部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)題及答案

句子專項(xiàng)

一、句子手拉手。

十里稻花香

凌寒獨(dú)自開(kāi)

黃河入海流

無(wú)水不文章

詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)

墻角數(shù)枝梅

有山皆文化

一畦春韭綠

忠厚傳家久

白日依山盡

二、讀一讀下面的句子，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、柴油的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

公園里的花都開(kāi)了，有桃花、杏花、迎春花，

________________________________________________________________。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的上活動(dòng)，__________________________________________________，

豐富多彩，熱鬧極了。

三、照樣子，寫(xiě)句子。

（1）小軍是我的好朋友

是______________________________。

（2）今天的值日生是他。

__________________是______________________________。

（3）劉爽是我的好朋友。

___________________________________________________________________

四、看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)句子。

（1）葉子上的蟲(chóng)還用治？ （2）有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！

______________________________。_________________________________。

（3）自己的事情還要媽媽去做？

______________________________。

五、填上合適的詞語(yǔ)，完成句子。

（1）小猴子爬上葡萄架。

小猴子________________地爬上葡萄架。

（2）我走在回家的路上。

我_________________地走在回家的路上。

六、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

我做完作業(yè)了（ ）

今天的天氣真好�。� ）

你喜歡小白兔還是喜歡狐貍（ ）

爺爺買(mǎi)的棗兒真甜�。� ）

七、照樣子填空

1.例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？

我_______________________________？

你_______________________________？

你_______________________________？

2.例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。

現(xiàn)在可以把_______________________________。

我們____________________________吧。

我們____________________________吧。

八、我會(huì)造句子

1.用下面的詞語(yǔ)造句子

（1）她是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

可愛(ài)的：____________________________

（2）他高興地叫了起來(lái)。

高興地：____________________________

（3）小河上有座石橋。

……有……：____________________________

（4）小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩��！”

……說(shuō)……：____________________________

（5）我要給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)許多好吃的谷粒。

我要給：____________________________

（6）鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。

仔細(xì)地： ____________________________。

（7）小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。

大口大口地： ____________________________

（8）小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。

已經(jīng)：____________________________。

（9）孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽。

如果：____________________________。

（10）北京立刻變成了歡樂(lè)的海洋。

立刻：____________________________。

2. 照樣子，寫(xiě)完整的句子。

例：活－（快活）－魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。

容——（容易）——___________________________。

讀——（朗讀）——___________________________。

路——（公路）——___________________________。

九、寫(xiě)比喻句。

例：樹(shù)上的蘋(píng)果像燈籠似的又大又紅。

___________________________像___________________________。

___________________________像___________________________。

___________________________像___________________________。

十、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。

（1）他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。（2）風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。

_____________被__________________________被_____________

（3）教室被小明掃干凈了。（4）受傷的燕子被媽媽治好了。

_____________把____________ _____________把_____________

十一、按課文內(nèi)容填空。

1.請(qǐng)你寫(xiě)出四個(gè)描寫(xiě)秋天的詞。（ ）（ ）（ ）（ ）

2.黃山的奇石有（ ）（ ）（ ）。

3.蒲公英靠（ ）傳播種子，蒼耳靠（ ）傳播種子，豌豆靠（ ）傳播種子。

4.從前，有個(gè)人種了（ ）葫蘆，（ ）葫蘆藤上（ ）綠葉，開(kāi)出了幾朵（ ）的小花。

5.太陽(yáng)一曬，我就變成（ ），升到空中，連成一片，人們叫我（ ）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)，人們就管我叫（雨）。有時(shí)侯我變成小硬球打下來(lái)，人們叫我（ ）。到了冬天，我又變成（ ）飄下來(lái)，人們叫我（ ）。

6.平常我在（ ）里睡覺(jué)。在小溪里散步，在（ ）里奔跑，在（ ）里跳舞，（ ），（ ）。

7.有時(shí)候我很（ ），有時(shí)候我很（ ）。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，（ ），（ ）人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒(méi)莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)（ ）。

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