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    1. 實用文檔>石龍鎮(zhèn)愛聯(lián)學(xué)校小學(xué)二年級語文第四冊第六單元試卷

      石龍鎮(zhèn)愛聯(lián)學(xué)校小學(xué)二年級語文第四冊第六單元試卷

      時間:2024-05-13 15:50:03

      石龍鎮(zhèn)愛聯(lián)學(xué)校人教版小學(xué)二年級語文第四冊第六單元試卷

      2007—2008學(xué)年二年級第二學(xué)期

      石龍鎮(zhèn)愛聯(lián)學(xué)校人教版小學(xué)二年級語文第四冊第六單元試卷

      石龍鎮(zhèn)愛聯(lián)學(xué)校語文第六單元測試題

      班別: 姓名: 成績:

      一、我會拼也會寫。(16分)

      pī pinɡ bō li pò suì jì xù

      jiāo ào ɡē bo jià qiān huànɡ dànɡ

      二、我會選,給正確的讀音劃“ ”。(6分)

      玩具(jù jǜ) 富裕( yǜ yù) 拎(līn līnɡ)水桶

      士兵 (bīn bīnɡ) 扒 (pā bā) 開 沉甸(diān diàn)甸

      三、比一比,再組詞。(12分)

      兄( ) 甸( ) 場( )

      呆( ) 句( ) 揚( )

      玻( ) 讀( ) 驕( )

      破( ) 續(xù)( ) 橋( )

      四、照樣子,寫一寫。(6分)

      例:挑—(跳)(跳高)

      輕--( )( ) 觀--( )( )

      讀--( )( ) 揚--( )( )

      報--( )( ) 飽--( )( )

      五、我會填。(3分)

      例:大大小小

      六、我給下面的句子補充完整。(9分)

      1、 一 ,就 。

      2、 一會兒 ,一會兒 。

      3、一個(只) 。一個(只) 。另一個(只)

      七、我會改。(6分)

      例:我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。

      我們脫掉棉襖,沖出家門。

      1、媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進家門。

      。

      2、同學(xué)們背著書包。 同學(xué)們走進校門。

      。

      3、孩子跑過來。 孩子接過水桶。

      。

      八、我會給句子送上標點符號。(4分)

      1、我可喜歡旅游啦( )

      2、你知道青蛙怎么過冬的嗎( 。

      3、六一兒童節(jié)的文藝匯演,我表演了節(jié)目( )

      4、媽媽請您給我買一本故事書吧( )

      九、選詞填空。(7分)

      直 值 植

      1、今天,輪到我( )日了。

      2、( )到今天,奶奶仍然在學(xué)寫書法。

      3、今天是3月12日,是( )樹節(jié)。

      做 作 坐 座

      1、放學(xué)后,他( )在小名的( )位上。

      2、班長每次( )的 ( )業(yè)都得到老師的表揚。

      十、把句子排成一段通順的話,在括號里寫上序號。(6分)

      ( )幾天后,小樹長出了新芽。

      ( )我把樹苗放在坑里。

      ( )哥哥挖好了樹坑。

      ( )哥哥填好了土。

      ( )我們又給小樹苗澆了水。

      ( )星期日,我和哥哥去種樹。

      十一、讀短文,按要求填空。(9分)

      當春風(fēng)吹醒大地的時候,校園里充滿了生機。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長滿枝頭。可愛的爬山虎也悄悄地變綠了,嫩嫩的葉子在風(fēng)中搖擺著。嫩綠的小草從泥土里鉆出來,呼吸著春天的氣息,它們那樣富有生機,一下子就鋪開了一片綠色的天地。

      1、這段話有( )句。(1分)

      2、這段話寫了 、 、 、 四種植物。(4分)

      3、填空。(4分)

      ( )的桃花 ( )的葉子

      ( )的爬山虎 ( )的小草

      十二、寫話。(14分)

      有一次,小華在衛(wèi)生監(jiān)督,同班同學(xué)小明隨手把垃圾扔在地上。小華心想:要是把小明的名字記下來,自己班級就不能得到紀律紅旗,同學(xué)們還會責(zé)怪自己;要是不記,就沒有盡責(zé)。怎么辦呢?

      你來幫幫小華想想,應(yīng)該怎樣做?為什么?請寫下來。

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