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    1. 實(shí)用文檔>小學(xué)美術(shù)《高山、大海、江河》教學(xué)設(shè)計(jì)

      小學(xué)美術(shù)《高山、大海、江河》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-08-15 16:27:13

      小學(xué)美術(shù)《高山、大海、江河》教學(xué)設(shè)計(jì)

      小學(xué)美術(shù)《高山、大海、江河》教學(xué)設(shè)計(jì)

      小學(xué)美術(shù)《高山、大海、江河》教學(xué)設(shè)計(jì)

        學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞·評(píng)述

        教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美,學(xué)會(huì)欣賞評(píng)價(jià)大師的作品。

        2、操作:能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受,并能夠用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

        3、情感:熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)愛(ài)好環(huán)境的良好意識(shí)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        感受高山、大海、江河的雄壯美。

        理解欣賞大師作品。

        教學(xué)難點(diǎn):

        理解掌握畫(huà)家作品中體現(xiàn)的雄壯美。

        作業(yè)要求:

        臨摹或畫(huà)一幅有氣勢(shì)的風(fēng)景畫(huà),可以畫(huà)出你的聯(lián)想與感受。

        教學(xué)用具:

        圖片、繪畫(huà)工具等。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、引入新課:

        教師板書(shū)課題:《高山、大海、江河》

        二、講授新課:

        1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞高山、大海、江河的美麗景色,感受大自然雄壯的氣勢(shì)。

        談一談:這些類(lèi)型的美景有什么特點(diǎn),與前課的有什么不同?

        2、教師播放激昂的音樂(lè),欣賞課本中四幅作品。

        A國(guó)畫(huà)關(guān)山月――《秋山關(guān)外月》

        B油畫(huà)杜鍵――《黃河激流》

        C國(guó)畫(huà)吳冠中――《香雪》

        D浮世繪葛飾北齋――《神奈川沖浪》

        用適合的詞匯表達(dá)你的感受,如粗獷、有力、雄偉、壯麗、激動(dòng)人心、振奮、強(qiáng)烈、激越、震撼……

        3、教師演示大海印象:

        用水粉顏料,水粉筆有節(jié)奏、筆觸的表現(xiàn)大海洶涌澎湃的樣子。

        三、布置作業(yè):

        臨摹或畫(huà)一幅有氣勢(shì)的風(fēng)景畫(huà),可以畫(huà)出你的聯(lián)想與感受。四、學(xué)生練習(xí),教師巡視輔導(dǎo)。

        五、展示,評(píng)價(jià)。

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