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    1. 實(shí)用文檔>鄂教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

      鄂教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

      時(shí)間:2024-03-19 14:20:36

      鄂教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

      第七單元提升練習(xí)

      鄂教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第七單元提升練習(xí)題及答案

      一、字詞樂(lè)園。

      1.看拼音,寫詞語(yǔ)。

      yīng gāi(   ) ní táng(   ) cǎi jí(   )

      jiè shào(   ) quē diǎn(   ) quán shuǐ(   )

      jìn qíng(   ) yǐn yòng(   ) zhāo lǐng(   )

      mài chū(   )

      2.按偏旁歸類。

      3.詞語(yǔ)接龍游戲。

      采—采集—(   )—(    )—(    )—(   )。

      豎—豎立—(   )—(    )—(    )—(   )。

      通—通過(guò)—(   )—(    )—(    )—(   )。

      貧—貧窮—(   )—(    )—(    )—(   )。

      4.近義詞雙胞胎。

      舒服—(   )      愣住—(   )

      采集—(   )      盡情—(   )

      5.照樣子,寫詞語(yǔ)。

      點(diǎn)點(diǎn)頭            

      江河湖!              

      二、句子樂(lè)園。

      1.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。

      (1)園丁  聽(tīng)  介紹  同學(xué)們  張爺爺  花草樹木


      (2)你 看 飛舞 可以 在 蝴蝶 花叢中


      2.照樣子,給句子換一種說(shuō)法。

      例:青蛙想賣掉泥塘! ∏嗤芟氚涯嗵临u掉。

      (1)大雨淋濕了我的衣服。


      (2)青蛙在泥塘邊種上花、草、樹。


      3.填寫詩(shī)句。

      柴門聞犬吠,                             。

      三、閱讀園地。

      (一)課內(nèi)閱讀。

      小鳥飛來(lái)說(shuō),這里(   );蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里(   );小兔跑來(lái)說(shuō),這里(   );小猴跑來(lái)說(shuō),這里(   )。

      每次聽(tīng)了小動(dòng)物們的話,青蛙都覺(jué)得有道理。他想,要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是,他栽了樹、種了花、修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子。

      1.按原文填空。

      2.在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。

      (  )樹 (  )路 (  )花    (  )房子

      3.誰(shuí)對(duì)青蛙的泥塘提出了建議?青蛙是怎么做的?


      (二)課外閱讀。

      牛爺爺?shù)母嬲]

      綠油油的草地上,牛爺爺正在低頭吃草。突然,一只小昆蟲誤入了牛爺爺?shù)呐=恰?/p>

      牛爺爺說(shuō):“小昆蟲,你走錯(cuò)了方向,如果你

      不掉轉(zhuǎn)回頭,路會(huì)越走越窄。”

      小昆蟲不聽(tīng)勸告,繼續(xù)走著。

      “別走了,聽(tīng)我的話,不要白白浪費(fèi)自己的時(shí)間和力氣!迸敔斣僖淮蝿裾f(shuō)道。

      “沒(méi)關(guān)系,我想親自去看看!毙±ハx堅(jiān)定地回答。

      小昆蟲固執(zhí)地向前走著,但是腳下的路越走越窄,越走越黑,最后都難以容下小昆蟲的身體了。

      于是,小昆蟲停下腳步,心想:是繼續(xù)前進(jìn),還是掉頭回去?猶豫了片刻,小昆蟲決定掉過(guò)頭來(lái)往回走。

      牛爺爺高興地說(shuō):“對(duì)了,快回來(lái),不要再鉆牛角尖了!

      這次,小昆蟲聽(tīng)從了牛爺爺?shù)膭窀?經(jīng)過(guò)一番跋涉,它驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了一絲光亮,道路越走越寬廣。最終,小昆蟲走出了牛角,一個(gè)光明廣闊的世界呈現(xiàn)在它的眼前。

      1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      忠告—(   ) 光明—(   )

      寬闊—(   ) 遲疑—(   )

      2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

      (   )的世界  (   )的牛角     (   )的笑聲  (   )的草地    (   )的時(shí)間  (   )的小昆蟲

      3.填一填。

      一只小昆蟲誤入牛爺爺?shù)摹  。小昆蟲不聽(tīng)牛爺爺?shù)膭窀?固執(zhí)地向前走著,路會(huì)    ,小昆蟲最終        。

      4.你想對(duì)文中的小昆蟲說(shuō)些什么?


      四、習(xí)作。

      在家里,你一定是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。你經(jīng)常做些什么?又是怎樣做的?和大家說(shuō)一說(shuō)。

      第七單元提升練習(xí)提升練習(xí)

      一、1.應(yīng)該 泥塘 采集 介紹 缺點(diǎn) 泉水 盡情 引用 招領(lǐng) 賣出    2.搬、挺;灌,泳;透,逢

      3.集合 合并 并攏 攏住;立正 正面 面條 條件;過(guò)河 河水 水面 面部;窮人 人民 民眾   眾多

      4.舒適 呆住 收集 隨意

      5.擺擺手 彈彈琴 敲敲門 柴米油鹽 春夏秋冬 琴棋書畫

      二、1.(1)同學(xué)們聽(tīng)園丁張爺爺介紹花草樹木。(2)你可以看蝴蝶在花叢中飛舞。   2.(1)大雨把我的衣服淋濕了。   (2)青蛙把花、草、樹種在泥塘邊。   3.風(fēng)雪夜歸人

      三、(一)1.缺點(diǎn)兒樹 缺點(diǎn)兒花 還缺條路 應(yīng)該蓋所房子

      2.栽 修 種 蓋    3.小鳥、蝴蝶、小兔、小猴。 他栽了樹、種了花、修了路,還在泥塘旁邊蓋了房子

      (二)1.勸告 光亮 廣闊 猶豫    2.美好 尖尖 甜甜 綠綠 寶貴 固執(zhí)   3.牛角 越走越窄 走出了牛角,一個(gè)光明廣闊的世界呈現(xiàn)在它的眼前     4.生活中,我們要多聽(tīng)取別人的建議。

      四、示例:我經(jīng)常幫媽媽洗碗。先接一盆溫水,然后用右手拿住抹布,抹布要包住碗,左手拿著碗轉(zhuǎn),這樣擦出的碗,就會(huì)更加干凈。這樣碗就很快洗干凈了,就像新買的一樣。

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