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    1. 實用文檔>《上冊古詩》語文教案

      《上冊古詩》語文教案

      時間:2024-06-15 16:49:28

      《上冊古詩兩首》語文教案

      《上冊古詩兩首》語文教案

      《上冊古詩兩首》語文教案

        教學目標

        1.會認8個生字。

        2.背誦兩首詩,體會詩中豐富的想象。

        3.能用自己的話講講牛郎織女和嫦娥奔月的故事。

        教學準備

        學生:收集牛郎織女(包括乞巧節(jié))和嫦娥奔月的神話故事及其它神話故事。

        教師:牛郎織女和嫦娥奔月神話故事的課件(展示故事主要情節(jié),并教師配說對白。見后)

        第一課時

        教學過程

        一、讀本單元導語,了解本單元學習內容。(板書:神話故事、民間傳說)

        二、了解“乞巧節(jié)”,學“乞”。

        1.引入課題:今天,我們學習29課古詩兩首的第一首,齊讀“乞巧”(“乞”三聲,區(qū)別乞──氣)

        2.通過課前搜集的信息,你了解“乞巧”嗎?(四人小組交流、抽說、補充。見124頁)

        三、讀詩,(學“霄”),講牛郎織女的神話故事,體會詩中豐富的想象。

        1.自讀,齊讀詩。

        2.學“霄”(“霄”夜。上“雨”字頭,下“肖”)

        3.詩中講了一個什么神話故事?(板書:牛郎織女)

        4.生用課前搜集的資料講故事。

       、偎娜诵〗M交流、補充(可用圖書),教師參與交流補充。

       、诔橹v,其他學生可補充。

       、鄢鍪菊n件牛郎織女神話故事畫面,師說白。見后

        ④每位學生自己講講故事(再出示故事課件)

        5.出示簡筆畫天上的星星是不是真有這樣的故事?(板書:古人的豐富想象)

        四、讀詩,理解大意。

        1.根據故事和信息自讀理解詩意,小聲說話。

        2.四人小組交流,師參加。

        3.抽說,其余補充(一年一度的七夕(即乞巧節(jié))又到了,這天夜晚,家家戶戶的人們抬頭望無際的夜空,只見牛郎和織女在鵲橋上相見了。家家好在乞巧節(jié)時望著秋月,穿針,向織女乞取智巧。)

        4.讀詩、背詩

        ①齊讀

       、诒荣惱首x(男女生)

       、弁阑プx

       、荦R讀

       、荼常ㄌ崾荆焊鶕1.2句意)

        a.自背b.互相抽背c齊背

        五、拓展

        你還知道什么神話故事,講給同學聽聽。

        資料:織女是天帝的孫女,她心靈手巧,能織出五彩的云錦?椗团@山Y為夫妻后,織女再也不給天帝織云錦了,天帝用天河將她們夫妻隔開,只準每年農歷七月七日在鵲橋相會一次。

        第二課時

        一、引入課題,講嫦娥故事,體會豐富的想象。

        1.這節(jié)課,我們學習第二首古詩《嫦娥》。齊讀課題。

        2.根據課前搜集的信息資料講故事,體會豐富想象。分頁標題#e#

        ①四人小組交流(出示資料)講故事,師參加。

       、诔橹v,其余補充或教師補充。

       、鄢鍪炬隙鹕裨捁适抡n件(師配說白,見后。)

       、苊可约褐v講(再次出示課件)

       、輳倪@個神話故事,你體會到什么?(板書:豐富的想象)

        二、學詩及生字

        1.讀詩注意生字讀音

        2.自學生字、抽說音形義。

        “燭”(翹音,生活中見到的蠟燭,所以“火”字旁,右“蟲”。)

        “曉”(天快亮時,左“日”旁,右“堯”右上沒一點)

        3.學詩

       、俑鶕n前預習自學詩意,四人小組討論,(討論交流不懂的地方),教師參與。

       、诔檎f,師生一起根據上下詩意和信息理解詩意。(啟發(fā):“第一句”長河漸落曉星沉可知是人間!霸颇钙溜L燭影深”屏風上映著燭影,說明是夜晚。)

        詩意:燭影映在云母屏風上,快天亮了,主人公都沒入睡。不由想到,嫦娥眼望著碧海青天,夜夜心情孤獨,猜想嫦娥應該后悔吃了不死仙藥。

       、圩x詩、讀詩

        a.自讀

        b.互抽讀

        c.齊讀

        d.背

        三、拓展

        課后搜集其它神話或明間故事,準備園地八故事會講。

        資料:仙人嫦娥來到人間后怕死,丈夫羿經過千辛萬苦到西王母那里要了一粒不死仙藥,西王母叫他們夫妻吃了長生不老,嫦娥不想當凡人想成仙,就把靈藥一人吃了,她立刻飄起來,朝窗外飛去。丈夫羿飛回急得喊起來,嫦娥身不由己越飛越高,后悔不該私自吃了藥。飛到南天門她怕嘲笑,就轉身向月亮飛去。月亮里有一只玉兔,一棵桂花樹和一只蟾蜍,她感到很冷清,很后悔,許多年后,吳剛被罰到月亮砍桂花樹。現在,玉兔、嫦娥、吳剛還住在月亮里。不信,你朝月亮看看。

        第三課時

        一、復習

        1.讀兩首詩

        2.說詩意

        二、講講另外的神話故事(四人小組)

        三、寫字

        1.自己分析音形義(行用學過的方法分析)

        2.抽說易錯,應注意的地方

        區(qū)別乞──氣“曉”右上角不要添一點,“霄”上扁,蓋住下。區(qū)別偷──愉

        3.寫

        4.評比。

        四、作業(yè):回家聽寫。

        ,三年級語文教案——上冊古詩兩首

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