危急時(shí)刻怎么辦教案
危急時(shí)刻怎么辦教案
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：
1、了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的有關(guān)法律規(guī)定。
2、知道遇到危機(jī)情況時(shí)自己應(yīng)該怎么樣做。
3、能用普通話與人交流。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
情感目標(biāo)：了解《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的有關(guān)法律規(guī)定。
內(nèi)容分析
教學(xué)重點(diǎn)：
懂得見(jiàn)義勇為與保護(hù)自己的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)：
能用簡(jiǎn)練、清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言。
教學(xué)流程
一、導(dǎo)入課題
說(shuō)說(shuō)你看到或聽(tīng)到的有關(guān)見(jiàn)義勇為的英雄事跡，想想我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么。
二、讀提示語(yǔ)，明確要求
1、看《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》有關(guān)條文，體會(huì)黨和國(guó)家對(duì)未成年人人身安全的重視。
2、提出本次口語(yǔ)交際課討論話題和：遇到危機(jī)情況時(shí)應(yīng)該怎么辦？
3、明確要求。
4、語(yǔ)言、態(tài)度、舉止等要求
三、假設(shè)情境，操作訓(xùn)練
1、小組交流。
2、小組全作共同表演
3、評(píng)選優(yōu)秀小組。
四、小結(jié)
總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)情況
五、作業(yè)
把自己介紹的內(nèi)容試著寫下來(lái)
板書(shū)設(shè)計(jì)：
口語(yǔ)交際 危機(jī)時(shí)應(yīng)該怎么辦
語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)
態(tài)度親切自然
教學(xué)反思：
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