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    1. 實(shí)用文檔>小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》全冊(cè)教案

      小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》全冊(cè)教案

      時(shí)間:2024-07-13 11:47:43

      小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》全冊(cè)教案

      小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》全冊(cè)教案

      小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《品德與生活》全冊(cè)教案

        教學(xué)目標(biāo) :

        1、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)了解自己進(jìn)步的情況,接收別人對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià),正確對(duì)待自己的憂缺點(diǎn)。

        2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行階段性小結(jié)的習(xí)慣。

        教學(xué)重點(diǎn):

        引導(dǎo)學(xué)生學(xué)校自我解剖,自我認(rèn)識(shí),自我總結(jié)的技能。

        教學(xué)難點(diǎn) :

        初步掌握全面地看待自己和看待別人的方法。

        教具學(xué)具:

        組織學(xué)生利用課余時(shí)間自制小卡片。

        第一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程 :

        一、你的眼睛里有個(gè)我,我的眼睛里有個(gè)你。

        1、以小組活動(dòng)形式進(jìn)行,讓學(xué)生相互在自制的小卡片或自備的日記本上寫上一句話。

        2、小組中依次有一位學(xué)生站立,然后由每位學(xué)生說(shuō)一句評(píng)述他最突出的某一點(diǎn)的話。

        3、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)同學(xué)評(píng)價(jià)的感受。

        二、你聽(tīng)我說(shuō)

        組織學(xué)生自由地上臺(tái)說(shuō)“XX眼中的我”的話語(yǔ),并說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)和打算。在學(xué)生介紹父母等家人的“新年寄語(yǔ)”時(shí)?勺寣W(xué)生同時(shí)展示父母送的小禮品。

        三、照鏡子

        1、老師分發(fā)根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)計(jì)的“填寫表”。

        2、學(xué)生自填。

        3、學(xué)生介紹“夸夸我自己”。

        4、老師結(jié)合發(fā)言的對(duì)象分別送上“新年寄語(yǔ)”。

        四、放飛希望

        組織學(xué)生尋找好朋友,互寫“新年寄語(yǔ)”。

        第二課時(shí)

        五、小明星在我班升起。

        1、老師以“新年老人”的口吻提出本次活動(dòng)的組織安排和要求。

        2、分小組討論:夸夸“XX同學(xué)”,評(píng)選出小組中的小明星候選人。

        3、各小組匯報(bào)和推薦本組提名的“候選人”。

        4、全體學(xué)生民主投票,再評(píng)選,為小明星送上“新年寄語(yǔ)”。

        六、讓群星更加燦爛

        1、被選為明星的學(xué)生,作“一分鐘演講”。

        2、未被評(píng)上的,如何向“小明星”學(xué)習(xí),在新的一年中爭(zhēng)當(dāng)“小明星”。

        3、新年老人的祝愿:每個(gè)學(xué)生都獲得“新年老人”送上的一份“新年賀卡”,上面都有一個(gè)美好的祝愿。

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