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    1. 實(shí)用文檔>《相逢是首歌》復(fù)習(xí)教案

      《相逢是首歌》復(fù)習(xí)教案

      時(shí)間:2024-08-10 11:26:02

      《相逢是首歌》復(fù)習(xí)教案

      《相逢是首歌》復(fù)習(xí)教案

      《相逢是首歌》復(fù)習(xí)教案

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        情感、態(tài)度、價(jià)值觀

        1、懂得尊重、寬容、與人為善等是交往的品德。樹立正確的友誼觀;友愛同學(xué),增進(jìn)與同學(xué)之間的友情。

        2、樹立尊師觀念、民主平等觀念;尊敬老師,激發(fā)對(duì)老師的熱愛之情。

        能力

        1、積極與同學(xué)、朋友交往,養(yǎng)成熱情開朗的性格;學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友正確地交往與溝通,提高與同學(xué)、朋友交往的能力。

        2、積極與老師進(jìn)行交流溝通,正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng),增進(jìn)師生情感;學(xué)會(huì)建立民主平等的師生關(guān)系,增強(qiáng)正確處理師生矛盾的能力。

        知識(shí)

        1、了解青春期閉鎖心理的現(xiàn)象及危害。

        2、懂得同學(xué)友情在人們生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要性;學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友正確交往的方式。

        3、了解教師的工作特點(diǎn);懂得學(xué)生應(yīng)該熱愛尊敬老師;指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣與老師交往與溝通。

        4、知道禮貌是交往的必要前提。

        學(xué)習(xí)過(guò)程:

        一、速讀第三單元全文

        整體感知,構(gòu)建知識(shí)框架,掌握基本知識(shí)點(diǎn),師生共同認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)

        二、自主學(xué)習(xí)

        1、我們中學(xué)生為什么需要友情?

        (1)生活離不開朋友,人生離不開友情,人人需要友情。

        (2)友情的重要作用(有兩方面)

        2、克服閉鎖心理,積極尋找朋友

        (1)閉鎖心理的表現(xiàn):

        (2)閉鎖心理的危害:

        (3)閉鎖心理的克服方法

        (4)交友過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題

        3、怎樣讓友誼之樹常青?

        (1)平等、尊重、真誠(chéng)

        (2)理解、寬容

        (3)關(guān)愛、幫助

        4、師愛濃濃(老師給予我們的愛體現(xiàn)在哪些方面?)

        (1)學(xué)習(xí)方面

        (2)做人做事方面

        (3)工作特點(diǎn)

        5、熱愛尊敬老師

        (1)老師應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬

        (2)老師應(yīng)收學(xué)生的尊敬。

        A尊重老師的勞動(dòng)

        B虛心聽取老師的教誨

        C要對(duì)老師有禮貌

        6、我與老師交朋友

        (1)要建立新型的民主平等的師生關(guān)系

        (2)主動(dòng)與老師交流交往

        (3)正確處理與老師之間的矛盾

        三、合作釋疑

        7、友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。——————馬克思。你是如何理解馬克思這段話的?

        四、合作探究:如何與老師交朋友?

        五、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

        (一)單項(xiàng)選擇題

        1、古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭!边@段話告訴我們()

        (1)朋友之間是相互影響的(2)同什么樣的人在一起,就必定會(huì)變成什么樣的人(3)交友要謹(jǐn)慎,要分清益友和損友(4)應(yīng)該只與最好的人交友,對(duì)那些有缺點(diǎn)的人不要理睬

        A(1)(2)B(1)(3)C(1)(2)(3)D(1)(2)(3)(4)

        2、有人說(shuō):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!边@說(shuō)明的道理是()

        A、孤獨(dú)是安靜的代名詞,安靜也是一種幸福

        B、友情對(duì)任何人來(lái)說(shuō),都是生活的必需

        C、友情是可有可無(wú)的

        D、人情冷暖、世態(tài)炎涼,每個(gè)人都要冷靜的對(duì)待生活

        3、建立和發(fā)展友情的前提是()

        A興趣相投B互相幫助C平等待人D尊重真誠(chéng)

        4、下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是()

        (1)同學(xué)病了,主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課 (2)同學(xué)被打時(shí),“拔刀相助”

        (3)演講比賽時(shí),多給自己班同學(xué)打分 (4)對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤給與誠(chéng)懇批評(píng),并幫助其盡快改正 (5)發(fā)生矛盾后,多站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮

        A、(1)(2)(4)(5) B、(1)(4)(5)

        C、(1)(3)(4)(5) D、(1)(2)(3)(4)(5)

        5、友誼在人們的生活、學(xué)習(xí)和工作中起著非常重要的作用,表現(xiàn)在()

       、儆颜x能使我們開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)②友誼能使我們獲得更多的知識(shí)③友誼能使我們獲得前進(jìn)的動(dòng)力④友誼可以使人獲得一切

        A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④

        (二)問(wèn)答題

        6、我們中學(xué)生應(yīng)如何讓友誼之樹常青?

        7、我們中學(xué)生應(yīng)如何與老師交朋友?

        達(dá)標(biāo)訓(xùn)練答案:1B2B3C4B5A

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