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    1. 實(shí)用文檔>小兔開新鋪中班綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

      小兔開新鋪中班綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-06-09 03:27:15

      小兔開新鋪中班綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

      小兔開新鋪中班綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

      小兔開新鋪中班綜合活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過學(xué)說、學(xué)唱《小兔開新鋪》鞏固9以內(nèi)數(shù)字與數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。

        2.在游戲情境中能主動(dòng)學(xué)習(xí)、大膽表現(xiàn),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

        活動(dòng)過程:

        一、小兔開鋪?zhàn)訉?dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

        1.提問:今年是什么年?

        2.播放課件畫面:小兔出場

        提問:(1)小兔準(zhǔn)備開家鋪?zhàn),你知道什么是鋪(zhàn)訂幔?/p>

       。2)猜猜鋪?zhàn)永飼?huì)有些什么呢?(幼兒猜想)

        二、感知數(shù)量對應(yīng),理解、記憶歌詞

        1.借助課件了解鋪?zhàn)永锏奈锲?/strong>

        課件畫面一:6把小椅子

        課件畫面二:7面小花鼓

        課件畫面三:8頂帽子

        課件畫面四:9個(gè)黑黑的蛋,其實(shí)蛋里是9只小鴨子

        課件畫面五:水果一欄(三種,每種一堆)

        課件畫面六:蔬菜一欄(三種,每種一堆)

        2.多種方式熟悉記憶歌詞

         (1)教師將對應(yīng)順序的物品和數(shù)量在白板課件上羅列

        (2)互動(dòng):教師念前面的數(shù)字和量詞,幼兒接著說(第二遍)

       。3)請幼兒加快速度邊打節(jié)奏邊說(第三遍)

        三、引發(fā)創(chuàng)編樂趣,學(xué)唱歌曲

        1.播放《買菜》音樂,幼兒試唱

        2.請個(gè)別幼兒嘗試演唱

        3.帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱

        四、延伸活動(dòng)

        看課件播放小動(dòng)物出場:6只小鳥,7只螞蟻,8只蝴蝶,9只小貓……)小動(dòng)物們會(huì)買什么呢?我們下次活動(dòng)再討論……

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