語文古詩兩首的教案
語文古詩兩首的教案
教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)識8個(gè)生字，會寫6個(gè)生字。
有感情地朗讀課文，背誦課文，體會詩中的真情實(shí)感。
懂得熱愛家鄉(xiāng)，珍惜友情。
教學(xué)重難點(diǎn)：
懂得熱愛家鄉(xiāng)，珍惜友情；發(fā)揮想象，體會詩的意境。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片
教學(xué)課時(shí)：
兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
二、識字寫字
1．自由讀古詩
2．從生活實(shí)際中識字
�。�1）認(rèn)讀生字
�。�2）創(chuàng)設(shè)生活情景，利用課文的語境，綜合運(yùn)用生字。
（3）寫字指導(dǎo)
三、學(xué)習(xí)古詩《回香偶書》
1．自由讀古詩：說說古詩的意思。
2．教師范讀
3．學(xué)生讀古詩
4．創(chuàng)設(shè)情境
5．有朗讀全詩
四、實(shí)踐活動(dòng)
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、學(xué)習(xí)《增汪倫》，體會詩人珍惜友情的思想感情。
1．自由讀古詩：說說這首詩的意思？
2．小組討論：怎樣讀出感情？
3．班上匯報(bào)。
4．創(chuàng)設(shè)情境
5．有感情地朗讀古詩。
三、實(shí)踐活動(dòng)
四、指名讀古詩兩首。
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