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    1. 實(shí)用文檔>中班音樂(lè)教案:小樹苗

      中班音樂(lè)教案:小樹苗

      時(shí)間:2024-06-07 17:48:42

      中班音樂(lè)教案:小樹苗

      中班音樂(lè)教案:小樹苗

      中班音樂(lè)教案:小樹苗

        內(nèi)容與要求:

        1、感受三拍子歌曲的輕快,樂(lè)意嘗試用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)三拍子的節(jié)奏。

        2、知道小樹苗長(zhǎng)大離不開陽(yáng)光和水,能產(chǎn)生照顧小樹苗的愿望。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        音樂(lè)、圖片

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話導(dǎo)入——激發(fā)幼兒的興趣引出主題

        1、最近我們都在聊春天里發(fā)生的事情,你們喜歡春天嗎?

        2、過(guò)渡語(yǔ):我也很喜歡春天,春天小草會(huì)從泥土里鉆出來(lái);小樹會(huì)發(fā)芽;小花會(huì)開出美麗的花朵

        3、看,這是什么?你們知道小樹是怎樣長(zhǎng)成大樹的嗎?

        4、小結(jié):小樹需要水河陽(yáng)光才能快快長(zhǎng)大,我這里有一首好聽的關(guān)于小樹成長(zhǎng)的歌曲,我們趕快

        來(lái)聽聽,小樹到底是怎么長(zhǎng)大的!

        二、欣賞歌曲——感受小樹苗三拍子的節(jié)奏

       。ǖ谝槐樾蕾p)

        1、你覺得這首歌聽上去是什么感覺?

        2、我們用打節(jié)奏的方法來(lái)幫助小樹快快長(zhǎng)大吧!

       。ㄒ龑(dǎo)幼兒用拍手、拍腿,拍肩膀等方式)

        (第二遍欣賞)

        1、 你聽到歌里唱了什么?

        2、小樹苗是怎樣長(zhǎng)大的?

        3、小結(jié):原來(lái)小樹又要澆水、又要曬曬太陽(yáng),還要吹吹風(fēng),我們還要說(shuō)好聽的話,這樣小樹就長(zhǎng)

        的又高又大。

        三、歌曲表演——感受集體表演的樂(lè)趣

        1、誰(shuí)愿意用好聽的聲音把這首歌唱出來(lái)呢?

        2、寶寶們得聲音真好聽,不過(guò)我覺得要是能加上動(dòng)作就更好了,一起來(lái)試試好嗎?

        3、鼓勵(lì)幼兒嘗試根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作來(lái)演唱歌曲。

        4、小結(jié):寶寶們都唱的很好聽,我來(lái)看看你們的小樹有沒(méi)有長(zhǎng)高呢?真的有長(zhǎng)高哦,想不想讓你

        們的小樹長(zhǎng)的更高呢?那我們回家唱給爸爸媽媽聽,用好聽的聲音唱,好看的動(dòng)作表演,我想你

        們的小樹一定會(huì)很快長(zhǎng)高的!

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