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    1. 實用文檔>五年級音樂下冊教學(xué)的工作計劃

      五年級音樂下冊教學(xué)的工作計劃

      時間:2024-06-12 14:37:46

      五年級音樂下冊教學(xué)的工作計劃范文

      五年級音樂下冊教學(xué)的工作計劃范文

      五年級音樂下冊教學(xué)的工作計劃范文

        一、指導(dǎo)思想:

        以音樂音樂審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂體驗和學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。

        二、教材分析:

        本冊教材共有八個單元,后面還有選唱選聽的歌曲共四首。每一課都有一個主題,每課都包含“演唱”、“聆聽”“創(chuàng)編活動”等內(nèi)容。在教材中還增加了讀譜唱歌、二聲部合唱比例增大,難度提升了許多。在本冊中,歌曲難度、篇幅相對加大,歌曲內(nèi)容較廣,讓學(xué)生體會不同的生活,感受不同國家、地區(qū)、民族的音樂風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)合唱鍛煉學(xué)生的溝通能力、相互合作的能力。音樂常識有:節(jié)拍的學(xué)習(xí),小節(jié)、小節(jié)線、終止線、反復(fù)記號的學(xué)習(xí),以及了解音樂家賀綠汀的故事。教材中的音樂童話劇激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給學(xué)生展現(xiàn)的機會,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。整冊教材展現(xiàn)了不同國家、地區(qū)、民族的音樂特色,使學(xué)生感受各種不同的魅力,更加熱愛民族文化。

        三、學(xué)生分析:

        1、學(xué)生漸漸有自己的思想了,要加以正確的引導(dǎo)。

        2、學(xué)生有一定的音樂基礎(chǔ),要加強教學(xué)的趣味性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)難點時更容易理解。

        3、注重學(xué)生的個性培養(yǎng)及興趣愛好的培養(yǎng)。

        四、教學(xué)目標(biāo):

        1、增進學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動。

        2、提高音樂感受與鑒賞的能力。

        3、培養(yǎng)豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度,增進群體意識,鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力。

        4、學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。

        5、能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動,并從中享有樂趣。

        五、教學(xué)內(nèi)容的基本要求:

        1 唱歌:

       。1)能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱、齊唱或合唱。

       。2)能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。

       。3)能夠體會歌曲的風(fēng)格特點,表現(xiàn)歌曲的音樂情緒。

        2、欣賞:

       。1)不斷的給學(xué)生接觸國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品,學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野。

       。2)通過欣賞把歌曲、樂曲描寫的情景展開想象、聯(lián)想,分析樂曲的藝術(shù)處理等。

        3、識譜:

       。1)學(xué)習(xí)各種節(jié)拍,掌握其強弱規(guī)律。

        (2)學(xué)習(xí)切分音、小節(jié)、小節(jié)線、終止線、反復(fù)記號、拍號及指揮方式等。

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