中班花的作用教案
作為一名教職工，有必要進行細致的教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關節(jié)點。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的中班花的作用教案，歡迎閱讀與收藏。
中班花的作用教案 1
活動目標：
1、 初步感受花兒展現(xiàn)的藝術美。
2、 了解花的作用、用途。
活動準備：
1、背景音樂
2、各種花茶、茶壺、茶杯、熱水。
活動過程：
一 啟發(fā)談話，激發(fā)興趣
1、 欣賞《花仙子》之歌
師：讓我們欣賞一首《花仙子》的主題歌，邊聽邊想它唱了什么？
讓我們與花仙子一起走進花的世界，同時欣賞各種各樣的花。
游戲：報花名
例：春天的桃花、迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，冬天的梅花等！
2、 引導幼兒回憶生活中花的作用，開展“用花做什么”，教師提升花的用途和經(jīng)驗。
學生：有人生病的時候，送花給他讓他開心。
學生：我家擺了幾盆鮮花，很漂亮。
學生：我喝過菊花做成的茶，可香了。
老師：除了菊花茶，還有不少花兒也可以做成茶呢？你們喝過嗎？
活動：品花茶。指導幼兒認識不同花茶的特征與功能。
3、 花的用途：濃郁的方向和艷麗的色彩吸引著愛花的人們，同樣也吸引著向往健康的人們。幾乎所有的花都能做藥、泡茶、釀酒，有很高的實用價值。
二 花的奧秘
1、花的顏色：在草長鶯飛的季節(jié)，黃的迎春花，粉紅的櫻花，驕紅的桃花，紛紛綻開笑顏，那么為什么花有不同的顏色呢？
（原來在花朵細胞里有花青素和類胡蘿卜素、只要周圍環(huán)境中溫度和酸堿度發(fā)生變化，立即會換張面孔。）
2、花的香味：
l 花是用香味來說話的。下面，我給大家講個故事名叫《玫瑰香奇案》。
邊聽邊想，小蜜蜂是怎樣破了玫瑰花失竊案的。
l 聽了剛才的故事，誰來做做小偵探？
�。ㄆ鋵嵭∶鄯渲溃夯毎杏幸环N芳香油，很容易揮發(fā)。當微風吹過，芳香油在空氣中彌漫，就能聞到各種花香。）
l 這就是各式各樣的花散發(fā)出來的香味，我們一起來聞一聞。
3、傳粉：正因為有了沁人心脾的芬芳香味，我們才能享受愉悅；也正因為有了各種花香，才能吸引那么多的昆蟲來幫它們傳播花粉，使他們的后代得以繁衍。
三 花的寓意
1、 寓意：同學們，你們知道嗎，花除了有艷麗的色彩和芬芳的香味外，還往往和美好的祝愿結(jié)合在一起，贏得大家的喜歡。
2、 師：你們有沒有送花給別人，或者收到別人送的花？又是為了什么呢？（討論）
介紹幾種花的寓意：
玫瑰 愛情、熱愛、尊敬
菊花 高潔、隱逸、清雅
康乃馨 熱戀、母愛、美麗、真情、純潔
百合 純潔、百年好合、祝福、莊嚴
一品紅 祝福
牡丹 富貴
荷花 清純、高潔
非洲菊 互敬互愛、毅力
山茶花 天生麗質(zhì)、美麗、頑強。
勿忘我 友情
梅花 高潔、堅貞不移、高風亮節(jié)
郁金香 神圣、祝福、永恒
重點通過講故事來介紹石竹（康乃馨）的寓意。
3、 節(jié)日送花：因此，在三·八婦女節(jié)或母親節(jié)的時候，我們可以送康乃馨給媽媽，向她表示節(jié)日的問候。
讓我們再來看看其它節(jié)日還可送什么花。
（1）六一兒童節(jié)到了，小朋友之間互相送什么花呢？
(非洲菊，代表快樂和無憂無慮的童年)
（2）九月十日教師節(jié)，該送什么花給老師合適呢？
（木蘭花、桂花，代表高尚的靈魂和才華）
4 朋友送花：
(1) (1)叔叔阿姨結(jié)婚，我們該送什么花呢？(一束漂亮的百合花送給新婚夫婦是最恰當?shù)淖８＃囊馑际前倌旰煤稀?
(2)探望病友，該送什么花呢？
�。ǹ的塑�、滿天星等）
附：這里有一張如何向朋友贈花的表格供大家參考？
祝賀生日 愿朋友青春永在，前程似錦。選用的花材有玫瑰、菊花、蘭花、非洲菊、滿天星、康乃馨及郁金香等。
應邀做客 祝全家歡樂、幸福。選用的花材有百合、蘭花、蛇鞭菊、火鶴花、郁金香、香石竹及玫瑰等。
喬遷新居 祝居家安安穩(wěn)穩(wěn)，幸福永遠。選用的花材有蘭花、文竹、米蘭、玫瑰、天門冬、康乃馨及盆景等。
送別朋友 祝朋友一帆風順，平平安安。選用的花材有玫瑰、百合、滿天星、馬蹄蓮、芍藥、菊花及香石竹等。
寶寶出生 祝愿孩子健康成長，聰明伶俐。選用的花材有康乃馨、玫瑰、火鶴、孔雀草、薔薇及雛菊等。
祝壽用花 祝長者福如東海，壽比南山。選用的花材有萬年青、君子蘭、蘇鐵、唐菖蒲、菊花及金桔等。
探望病人 祝朋友早日恢復健康。選用的花材有唐菖蒲、蘭花、金桔、六出花、玫瑰及康乃馨等，但忌送香味濃烈的卉，如晚香玉。
各種美麗的鮮花不僅是一種美好的祝愿，更代表著贈花的一份特別的感情。
四 花與國家：
正因為花有它的特殊含義，所以世界上許多的國家都選有自己的國花，國花往往是一個國家和民族的象征，反映一個民族的文化傳統(tǒng)，審美觀和價值觀。
�。�1） 你們看，這就是中國的國花——牡丹。
簡介牡丹后，讓我們欣賞一曲《牡丹之歌》吧。
（2） 配配響：
1、你們知道這是什么花？（向日葵）
它是俄羅斯和秘魯?shù)膰?/p>
2、玫瑰——美/英的國花
3、郁金香——荷蘭國花
4、櫻花——日本國花
5、石榴花——西班牙國花
五 花與城市：
1你們看，這是一面什么旗幟？
（對，這是一面香港特別行政區(qū)的區(qū)旗。）
�。t旗代表祖國，紫荊花代表香港，紫荊花紅旗寓意香港是祖國不可分離的一部分，并將在祖國的懷抱中興旺發(fā)達。紫荊花就是香港的市花，其實，許多城市也有自己的市花。）
2北京市市花——月季、菊花
3天津市市花——月季
4上海市市花——百玉蘭（簡介）
5重慶市市花——山茶花
6桂林市市花——桂花
六 花的月歷：
剛才我們了解了不少花，但是，你知道嗎？在自然界中，各種花開放的時間，每年都是相同的，你可以在不同的`月份里，欣賞到不同的花。
例如：
一月——梅花 二月——海棠
三月——牡丹 四月——芍藥
五月——石榴 六月——蓮花
七月——紫薇 八月——木犀
九月——菊花 十月——茶花
十一月——紅梅 十二月——臘梅
七 花鐘：
花還是一位惜時守信的朋友呢！聰明的瑞典科學家，經(jīng)過長期的系統(tǒng)研究，發(fā)現(xiàn)各種花卉開放，不僅每年有固定的季節(jié)，而且每天有固定的時間，因此巧妙地把花開的時間與地球的自轉(zhuǎn)的時間相聯(lián)系，設計了一座“花鐘”。
凌晨3時左右——蛇麻花開 凌晨4時左右——牽�；ㄩ_
5時左右——薔薇花開 6時左右——龍葵花開
7時左右——芍藥花開 晚8時左右——霄花開
晚9時左右——曇花開
不同的地區(qū)，也會有不同的花鐘。
八 德育教育
在花朵燦爛的微笑中，也能看到，這就是珍貴的名花在哭泣。比如蘭花正因為有著純潔的外表和濃郁的香味，所以，被人們不斷地從野外挖回來，目前它們的數(shù)量日益減少。又如非洲的紫羅蘭，現(xiàn)在幾乎從它的生長地——坦桑尼亞的森林里消失了，而成了室內(nèi)植物。據(jù)科學家預測，只要有一種植物滅絕，責會有近80種相關的植物遭受同樣的命運。
因此，世界各地都成立了野生生物保護組織，還劃出自然保護區(qū)域，讓動物和植物在那里繁衍生息。
讓我們愛護一花一草一木，使世界更美麗。
中班花的作用教案 2
教學目標：
1. 讓學生了解花的多種用途和價值。
2. 培養(yǎng)學生的觀察能力和實踐能力。
3. 激發(fā)學生對自然和生活的熱愛。
教學準備：
1. 花的圖片或?qū)嵨铮ㄈ缇栈�、玫瑰、康乃馨等）�?/p>
2. 相關的視頻資料（如花的種植、采摘、加工等）。
3. 繪畫材料（彩色紙、水彩筆等）。
教學過程：
一、導入新課
1. 展示花的圖片或?qū)嵨铮龑W生觀察并描述花的特征。
2. 提問：你們知道花有哪些用途嗎？激發(fā)學生的思考。
二、新課講解
1. 美化環(huán)境：花的鮮艷色彩和各種形狀可以為城市景觀增添美感，創(chuàng)造出愉悅和宜人的生活環(huán)境。
2. 裝飾和慶祝：花在慶祝活動和特殊場合中經(jīng)常被用作裝飾元素，如婚禮、生日、節(jié)日等，鮮花的美麗和香氣可以增添歡樂和慶祝的氛圍。
3. 送禮：鮮花和花束是送禮的佳品，不同類型的花朵和色彩可以傳達不同的情感和寓意。
4. 制作生活用品：花可以用來制作生活用品，例如護膚品、香水、花茶、染料、印花產(chǎn)品等。
5. 草藥和藥用：一些花被用作草藥，具有藥用價值，例如菊花、玫瑰花、茉莉花等。
通過圖片、實物或視頻等形式，向?qū)W生展示花朵在不同用途中的應用場景，幫助學生更好地理解花的作用。
三、實踐活動
1. 繪畫花朵圖案：準備彩色紙和水彩筆等繪畫材料，讓學生根據(jù)自己對花朵的.理解和觀察，繪制出自己喜歡的花朵圖案。鼓勵學生自由發(fā)揮創(chuàng)造力，使用不同的顏色和形狀來勾勒花朵，并添加自己喜歡的元素。
2. 品花茶：準備一些常見的花茶（如菊花茶、玫瑰花茶等），讓學生品嘗并描述花茶的特點和口感。通過品茶活動，讓學生更直觀地了解花茶的制作和功效。
四、課堂小結(jié)
1. 總結(jié)花的多種用途和價值。
2. 強調(diào)保護自然環(huán)境和生態(tài)平衡的重要性，鼓勵學生珍惜和保護身邊的每一朵花。
五、作業(yè)布置
1. 讓學生在家中觀察一種花，并記錄下它的特征、生長環(huán)境和用途等信息。
2. 鼓勵學生利用廢舊物品制作一件與花相關的手工藝品，并帶到學校展示。
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