Unit 10 Grand Theatre Holidays in Shanghai 教學(xué)反思

Unit 10 Grand Theatre Holidays in Shanghai 教學(xué)反思

　　我執(zhí)教了五年級(jí)第二學(xué)期的 Unit 6《 Holidays in Shanghai》。上課內(nèi)容涉及上海景點(diǎn)（豫園，東方明珠，金茂大廈）等，在教學(xué)博物館內(nèi)容時(shí)展示了各種不同的博物館，如自然博物館、昆蟲(chóng)館和兒童館等上海各類博物館,拓展了學(xué)生的課外知識(shí)。

　　每個(gè)段落中的知識(shí)點(diǎn)我都注重抓牢，例如單詞的詞性變化,形容詞性轉(zhuǎn)變到名詞；常用的國(guó)籍與國(guó)名的正確運(yùn)用；不定代詞other, the other ,others, the others的

　　區(qū)別與運(yùn)用, 句型的操練我也緊緊抓住,如: This is .It’s a good place for(名詞/動(dòng)名詞)，課堂中的閱讀選了一篇介紹北京名勝古跡的段落，既了解了北京的著名景點(diǎn)，也培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力.

　　一堂課上下來(lái),我覺(jué)得還有許多不足之處,,課堂教學(xué)中知識(shí)點(diǎn)還可以拓展一些,如講到 the public transport時(shí), 除了拓展underground light rail maglev等, 還可給學(xué)生拓展歸納一下不同國(guó)家的交通標(biāo)志, 讓學(xué)生有更進(jìn)一步的形象認(rèn)識(shí).

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