學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)題

時(shí)間：2024-03-20 12:52:02

2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)

學(xué)年度第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末綜合復(fù)習(xí)題

二年級(jí)語(yǔ)文

學(xué)校班級(jí) 姓名：座號(hào)：

（滿(mǎn)分100分答卷時(shí)間60分鐘）

項(xiàng)目

答題得分（97分）

卷面分

（3分）

合計(jì)

題次

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

得分

親愛(ài)的小朋友，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，你們掌握了許多新知識(shí)，現(xiàn)在就來(lái)展示展示吧！可要把字寫(xiě)美觀哦！

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

dù juān ér qiě bō li xiónɡ wěi hū huàn

yǐn yuē huī huánɡ pò suì nǎo jīn qī fu

二、選擇正確的讀音下面畫(huà)“√”。（6分）

1、冬天湖面結(jié)（jiē jié）了厚厚的冰，湖邊的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)（zhuàn zhuǎn）不停。

2、這個(gè)書(shū)包很便（pián biàn）宜,用起來(lái)也很方便（pián biàn）。

3、明明舉著明晃晃（huǎnɡ huànɡ）的大鏡子，不停地晃（huǎnɡ huànɡ）動(dòng)。

三、照樣子，變一變。（12分）

1.領(lǐng)—（玲）（玲瓏）

燒—（）（）桃—（）（）

2.蟬—（單）（單雙）

溝—（）（）謎—（）（）

3.且—（姐）（姐姐）

垂—（）（）平—（）（）

四、我會(huì)連（9分）

打開(kāi) 房間清新的精彩

檢查窗戶(hù) 傷心地空氣

收拾作業(yè) 表演得訴說(shuō)

楊柳綠千里手有余香

春風(fēng)放膽來(lái)梳柳春風(fēng)暖萬(wàn)家

幫助別人的人夜雨瞞人去潤(rùn)花

贈(zèng)人玫瑰能得到別人的幫助

五、選詞填空。(2+6分)

在再

1.這句話(huà)我沒(méi)聽(tīng)清楚，請(qǐng)你（）說(shuō)一遍。

2.媽媽叫我?guī)退逊牛?）書(shū)桌上的筆拿過(guò)來(lái)。

發(fā)明發(fā)生發(fā)現(xiàn)

1. 愛(ài)迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。

2.我( )大雨過(guò)后路上會(huì)有很多蚯蚓。

3.今天，我們班（）了一件意想不到的事情。

六、填空。（10分）

1.勤學(xué)( )（）絢麗（）（）煥然（）（）萬(wàn)眾（）（）

揠苗（）（）川流（）（）眾志（）（）群山（）（）

2、張衡是漢朝著名的（）。

3、（）被稱(chēng)為“微型百科全書(shū)”。

七、照樣子仿寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）

1.灑水灑水車(chē) 照相飛機(jī)

2、大大小小

八、我們大家學(xué)古詩(shī)。（5分）

1、《絕句》是唐代詩(shī)人寫(xiě)的，我最喜歡詩(shī)中的“

， �！�

2、我還從課外學(xué)習(xí)了很多古詩(shī)，有《》、《》等等。

九、把句子補(bǔ)充完整，并用上合適的標(biāo)點(diǎn)。（12分，其中標(biāo)點(diǎn)每個(gè)1分）

1、_____________一______________，就__________________

2、多么

3、怎么

4、閃閃的星星像

十、閱讀。（11分）

桌椅的對(duì)話(huà)

一天清晨，小明剛來(lái)到教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)椅子嗚嗚(wū)的哭聲。桌子（）地問(wèn)椅子：“你怎么哭了？”椅子（）地說(shuō)：“小明坐在我們身上，搖來(lái)?yè)u去，把我們的腿都要搖折(shé)了，骨頭也要散(sǎn)架了，我好痛。”聽(tīng)椅子這么一說(shuō)，桌子也難過(guò)地說(shuō)：“我比你更可憐(lián),小明在我的臉上亂寫(xiě)亂畫(huà)，一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我，弄得我像只不講衛(wèi)生的小花貓。”小明聽(tīng)后臉紅了，他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(ɡōnɡ),說(shuō)：“ ”說(shuō)完，他拿起抹布，用心地把桌椅擦得干干凈凈，又把桌子里面收拾得整整齊齊，然后端端正正地坐在椅子上。此時(shí)，小明覺(jué)得心里特別高興。

1、讀短文，在（）里填上合適的詞語(yǔ)。（2分）

2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）

愛(ài)護(hù)——（）格外——（）難過(guò)—— （）

3、椅子對(duì)桌子說(shuō)了什么，請(qǐng)你用“ ——”畫(huà)下來(lái)。（1分）
4、小明聽(tīng)完桌椅的對(duì)話(huà)后，他會(huì)對(duì)桌子、椅子說(shuō)些什么？請(qǐng)寫(xiě)在短文的“ ”上。（2分）

5、你喜歡文中的小明嗎？為什么？（3分）

十一、看圖寫(xiě)話(huà)。（10分）

請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫(huà)。把你看到的、聽(tīng)到的、想象到的都可以寫(xiě)下來(lái)，看誰(shuí)寫(xiě)得最生動(dòng)，最有趣。注意用上正確的標(biāo)點(diǎn)哦!

小朋友，真厲害！你已經(jīng)愉快地完成了這次練習(xí)，再仔細(xì)檢查檢查，準(zhǔn)能得100分！

出題者：長(zhǎng)安中山小學(xué) 顏麗瓊審核：教研室黃小頌

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