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    1. 實(shí)用文檔>放小鳥時(shí)教案

      放小鳥時(shí)教案

      時(shí)間:2024-09-28 10:56:32

      放小鳥時(shí)教案

      放小鳥時(shí)教案

      放小鳥時(shí)教案

        教學(xué)內(nèi)容15、放小鳥

        共幾課時(shí)3

        第幾課時(shí) 3

        課型新授

        教學(xué)

        目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

        2、鞏固練習(xí),對(duì)本課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)。

        教學(xué)

        重難點(diǎn)重點(diǎn):朗讀課文,默寫詞語。

        難點(diǎn):正確完成相關(guān)練習(xí)。

        教學(xué)

        資源小黑板。

        學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思

        一、復(fù)習(xí)生字詞

       。1)組詞

        想( ) 找( ) 決( ) 拍( )

        忘( ) 我( ) 覺( ) 打( )

       。2)多音字組詞:著

        (3)默寫詞語,集體訂正

        二、在括號(hào)里填上合適的詞。

        ( )的羽毛 ( )的嘴巴

       。 )的眼睛 ( )的頭發(fā)

        三、說話練習(xí):在課文中找出和“著急”意思相近的詞,用這兩個(gè)詞分別說一句話。

        四、復(fù)習(xí)課文

        1、分小節(jié)指名讀課文。

        2、指名表演課文。

        一、復(fù)習(xí)生字詞

       。1)組詞

       。2)多音字組詞:著

       。3)默寫詞語,集體訂正

        二、在括號(hào)里填上合適的詞。

        指名回答,讓其余學(xué)生補(bǔ)充。

        三、指導(dǎo)說話。

        四、復(fù)習(xí)課文

        1、分小節(jié)指名讀課文。

        2、指名表演課文。

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