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    1. 實(shí)用文檔>我們的奮斗約稿征文策劃書

      我們的奮斗約稿征文策劃書

      時(shí)間:2024-05-25 18:36:41

      我們的奮斗約稿征文策劃書范文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編整理的我們的奮斗約稿征文策劃書范文,希望能夠幫助到大家。

      我們的奮斗約稿征文策劃書范文

        現(xiàn)在的大學(xué)普遍都是課程較少,大學(xué)生的課余時(shí)間比較充裕,我們學(xué)校就是這種情況。除了少數(shù)同學(xué)經(jīng)常到圖書館看書學(xué)習(xí)外,大部分同學(xué)都是在宿舍里抱著電腦打游戲,即浪費(fèi)時(shí)間有沒有什么意義。

        為了使同學(xué)們的課余時(shí)間得到充分的利用,我院決定舉行一次征文大賽,希望大家能夠踴躍參加。

        活動(dòng)背景——對(duì)于現(xiàn)在很多的大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活與想像總相差甚遠(yuǎn),大學(xué)不再輕輕松松,無(wú)憂無(wú)慮。不論是學(xué)習(xí),感情還是工作,都有著讓我們擔(dān)憂的方面。不少大學(xué)生都比較迷茫,普遍缺乏方向感,不知道將來(lái)到社會(huì)要干些什么,感覺大學(xué)沒學(xué)到什么,對(duì)于就業(yè)很擔(dān)心。

        活動(dòng)目的及意義——助班是我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)特色,從同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以來(lái),助班充當(dāng)?shù)牟粌H僅是助理班主任的角色,我們的學(xué)長(zhǎng),更是我們的領(lǐng)路人,我們尋找?guī)椭c情感傾訴的哥哥、姐姐。我們希望借助助班的影響力和指導(dǎo)性,由助班們親自陳述大學(xué)四年的奮斗故事,以此對(duì)在校生們有所指引,并對(duì)在校生們起到積極的示范與引領(lǐng)作用。讓在校的同學(xué)們能夠從中有所領(lǐng)悟,從而把握好現(xiàn)在,改變茫然的現(xiàn)狀,找到一條適合自己發(fā)展的人生之道,并激勵(lì)自己不斷地為之奮斗,從而在將來(lái)的社會(huì)中謀得一席之地,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

        約 稿 對(duì) 象 :04、05、06、07四個(gè)年級(jí)的助班

        面 向 對(duì) 象 :我院全體同學(xué)

        約 稿 主 題 :

        一年級(jí):誰(shuí)玩了誰(shuí)

        二年級(jí):敢問(wèn)路在何方

        三年級(jí):怒放的生命

        四年級(jí):驪歌

        活動(dòng)具體流程:

        1. 收集各年級(jí)助班的聯(lián)系方式

        2. 確定主題:確定面向各年級(jí)的主題,并屆時(shí)向助班說(shuō)明,但不 限制助班的自由發(fā)揮

        3. 聯(lián)系助班并約稿:以邀請(qǐng)函(或者其他更好更高效的方式,待定)向助班發(fā)出邀請(qǐng),并向助班說(shuō)明我們此次活動(dòng)的目的和意義,以及約稿的篇幅內(nèi)容等具體事宜,征求助班的意見與建議,并大致確定助班的回稿時(shí)間。 ——完成時(shí)間:第七周

        4. 助班個(gè)人資料的收集與整理:

        5. 約稿的收集與整理:收集回稿以電子郵件的方式進(jìn)行,對(duì)于稿件進(jìn)行分類。

        6. 前期宣傳:與宣傳部共同討論一套高效可行的宣傳方案等細(xì)節(jié)問(wèn)題,諸如噴繪的設(shè)計(jì)、展出地點(diǎn)、版式的編排等等

        7. 稿件的展出

        8. 本次活動(dòng)的總結(jié)以及針對(duì)各年級(jí)進(jìn)行調(diào)查和反饋

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

        約稿及其整理等負(fù)責(zé)人:--- --- ---

        宣傳工作負(fù)責(zé)人:--- --- ---

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定(確定好宣傳方式后,再及時(shí)修改)

        活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

        1.注意相關(guān)工作的完成時(shí)間,效率與質(zhì)量并行。

        2.確定宣傳方式后,考慮天氣以及認(rèn)為原因,注意對(duì)宣傳的保護(hù),譬如噴繪,海報(bào)。

        3.尋求相關(guān)部門協(xié)作時(shí),注意語(yǔ)氣與態(tài)度,我們的目的是雙贏。

        4.及時(shí)與王老師、主席團(tuán)交流溝通,不斷去了解其他部門等方面的建議,使活動(dòng)開展的更有質(zhì)有效。

        這次活動(dòng)非常的有意義,希望大家能夠積極的參與。

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