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    1. 實用文檔>兩位數(shù)減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

      兩位數(shù)減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-08-06 15:11:12

      兩位數(shù)減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

      兩位數(shù)減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

      兩位數(shù)減兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):

        1、選擇自己喜歡的方法計算兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法。

        2、通過情景的創(chuàng)設(shè),增強學(xué)生的愛國熱情,對學(xué)生進行愛國主義教育。

        教學(xué)重點:

        掌握用筆算方法計算兩位數(shù)退位減法,并明白其算理。

        教學(xué)難點:

        能運用豎式計算兩位數(shù)退位減法。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        多媒體課件、主題圖、小棒

        教學(xué)過程:

        一、情景導(dǎo)入,激發(fā)興趣

        1、出示主題圖。聰聰還有一個問題想考考大家:巴黎比北京少多少票?

        2、思考解決問題的辦法。學(xué)生回答。

       。ㄔO(shè)計意圖:使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。)

        二、合作交流,掌握算法

        1、教學(xué)例2。

        (1)結(jié)合前面所學(xué)的知識思考計算方法。

        (2)分小組交流想法:個位上6減8不夠減怎么辦。

        (3)匯報各自的計算方法。

        (4)如不能口算,可以用豎式計算。

        (5)用擺小棒理解退位的算理。

        (6)學(xué)生用自己喜歡的方法思考并匯報。

        2、教學(xué)例3。

       。1)出示算式:50-24,請你用自己喜歡的方法計算,

       。2)在小組內(nèi)交流你的算法。教師巡視指導(dǎo),

       。3)學(xué)生匯報交流。

        3、小結(jié)。先學(xué)生思考計算方法。再分小組交流想法。后匯報:相同數(shù)位要對齊;從個位減起;如果個位不夠減,就從十位退1。

       。ㄔO(shè)計意圖:通過猜想、練習(xí)、交流總結(jié),使學(xué)生掌握退位減法的筆算方法。并通過數(shù)據(jù)的對比,對學(xué)生進行愛國主義教育。)

        三、鞏固練習(xí),實踐應(yīng)用

        1、完成第19頁做一做第2題。教師巡視、指導(dǎo)。指名匯報并說說是怎樣想的。

        2、完成第20頁練習(xí)三第5 題。先用小棒擺一擺,再計算。指名匯報

        3、完成練習(xí)三第6題。教師巡視、指導(dǎo)。學(xué)生匯報并說明錯誤的原因,及怎樣改正。

       。ㄔO(shè)計意圖: 通過多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握計算方法。)

        四、課堂總結(jié):

        通過今天的學(xué)習(xí),你又學(xué)會了什么 ?

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