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    1. 實(shí)用文檔>寫(xiě)字課大班教案

      寫(xiě)字課大班教案

      時(shí)間:2024-08-24 23:33:20

      寫(xiě)字課大班教案

      寫(xiě)字課大班教案

      寫(xiě)字課大班教案

        活動(dòng)目標(biāo)

        認(rèn)識(shí)“延”字。能讀,會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě),會(huì)組詞,會(huì)說(shuō)一句話(huà),讓找夢(mèng)延和別的孩子都認(rèn)識(shí)這個(gè)名字。

        引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)寫(xiě)字的興趣。

        使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        重點(diǎn):認(rèn)識(shí)“延“字 ,會(huì)用“延”字。難點(diǎn):”延”字的寫(xiě)法(筆順)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        卡片、 打好四線(xiàn)格,準(zhǔn)備好彩色粉筆

        活動(dòng)過(guò)程

        談話(huà)入題: 我們班的小糊涂蟲(chóng)總是不認(rèn)識(shí)自己的名字,找不到自己的東西,這節(jié)課老師要帶領(lǐng)你們學(xué)習(xí)一回小蝌蚪找媽媽?zhuān)凑l(shuí)找的最快。我們首先要做的是學(xué)習(xí)一個(gè)神秘的字,讓我們把它請(qǐng)出來(lái)。(出示卡片)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、出示卡片“延”字,讓學(xué)生觀(guān)察見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)字。(學(xué)生答)

        二、學(xué)習(xí)新字:教拼音、漢字、組詞、筆順、說(shuō)一句話(huà)。教四遍。讓學(xué)會(huì)的幼兒上來(lái)教。每個(gè)幼兒都必須認(rèn)識(shí)。

        三、說(shuō)說(shuō)在我們教師能不能找到這個(gè)字。請(qǐng)學(xué)習(xí)小蝌蚪在教室找一找。(一桌一桌上來(lái)找,大家找的都是趙夢(mèng)延的東西)。

        四、趙夢(mèng)延認(rèn)識(shí)自己的名字,老師提出表?yè)P(yáng)。

        五、按筆順學(xué)寫(xiě)“延”字,讓會(huì)寫(xiě)的幼兒上黑板寫(xiě),表?yè)P(yáng)寫(xiě)的好的,改進(jìn)寫(xiě)的差的。

        六、在生字本寫(xiě)五行。

        教學(xué)反思

        由于教室面積有限,幼兒一桌一桌上來(lái)找太費(fèi)時(shí)間,可讓一部分幼兒上來(lái),(必須有趙夢(mèng)延),一部分學(xué)寫(xiě)這個(gè)字。

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