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    1. 實(shí)用文檔>《看電視》小學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

      《看電視》小學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

      時間:2024-08-14 14:46:59

      《看電視》小學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

      《看電視》小學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

      《看電視》小學(xué)優(yōu)質(zhì)教案

        【教學(xué)目標(biāo)】

        1、認(rèn)識14生字,會寫6個生字。

        2、正確、流利的朗讀課文、知道大家在生活中應(yīng)該相互的關(guān)愛。

        【教學(xué)重點(diǎn)】

        認(rèn)識生字,會寫6個生字,能朗讀課文。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        知道全家人在生活中應(yīng)該相互關(guān)愛。

        【教學(xué)難點(diǎn)】

        2課時。

        【教學(xué)過程】

        第一課時

        一、導(dǎo)入

        揭題:

        我們都有一個溫暖的家。每天我們?nèi)胰硕伎措娨。能談(wù)勀愕募彝コ蓡T都喜歡看什么節(jié)目?有個小朋友小明,他們家看電視真有些奇妙。奇妙在哪里呢?打開課文《看電視》。

        二、教學(xué)新課

        1、初讀課文:

        讀準(zhǔn)字音,想想課文中什么事很奇妙呢?

        2、自讀課文:

       、 再讀課文找出生字,生字多讀幾遍 。

       、 記住生字字音。

       、 檢查生字情況:

        分節(jié)讀,正音。

        三、生字教學(xué)

        1、合作學(xué)習(xí)生字,交流記字方法。

        2、出示詞語鞏固生字。

        四、寫字教學(xué)

        “全、家”兩字教學(xué)。

        五、讀懂課文

        1、再讀課文,讀懂后讓你上來排順序:

        爸爸和我──足球迷→樂的直叫

        奶奶──京劇→聽的入迷→打盹睡覺→一起笑

        媽媽──音樂、舞蹈

        2、找出把足球賽轉(zhuǎn)成京劇的小節(jié)?

        爸爸再看球賽時想到了什么?

        結(jié)果奶奶聽的入迷,我和爸爸都在打盹睡覺。

        奶奶又怎么想了呢?

        找出京劇換成足球這一節(jié)?

        第二課時

        一、復(fù)習(xí)鞏固生字

        二、學(xué)習(xí)四五小節(jié)

        1、自讀一二三四五小節(jié)。

        2、細(xì)讀:

       、 學(xué)習(xí)第四小節(jié):

       、 第四小節(jié)你讀懂了什么?

        (按小節(jié)提示形式說明)

       、 看到媽媽一臉的疲勞你怎么想?

        ③ 指導(dǎo)朗讀。

       、 學(xué)習(xí)第五小節(jié):

       、 自讀。

       、 指導(dǎo)疑問朗讀。

       、 每個人心里都裝著一個什么秘密呢?

       、 指導(dǎo)朗讀。

        三、寫字教學(xué)

        爸 關(guān) 寫 完

        1、教師范寫。

        2、學(xué)生先書空,后描紅。

        3、學(xué)生練寫。

        四、指導(dǎo)整體朗讀

        盡量讀出每個人的心態(tài)。

        五、拓展教學(xué)

        說一說你的家人是如何彼此關(guān)心的。

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