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    1. 實(shí)用文檔>傳球接力教案

      傳球接力教案

      時間:2024-09-08 22:16:59

      傳球接力教案

      傳球接力教案

      傳球接力教案

        活動目標(biāo):

        1、學(xué)會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。

        2、提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

        3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。

        4、喜歡與同伴合作,體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。

        5、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

        活動準(zhǔn)備:

        皮球若干

        活動過程:

        幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組,面向一方站在運(yùn)球線后。游戲開始,甲組排頭幼兒和乙組排頭幼兒向前運(yùn)球,運(yùn)到指定的終點(diǎn),返回各自傳給下本組下一個幼兒,然后依次類推分別運(yùn)著球向甲乙兩隊后面的小朋友傳去,返回的幼兒分別站本組的后面, 游戲依次進(jìn)行,最后以運(yùn)球速度的快慢決定輸贏。速度快的隊為贏,速度慢的隊為輸。

        活動指導(dǎo):

        1、注意運(yùn)球的力度,把球控制在身邊。

        2、注意交接球的準(zhǔn)確性。

        3、比賽過程中運(yùn)球失誤時 ,還可以拾回球繼續(xù)進(jìn)行游戲。

        4、運(yùn)球失誤時。要從失誤處拾起球繼續(xù)前進(jìn)。

        活動結(jié)束:

        對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚(yáng)鼓勵,教師做及時總結(jié)

        活動反思:

        運(yùn)球給幼兒帶來了快樂,鍛煉了幼兒的身體機(jī)能,幼兒都能積極主動的參與到游戲中去,在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習(xí)慣,更進(jìn)一步感受了集體的合作意識的重要性。

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