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    1. 實(shí)用文檔>有壞人闖入怎么辦教案

      有壞人闖入怎么辦教案

      時(shí)間:2024-08-28 09:01:33

      有壞人闖入怎么辦教案

      有壞人闖入怎么辦教案

      有壞人闖入怎么辦教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道有壞人闖入幼兒園自己該怎么辦。

        2、能夠根據(jù)情況選擇正確的應(yīng)對(duì)方式保護(hù)自己。

        3、通過(guò)情景表演,體會(huì)在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要機(jī)智勇敢。

        4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

        5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教學(xué)掛圖。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

        教師出示掛圖并提問(wèn):

        (1)教師:如果有壞人進(jìn)了幼兒園,小朋友該怎么辦?我們一起看看飛飛是怎么做的?他的做法對(duì)嗎?后來(lái)發(fā)生了什么事情?

        ①圖上有誰(shuí)?他在做什么?他發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)?可能發(fā)生了什么事?

        ②有壞人闖進(jìn)幼兒園,飛飛是怎么做的?

       、酆髞(lái)發(fā)生了什么事?壞人去哪里了?

        (2)教師小結(jié):幸好飛飛及時(shí)發(fā)現(xiàn)了壞人并報(bào)告了老師,要不然壞人可能就會(huì)來(lái)傷害小朋友和老師了,飛飛真是好樣的。

        2、活動(dòng)展開:情景劇表演。

       。1)教師談話導(dǎo)入:那么,如果有壞人闖進(jìn)幼兒園,我們還可以怎么做?請(qǐng)小朋友們來(lái)看一個(gè)表演,想一想下面這幾種做法,那一種正確呢?

       。2)教師用布偶表演情景劇《壞人來(lái)了怎么辦?》

        場(chǎng)景一:看到壞人,小男孩自己沖過(guò)去和他打起來(lái)。

        場(chǎng)景二:看到壞人,小男孩下的大喊大叫。

        場(chǎng)景三:發(fā)現(xiàn)壞人在遠(yuǎn)處,小男孩趕忙跑去報(bào)告老師。

        場(chǎng)景四:正在玩耍,看到壞人出現(xiàn)在附近,小男孩偷偷躲藏起來(lái)。

        3、活動(dòng)展開:討論壞人闖進(jìn)幼兒園該怎么辦?

        教師:(1)如果有壞人闖入,能不能自己跑過(guò)去抓他或者嚇得大叫呢?

       。2)如果壞人離你比較遠(yuǎn),你該怎么辦?離你比較近呢?

        教師引導(dǎo)幼兒分組討論正確的應(yīng)對(duì)的方法。

        4、活動(dòng)總結(jié):集體分享討論結(jié)果,教師引導(dǎo)幼兒總結(jié)。

        幼兒分組討論。

       。1)分享討論結(jié)果。

        (2)教師總結(jié)。如果碰到壞人闖入幼兒園,我們不要害怕,要保持冷靜,進(jìn)來(lái)那個(gè)不要讓壞人發(fā)現(xiàn)。如果壞人離你比較遠(yuǎn),你可以跑去告訴老師或者保安;如果壞人離你比較近,你要想辦法找個(gè)安全的地方躲起來(lái),就像這個(gè)小朋友一樣?傊,遇到壞人,保護(hù)自己的生命安全最重要。

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