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    1. 實用文檔>北師版小學(xué)語文第三冊期中質(zhì)量檢測試題

      北師版小學(xué)語文第三冊期中質(zhì)量檢測試題

      時間:2024-09-15 19:38:43

      北師版小學(xué)語文第三冊期中質(zhì)量檢測試題

       二年級語文上冊期中質(zhì)量檢測試題(卷)

      北師版小學(xué)語文第三冊期中質(zhì)量檢測試題

      單位:金臺區(qū)代家灣小學(xué) 姓名:張元媛 2009.9

      評價等級

      優(yōu)

      達(dá)標(biāo)

      待達(dá)標(biāo)

      在相應(yīng)等級上劃“√”

      同學(xué)們,半學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,相信你們都收獲多多,快來展示吧!

      一、我會讀拼音寫詞語。(10分)

      Cǎo yuán bì xū huá hái zi lěng

      中 寒

      pà kū nào xiàng chàng bō làng

      害 大 歌

        二、我能用” ”畫出正確讀音。(9分)

        轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhuàn) 宿舍(sù xiù) 玫瑰(gūi gǔi)

        轟。╨óng lōng) 好似(shì sì) 中華 (huá huà)

        鮮花(xiān xiǎn ) 睡覺(júe jiào ) 走著(zháo zhe)

        三、我會組詞。(10分)

        而( ) 美( ) 組( ) 紗( ) 睛( )

        面( ) 養(yǎng)( ) 祖( ) 沙( ) 睛( )

        四、我會填。(10分)

         業(yè) 夜 葉

        作( ) ( )晚 樹( ) 落( ) ( )余

        園 元 圓 原 

      草( ) ( )宵 花( ) ( )形 湯( )

        五、寫出反義詞。(6分)

        高──( ) 粗 ──( ) 長──( )

        黑──( ) 高興──( ) 明白──( )

        六、讀一讀、填一填。(8分)

        一 明月 一 青 蛙  一 楓 葉 一 詩

        誠 守 自 語 刻 學(xué) 得意

        七、查字典填空。(10分)

         象,應(yīng)查部首( ),聲母( ),共( )畫。

      美,應(yīng)查部首( ),音節(jié)( ),組詞( )。

      義,應(yīng)查部首( ),音節(jié)( ),組詞( ),共( )畫。

        八、讀一讀,給句子加標(biāo)點。(6分)

        1.大樹問 那你長大以后怎么生 活啊

        2.你明天一定要來學(xué)校

        3.一路上 影子總跟著我 可是它為什么會變來變?nèi)サ哪?/p>

        九、我會按課文內(nèi)容填空。(10分)

      1.八月秋天到, , ,蟋蟀把歌唱。

        2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 。

        3.我像街邊的小樹,風(fēng)雨中更加 、 。

        4.竹外桃花三二枝, 。

        5.他終于學(xué)會了 、 、 、的本領(lǐng)。

        6.畫一條紫色的曲線,那是 的遠(yuǎn)山。

        十、照樣子,寫句子。(6分)

        1.例:水庫好似明鏡。

         月亮   。

      。

        2.例:我國的首都是北京。北京是我國的首都。

         我們的班主任是張老師。 。

       十一、閱讀短文,回答問題。(10分) 

       

      從前,一頭大象和一群小猴子住在一起。一天天氣很熱,一只猴子說:“山那邊有一條(青 清)澈的小溪,我們?nèi)ハ丛璋!庇谑撬鼈兏吒吲d興地出發(fā)了,走著走著,大象口渴了,小猴子看到路旁的果樹上長著數(shù)不清的野果,小猴子們連忙爬上樹,給大象摘下許多又大又紅的果子。大象吃得可香啦!

      它們來到小溪邊,溪水很淺很淺,猴子們都很失(望 忘)。大象說:“不要緊,看我的!闭f著說用自已的長鼻子把水吸出來,然后(澆 燒)到猴子們身上,小猴子們感到?jīng)觯▔K 快)極了。

      1、請你用“ ”畫去文中合適的字。

      2、在文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的( )中。

      ( )的小溪 ( )的野果

      ( )的果子 ( )地出發(fā)

      3、短文有( )個自然段。

      4、給短文加個題目,寫在橫線上

      5、大象幫猴子們 。

      猴子們幫大象 。

      這說明它們互相 。

      6、讀了短文,你想對它們說些什么?

      十二、小作家顯身手(5分)

      假期里,你一定和爸爸、媽媽去過很多風(fēng)景名勝區(qū)旅游過吧,請選擇一處你喜歡的地方,簡單地寫下來。

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