小學音樂五年級下冊教學計劃范文

小學音樂五年級下冊教學計劃范文

　　一、學生情況分析：

　　五（3）班：35人

　�。�、聲樂方面：能用緩呼緩吸的呼吸方法，有氣息支持的唱歌。合唱的歌曲聲音協(xié)和、節(jié)奏準確、并帶一定的感情，部分學生聲音嘹亮、悅耳。

　�。隆⑵鳂贩矫妫耗鼙媲逯袊�民族樂器的名稱、種類、外形特點、演奏姿勢、音色。個別學生在演奏方面較突出。

　�。谩⑿蕾p方面：能說出演奏樂器的樂器名稱、構造、音色特點；節(jié)奏上、力度上、速度上的變化發(fā)展；能講出曲調(diào)的結構、情緒等。

　�。�、表演方面：能精心設計編排一組動作，表演時認真持久，效果較好

　�。�、視唱、節(jié)奏練習方面：能按一定的步驟，準備視唱或節(jié)奏練習的內(nèi)容，有些同學稍作準備，便能準確的表達出來,部分學生還借用指揮來進行練習。

　�。啤⒋嬖诘膯栴}：

　　a、音準還不夠要求，有些同學音符間的關系尚未明確，唱歌時很白，無感情。

　　b、完成作業(yè)不及時，字跡較差。課本沒好好愛護。

　　二、本年級認知目標：

　�。ㄒ唬�、讀譜知識

　�。�、認識：保持音記號、上滑音、下滑音記號、切分音節(jié)奏、弱起小節(jié)、6/8拍子的含義及基本的強弱規(guī)律。

　�。�、認識：上波音、下波音記號、前倚音、后倚音記號。

　�。ǘ�）、音樂常識

　　１、了解民族吹管樂器、拉弦樂器及其作品。

　�。�、了解我國著名音樂家劉天華生平及作品

　�。�、知道怎樣揮四拍子的指揮圖式

　�。�、知道抄寫簡譜

　�。�、了解民族彈撥樂器、打擊樂器及民族樂隊舞臺演出常見排列圖式

　�。�、了解我國著名兒童歌曲作曲家生平及主要作品

　　三、技能目標：

　�。ㄒ唬�、聽

　�。薄⒙牨姘硕纫詢�(nèi)c1__c2基本音階的各音

　�。�、培養(yǎng)主音感

　　３、聽辯大、小三度、純四、純五度和聲音程

　�。�、聽記２——４小節(jié)旋律

　�。ǘ�）、唱

　�。�、用氣息支持唱歌，學習頓音唱法

　�。�、視唱２／４、３／４、４／４、３／８、６／８拍和包括已學過知識在內(nèi)的四小節(jié)旋律

　�。�、學習二、三拍子的指揮圖式，有感情地背唱歌曲６——８首

　�。ㄈ�）、動

　　１、律動綜合練習

　�。�、繼續(xù)學習簡易樂器的演出法，能演奏簡單樂曲２——４首

　　四、思想感情目標：

　　通過對健康音樂的接觸，培養(yǎng)對音樂，特別是對祖國的民族音樂的興趣和愛好。

　　樂于參加健康活潑的音樂活動，培養(yǎng)學生健康的審美性趣和完美的人格。

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