《兩個(gè)又字做朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)
《兩個(gè)又字做朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
第六單元識(shí)字（二）5兩個(gè)又字做朋友（1）
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)9個(gè)生字，認(rèn)讀2個(gè)字。認(rèn)識(shí)又字旁。
2.會(huì)讀指定的詞語。
3.朗讀課文，了解句子的意思。
4.培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字興趣和良好的寫字習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字，學(xué)習(xí)識(shí)字的方法
教學(xué)難點(diǎn)識(shí)字，正確書寫
教具學(xué)具生字卡片
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
我們的祖先在創(chuàng)造漢字時(shí)用了很多方法，如：我們學(xué)過的“日”“木”就是根據(jù)太陽和樹木的樣子畫下來的，像這樣的字叫象形字，還有一種字叫會(huì)意字，會(huì)意字又有哪些特點(diǎn)呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)幾個(gè)會(huì)意字。
二、新課
1.借助音節(jié)讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字。
2.同桌之間互讀課文，檢查字音。
3.正確朗讀課文
�。�1）.指名讀，其他學(xué)生評(píng)議。
�。�2）.說說課文的大概內(nèi)容。
�。�3）.齊讀。
�。�4）.提出不懂的問題。
4.識(shí)字
（1）.指讀生字
�。�2）.給生字組詞
�。�3）.讀讀詞語
朋友一起許多聽眾觀眾夏天炎熱冬天亮晶晶星光閃閃
�。�4）.自學(xué)本課生字
提出要求:
1、自學(xué)筆順，用自己喜歡的方式記字形
2、觀察范字
3、書空練習(xí)
�。�5）.交流匯報(bào)
認(rèn)識(shí)又字旁
板書：
雙眾炎晶
做許聽亮
�。�6）.觀察第一行字，說說這些字的意思和字形有什么聯(lián)系。
師小節(jié)：這樣的字叫會(huì)意字，字的意思是由各部分的意思組成的。
（7）.你還知道哪些是會(huì)意字？說一說。
三、鞏固練習(xí)
1、讀生字和詞語
2、書寫生字
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課你有什么收獲？
五、作業(yè)：
1、書寫生字。
2、讀課文給爸爸媽媽聽。
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