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    1. 實(shí)用文檔>認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的名稱教案

      認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的名稱教案

      時(shí)間:2024-10-10 20:19:31

      認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的名稱教案

      認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的名稱教案

      認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的名稱教案

        識(shí)字游戲:認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的名稱

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1通過游戲激發(fā)幼兒熱愛小動(dòng)物的情感。

        2在游戲過程中逐步認(rèn)識(shí)小ji、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。

        3通過兒歌的形式讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        二、活動(dòng)建議

       。1)準(zhǔn)備小ji、小鴨、小貓、小狗頭飾若干

       。2)小ji、小鴨、小貓、小狗玩具各一個(gè)

       。3)小ji、小鴨、小貓、小狗字卡大小各一

        三、組織形式

       。1) 教師利用到農(nóng)場參觀的形式導(dǎo)入活動(dòng)并讓幼兒演唱歌曲《在農(nóng)場里》。

       。2) 逐一出示則四種小動(dòng)物玩具后,教師請(qǐng)幼兒找出小ji、小鴨的小貓、小狗的字卡請(qǐng)他們認(rèn)讀,并讓幼兒學(xué)出這幾種小動(dòng)物的叫聲。

       。3) 看字卡做動(dòng)作:教師分別出示這四種小動(dòng)物的字卡,請(qǐng)幼兒作出相應(yīng)的動(dòng)作。

       。4) 結(jié)合當(dāng)前的形勢,給幼兒講解講衛(wèi)生的意義及重要性。利用兒歌的形式教育幼兒逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣

        小ji叫嘰嘰嘰,叫我經(jīng)常剪指甲

        小鴨叫嘎嘎嘎,叫我別忘擦鼻涕

        小貓叫喵喵喵,叫我天天把臉洗

        小狗叫汪汪汪,叫我常常換衣裳

        小朋友愛清潔,人人都?xì)g喜。

       。5) 游戲:到小動(dòng)物家去做客

        讓每個(gè)幼兒分別戴上這四種小動(dòng)物的頭飾,老師說完兒歌后,戴哪一種動(dòng)物頭飾,就到哪個(gè)小動(dòng)物家去做客 。

        3聽音樂《我愛我的小動(dòng)物》做模仿動(dòng)作走出教室。

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