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    1. 實(shí)用文檔>《語(yǔ)文天地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《語(yǔ)文天地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-10-05 18:38:58

      《語(yǔ)文天地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《語(yǔ)文天地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

      《語(yǔ)文天地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

        《語(yǔ)文天地七》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)要求:

        1、理解并積累相關(guān)商業(yè)性用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際理解運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

        2、通過(guò)學(xué)習(xí)與活動(dòng),使學(xué)生懂得購(gòu)物應(yīng)有計(jì)劃、有方法。

        3、聯(lián)系自己第一次購(gòu)物的經(jīng)歷進(jìn)行交流。學(xué)會(huì)購(gòu)買(mǎi)東西,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,同時(shí)注意語(yǔ)言的訓(xùn)練及積累。

        4、創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí),使學(xué)生學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和社會(huì)交往中養(yǎng)成合作的良好品質(zhì)。

        教學(xué)過(guò)程 :

        第一課時(shí)

        一、 練習(xí)歸類(lèi)

        出示集市和超市的掛圖,在交流的過(guò)程中提示學(xué)生。例:

        糧食類(lèi):白面小麥紫米小米大豆……

        副食類(lèi):醋鹽花椒味精醬油……

        文具類(lèi):鉛筆橡皮直尺本子圓規(guī)……

        生活用品類(lèi):洗衣粉牙膏毛巾洗發(fā)水……

        家電類(lèi):電視機(jī)洗衣機(jī)冰箱微波爐電腦……

        二、 使用量詞:

        訓(xùn)練時(shí),幫助學(xué)生在廣泛交流的同時(shí)把握其準(zhǔn)確性,然后再說(shuō)一說(shuō),再鞏固、再記憶。例:

        帽子:一頂帽子一打帽子一箱帽子

        筆:一枝筆一套筆一袋筆一筒筆

        衣服:一件衣服一套衣服一包衣服一箱衣服

        白菜:一棵白菜一斤白菜一堆白菜一碗白菜

        皮鞋:一雙皮鞋一只皮鞋一箱皮鞋

        電話;一部電話一臺(tái)電話一個(gè)電話

        雨傘:一把雨傘一箱雨傘一包雨傘

        醋:一瓶醋一斤醋一袋醋一口醋一壺醋一缸醋

        電腦:一臺(tái)電腦

        臺(tái)燈:一盞臺(tái)燈刀:一把刀一套刀

        三、 積累詞語(yǔ):

        買(mǎi)賣(mài)公平,誠(chéng)信為本、買(mǎi)賣(mài)不成仁義在、童叟無(wú)欺——商業(yè)道德的重要內(nèi)容。

        1、 讀一讀。理解它們的意思。

        2、 背一背。

        3、 交流收集到的更多的商業(yè)道德術(shù)語(yǔ)。如誠(chéng)招天下客,譽(yù)從信中來(lái)。

        四、 了解商業(yè)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和符號(hào)

        1、讓學(xué)生調(diào)查了解這些詞語(yǔ)和符號(hào)的意思。

        2、學(xué)生互相交流詞語(yǔ)和符號(hào)的意思。

        3、老師補(bǔ)充說(shuō)明:

        專(zhuān)賣(mài)店——專(zhuān)門(mén)買(mǎi)一種品牌的商品的店子。

        連鎖店——一個(gè)公司或集團(tuán)開(kāi)設(shè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)相關(guān)、方式相同的若干個(gè)商店。

        消協(xié)——消費(fèi)者協(xié)會(huì)

        打折——照原價(jià)減去一個(gè)數(shù)目,減到原價(jià)的十分之幾叫幾折。如原價(jià)十元,現(xiàn)價(jià)九元,叫打九折。

        信用卡——銀行發(fā)給儲(chǔ)戶的一種代替現(xiàn)款的消費(fèi)憑證。

        “3.15”——消費(fèi)者權(quán)益日。

       。ぁ嗣駧欧(hào)$——美元符號(hào)

        第二課時(shí)

        一、 和父母商量購(gòu)物計(jì)劃

        1、看圖:這一家人在干嗎?你能給他們出出主意嗎?

        2、你和父母商量購(gòu)物計(jì)劃嗎?為什么?

        3、你會(huì)為奶奶買(mǎi)什么禮物?為什么?

        4、為什么購(gòu)物應(yīng)有計(jì)劃?

        5、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的購(gòu)物經(jīng)歷和感受。

        二、 嘗試解決實(shí)際問(wèn)題。

        1、 分成四組,每組同學(xué)討論解決一個(gè)問(wèn)題

        2、 反饋討論意見(jiàn)。

        怎么找到需要的商品?——盡快找到指示牌,根據(jù)貨架上的商品弄明白自己要的商品大概在哪里。禮貌的問(wèn)營(yíng)業(yè)員。

        CD商場(chǎng)沒(méi)有,怎么辦?——到書(shū)店或影象店。

        是否買(mǎi)書(shū)包?——盡量不買(mǎi)計(jì)劃外的商品。

        付款時(shí)注意什么?——計(jì)算要找的錢(qián),找的錢(qián)即時(shí)放好,扣好包,要有防范意識(shí),不要炫耀自己有錢(qián),以免被小偷盯上,作完了事及時(shí)回家。

        三、 填寫(xiě)購(gòu)物清單

        1、 觀察,說(shuō)說(shuō)填購(gòu)物清單要注意些什么?

       。ㄎ锲访Q(chēng)、價(jià)格、數(shù)量、金額、匯總計(jì)算)

        2、 布置實(shí)踐活動(dòng):利用雙休日去和父母購(gòu)物,購(gòu)物前和父母一起制定好購(gòu)物清單。

        第三課時(shí)

        一、 自瀆課文

        1、 學(xué)生自由讀短文,讀通順,標(biāo)出不認(rèn)識(shí)的字。

        膝蓋,膝xi不要讀成qi

        2、 說(shuō)說(shuō)短文主要講了什么?

        3、 你從良子身上學(xué)到了什么?

        4、 討論:如果媽媽讓你一個(gè)人去買(mǎi)東西,你知道該怎么做嗎?

        第一, 要當(dāng)心路上的車(chē)子;第二,千萬(wàn)不要把錢(qián)弄丟了;第三,買(mǎi)東西時(shí),聲音要大;第四,別忘了找錢(qián)。

        5、 分角色讀短文

        6、 小組表演良子獨(dú)自買(mǎi)東西的過(guò)程。

        二、 說(shuō)說(shuō)你自己第一次買(mǎi)東西的經(jīng)歷。

        第四課時(shí)

        一、口語(yǔ)表達(dá)

        1、 出示自己買(mǎi)的商品,觀察這個(gè)物品的形狀、大小、質(zhì)地、其他特點(diǎn)。

        2、 抽一學(xué)生上臺(tái)介紹,大家評(píng)議他的表達(dá)是否準(zhǔn)確、清楚、有序。

        3、 分小組交流。要求:

        (1) 說(shuō)話的聲音要大

       。2) 把商品介紹清楚,話要說(shuō)得完整連貫。

       。3) 說(shuō)話要有順序。

        4、 推選代表全班邊展示邊介紹。大家再次評(píng)議。

        二、 親身體驗(yàn),沒(méi)有買(mǎi)過(guò)東西的同學(xué)去買(mǎi)東西,在買(mǎi)東西的過(guò)程中注意觀察和注意體驗(yàn)。

        第五課時(shí)

        一、 回憶《第一次買(mǎi)東西》中良子的經(jīng)歷。

        二、 說(shuō)說(shuō)自己的做法,有什么感受,周?chē)擞惺裁捶从场?/strong>

        三、 提示學(xué)生按事情的發(fā)展順序說(shuō),注意要有條理。

        四、 學(xué)生打好初步提綱:去買(mǎi)——買(mǎi)(動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言、心理活動(dòng),周?chē)朔从常I(mǎi)回(感受)

        五、 學(xué)生間先說(shuō)一說(shuō),然后用筆寫(xiě)下來(lái)。

        六、金鑰匙閱讀說(shuō)明書(shū)

        1、 發(fā)動(dòng)學(xué)生帶說(shuō)明書(shū)到校,互相交流。

        2、 按金鑰匙中的提示:閱讀“使用說(shuō)明”和“注意”,看青食品和物品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

        3、 說(shuō)說(shuō)看說(shuō)明書(shū)的必要性,體會(huì)說(shuō)明書(shū)的語(yǔ)言特點(diǎn)。

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