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    1. 實(shí)用文檔>《大家一起跳》教案

      《大家一起跳》教案

      時(shí)間:2024-09-16 03:05:58

      《大家一起跳》教案

      《大家一起跳》教案

      《大家一起跳》教案

        設(shè)計(jì)意圖:

        集體舞是一種在音樂的伴奏下,全體幼兒共同參與表演的一種舞蹈,本次活動(dòng)我采用了大家熟悉的最具愛爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂《大河之舞》,整首曲子旋律活潑、歡快,節(jié)奏變化明顯,使幼兒在本節(jié)活動(dòng)中由愿聽、想聽,再到想要在音樂中表現(xiàn)自己,并且自己去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)編動(dòng)作,體驗(yàn)與同伴在一起跳舞時(shí)的快樂情緒。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 學(xué)跳集體舞,掌握舞蹈的基本動(dòng)作。

        2、 感受樂曲的歡快氣氛,按照節(jié)奏完整地表演集體舞。

        3、 樂于參加表演,體驗(yàn)與大家一起合作表演的樂趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教具學(xué)具:音樂:大河之舞

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):場(chǎng)地有有圓點(diǎn)標(biāo)志。

        知識(shí)經(jīng)驗(yàn):有集體舞表演的經(jīng)驗(yàn)。

        活動(dòng)重點(diǎn):

        學(xué)跳集體舞,掌握舞蹈的基本動(dòng)作

        活動(dòng)難點(diǎn):

        感受樂曲的歡快氣氛,按照節(jié)奏完整地表演集體舞。

        活動(dòng)過程:

        一、 分段學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。

       。ㄒ唬┩骖I(lǐng)頭人的游戲,感受集體舞的第一段音樂和動(dòng)作。

        1、教師做示范動(dòng)作,幼兒跟著一起做。

        2、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己的創(chuàng)編動(dòng)作。

        3、幼兒在音樂的感染下,和教師一起跳第一段動(dòng)作。

       。ǘ┩驺@山洞的游戲,感受集體舞的第二段音樂和動(dòng)作。

        1、通過鉆山洞的游戲?qū)W習(xí)動(dòng)作。

        2、增加難度,跟隨音樂玩游戲。

        3、引導(dǎo)幼兒做出見面打招呼的動(dòng)作。

        4、請(qǐng)幼兒把鉆山洞和打招呼的動(dòng)作連在一起,跟著音樂表演。

       。ㄈ┩媾氖钟螒,感受集體舞的第三段音樂和動(dòng)作。

        1、請(qǐng)幼兒和自己的好朋友面對(duì)面站,玩拍手游戲。

        2、跟隨音樂把這組動(dòng)作連續(xù)做一遍。

        二、學(xué)習(xí)按節(jié)奏完整地表演集體舞。

        1、我們把今天學(xué)做的三個(gè)游戲串在一起就是一個(gè)非常好看的集體舞:大家來試一試。

        2、幼兒嘗試按節(jié)奏完整練習(xí)集體舞。

        三、幼兒在音樂的歡快伴奏下完整表演集體舞。

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