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    1. 實用文檔>四年級上冊練習教案

      四年級上冊練習教案

      時間:2024-07-23 06:54:10

      四年級上冊練習教案范文

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        教材分析:

        本次練習安排了五項內(nèi)容!疤幪幜粜摹薄ⅰ白x讀背背”、“寫好鋼筆字”、“口語交際”、“學寫毛筆字”。

        教學目的:

        1. 學習如何寫線路,了解當?shù)氐孛挠蓙怼?/p>

        2. 讀背成語和名言。

        3. 寫好帶有木字旁的字,注意它的變化。

        4. 口語交際:介紹我的朋友。

        5.學寫毛筆字。

        教學重點、難點:

        畫出家庭住址示意圖,說說附近地名的由來。

        成語的熟記、理解。

        能用流暢的語言向爸爸媽媽介紹朋友。

        教學準備:圖片、小黑板

        教學時間:三課時

        第一課時

        教學目標:

        寫出自己的家庭住址和走法,能畫出示意圖。

        介紹附近地名的由來。

        教學過程:

        一、處處留心

        讀小芳寫的住址和走法。

        思考:小芳使用了哪些關鍵詞兒來講清楚走法?

        小結(jié):地名、方位詞、數(shù)量詞。

        二、學生試寫自己家的住址和走法并介紹。

        三、你家附近有哪些地名?選一個談談它得名的由來。

        第二課時

        教學目標:

        1、熟記成語和名言,理解成語的意思。

        2、寫好鋼筆字。

        教學過程:

        一、讀讀背背

        1. 自讀成語。

        2. 抽讀,正音。

        3. 說說成語的含義。

        4. 背誦。

        5. 讀名言。

        6. 介紹其時代背景和含義。

        7. 背誦。

        二、寫好鋼筆字

        1. 觀察這三個字有什么特點?

        2. 讀小提示。

        3. 書寫。

        第三課時

        教學目標:

        能用流暢的語言向爸爸、媽媽介紹自己的朋友。

        教學過程:

        一、創(chuàng)設情境

        把朋友帶到自己家中,怎樣向爸爸媽媽介紹朋友的情況呢?

        思考:介紹些什么?

        1. 朋友的名字、年齡,就讀學校,家住哪兒?

        2. 朋友的優(yōu)點。

        第一次做客該怎樣做?

        二、分組練習。

        三、集體交流,評議。

        四、布置作業(yè)

       。、寫四個描寫英雄人物的成語。

       。病⒃O計一張家庭地址的“名片”,上面要有家庭地址,走法及示意圖。

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