí)寫法。

        一篇帶有共性的問(wèn)題,有針對(duì)性地解決作文中出現(xiàn)的共性問(wèn)題。

        三、修改作文。

        四、謄寫作文。

      【寫讀后感或觀后觀語(yǔ)文教案】相關(guān)文章:

      觀美景寫感受語(yǔ)文教案01-26

      語(yǔ)文《觀蛇舞》教案03-26

      語(yǔ)文《觀舞記》教案11-27

      觀舞記語(yǔ)文優(yōu)秀教案10-13

      《觀舞記》語(yǔ)文精品教案07-19

      《觀舞記》語(yǔ)文教案11-24

      觀刈麥語(yǔ)文教案06-08

      觀電影《孝女彩金》寫觀后感06-07

      選修語(yǔ)文《過(guò)節(jié)和觀燈》教案10-19