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    1. 實(shí)用文檔>五年級(jí)下冊(cè)Lesson16《An Email is fast》教案

      五年級(jí)下冊(cè)Lesson16《An Email is fast》教案

      時(shí)間:2024-10-20 23:33:20

      五年級(jí)下冊(cè)Lesson16《An Email is fast》教案

      五年級(jí)下冊(cè)Lesson16《An Email is fast》教案

      五年級(jí)下冊(cè)Lesson16《An Email is fast》教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫下列詞匯:Email 、idea 、computer 、use

        2、學(xué)生能學(xué)會(huì)如何書寫電子郵件的內(nèi)容和地址以及如何發(fā)送電子郵件。

        3、學(xué)生將學(xué)會(huì)唱電子郵件之歌。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1、句式want to 的用法。

        2、用英語(yǔ)書寫電子郵件。

        教學(xué)難點(diǎn):

        1、句式want to 的用法。

        2、用英語(yǔ)書寫電子郵件。

        教具準(zhǔn)備:

        錄音機(jī),磁帶

        教學(xué)過(guò)程:

        1、greetings

        當(dāng)學(xué)生到達(dá)教室時(shí),問(wèn)候他們。

        教師:good morning afternoon students !did you tell your parents about postcards ? who knows where the post office is in our city ?who can describe how to go there ?

        2、presentation

        導(dǎo)入:讓學(xué)生翻開(kāi)教科書,看第44頁(yè)。告訴學(xué)生,今天他們將學(xué)習(xí)怎樣寫電子郵件。他們還會(huì)學(xué)一首新歌。

       。1)send an email

        介紹新單詞Email,idea,computer,use。

        讓學(xué)生看教科書44頁(yè),part 1。讓他們從圖框1中選出可以認(rèn)讀并會(huì)說(shuō)的詞。他們應(yīng)該能夠選出關(guān)鍵詞postcard,stamp,send,father,computer等。

        讀圖框中的內(nèi)容,讓學(xué)生看書傾聽(tīng)。

        然后,播放兩遍錄音,讓學(xué)生跟讀。

        演示:

        找一名學(xué)生:

        教師:what does Danny want to use to write home ?

        學(xué)生:an Email 。

        教師:why not a postcard or letter ?

        學(xué)生:an Email is fast 。It doesn’t need stamps 。

        針對(duì)這個(gè)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。叫另一位學(xué)生。

        教師:what does liming say to Danny ?

        學(xué)生:good idea 。

        教師:what do they need to send an Email ?

        學(xué)生:A computer 。

        現(xiàn)在讓學(xué)生看第44頁(yè)底部大的電子郵件。先瀏覽電子郵件的各個(gè)部分。

        To:此部分表示電子郵件將會(huì)被發(fā)送到哪里。在這封電子郵件中,收件人是李大明(李明的爸爸),他的郵箱地址是:lidaming@163.com 。指著地址的各個(gè)部分,向?qū)W生解釋,先是人名,然后是@符號(hào)和互聯(lián)網(wǎng)地址。

        From:這封電子郵件來(lái)自iming@hotmail.com。

        向?qū)W生解釋,這是黎明的郵箱地址,是他在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)送和接收電子郵件的地址。他的爸爸會(huì)看到這個(gè)地址,知道是誰(shuí)發(fā)給他的郵件。

        讀郵件的內(nèi)容,然后找學(xué)生朗讀,其他人傾聽(tīng)。

        當(dāng)學(xué)生理解了大部分的詞匯后,播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)錄音跟讀。

        練習(xí):

        和全班一起寫一封電子郵件范例,要如實(shí)寫下學(xué)生說(shuō)出的內(nèi)容。把學(xué)生的名字寫在他她所說(shuō)的那句話后面的括號(hào)里以示肯定。讓學(xué)生在全班面前讀出自己的句子。

        然后讓全班一起朗讀整篇電子郵件。

       。2)let’s sing .

        現(xiàn)在,教唱電子郵件之歌。讓學(xué)生看45頁(yè)part 2 。

        逐行讀一遍歌詞。把每一行寫在黑板上,讓學(xué)生聽(tīng)教師朗讀并跟讀。

        播放歌曲,學(xué)生看書上的歌詞。邊聽(tīng)邊指出唱到的每個(gè)單詞。

        播放三四遍,鼓勵(lì)學(xué)生在聽(tīng)的時(shí)候站起來(lái)在教室里走動(dòng)。

        合唱歌曲:

        給每個(gè)小組指定一行歌曲,小組練習(xí),然后一起唱。

        現(xiàn)在所有人站起來(lái)唱。

       。3)let’s do it 。

        讓學(xué)生看45頁(yè),part 3 。

        解釋如何進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)。用幾分鐘的時(shí)間來(lái)討論電子郵件。向?qū)W生解釋,在英語(yǔ)中,同一件事可以用更多的方式來(lái)表達(dá),寫電子郵件就是這樣。電子郵件比正式的信件更隨意一些。

        Hi _____.Dear ______.Hello _______.

        向?qū)W生解釋,每封電子郵件的正文——想讓閱讀郵件的人了解的主要事情,是不同的。

        Your friend ,Love ,All the best ,Thanks .

       。4)鞏固檢驗(yàn)。

       。5)家庭作業(yè)。

        隨堂練習(xí)冊(cè)

       。6)結(jié)束課堂教學(xué)。 個(gè)性化建議

        板書設(shè)計(jì):

        Lesson 16 An Email is fast

        Email 、idea 、computer 、use

        And it doesn’t need stamps 。

        I want to send an Email to my father 。

        Mum and I will go back home tomorrow 。

        Don’t forget to write my name 。

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