語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷

語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷

　　如何把小學(xué)各門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好大概是很多學(xué)生都發(fā)愁的問(wèn)題，為大家提供了語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷，希望同學(xué)們多多積累，不斷進(jìn)步!

　　一、在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母順序把大寫字母排列起來(lái)。(10分)

　　M()W()I()A()

　　Y()L()Q()E()

　　二、看音節(jié)寫詞語(yǔ)。(14分)

　　jueji fuxiang boli wuzhuang

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　weixian zuanyan taiyang

　　( ) ( ) ( )

　　三、比一比，再組成詞語(yǔ)。(12分)

　　拔()幻()卷()

　　撥()幼()券()

　　原()免()己()

　　愿()兔()已()

　　四、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)

　　一()衛(wèi)星 一()火箭

　　一()軍艦 一()老牛

　　一()小魚 一()鉛筆

　　一()小洋房 一()教授

　　五、結(jié)合句子確定帶點(diǎn)詞的意思，正確的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)里畫“×”。(2分)

　　1.草木茂盛。()

　　2.興盛。()

　　3.光榮。()

　　六、把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡B起來(lái)。(4分)

　　親密的 生活

　　甜密的 朋友

　　親愛的 媽媽

　　敬愛的 領(lǐng)袖

　　七、把下列詞排列成通順的句子抄在“________”上，再加標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　1.青草了長(zhǎng)滿土堆上

　　___________________________________

　　2.常常我們老師告訴學(xué)習(xí)勤奮要

　　___________________________________

　　3.知道蒲公英這種植物叫我

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　　八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)

　　1.天上的星是在動(dòng)，可它們之間的()是不變的。我們的()把它們分成一組一組的，還起了名字。

　　2.小蝌蚪先長(zhǎng)出了兩條()，再長(zhǎng)出兩條()，最后()不見了，變成()。

　　九、閱讀短文，填空并回答問(wèn)題。(12分)

　　小猴打算為自己做一套新衣。

　　他向大象伯伯請(qǐng)教：“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō)：“我看最少也得17米�！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教。松鼠叔叔說(shuō)：“我看17厘米就夠了�！�

　　究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用米尺在小猴身上量了量說(shuō)：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米�！�

　　小猴買了17分米布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照，啊!真合適。

　　1.短文共()節(jié)，第二節(jié)共()句話。

　　2.小猴做新衣，先請(qǐng)教__________，再請(qǐng)教__________，最后請(qǐng)教_________。

　　3.小猴能穿上合適的新衣是聽了：

　　(1)松鼠的話。()

　　(2)山羊的話。()

　　(3)大象的話。()。

　　十、看圖寫幾句意思連貫的話。(14分)

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　　為大家整理的語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷就到這里!

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