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    1. 實(shí)用文檔>一年級(jí)語(yǔ)文《小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一年級(jí)語(yǔ)文《小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-08-04 14:46:49

      一年級(jí)語(yǔ)文《小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一年級(jí)語(yǔ)文《小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一年級(jí)語(yǔ)文《小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo)

        1.認(rèn)識(shí)“餐、丟”等13個(gè)生字。

        2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能分角色朗讀。

        3.理解課文內(nèi)容,有樂(lè)于助人的愿望,并懂得用行動(dòng)去關(guān)心別人。

        教學(xué)流程

        一、情境導(dǎo)入。

        1.師:你們每天在一起學(xué)習(xí)、生活,都是親密的好伙伴,今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)幾位外國(guó)的小伙伴,好嗎?這幾位小伙伴,就在我們今天要學(xué)的這篇課文里,齊讀課題。

        2.播放課件:瑪莎高興地走來(lái),說(shuō):“嗨!你們好,我是瑪莎,很高興認(rèn)識(shí)你們!真巧,我們今天要去春游,你們和我一塊兒去吧,好嗎?”

        二、初讀課文。

        1.師:借拼音自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,把句子讀通順,圈出文中的生字,把它們和在文中連成的詞一塊兒多讀幾遍。

        2.字詞教學(xué)。

       。1)小老師帶讀(有注音),想帶讀哪個(gè)就讀哪個(gè)。

       。2)開(kāi)火車讀(有注音)。

       。3)集體讀(無(wú)注音)。

        3.學(xué)生自由讀課文,給自然段標(biāo)上序號(hào),并選擇自己最喜歡的自然段讀給大家聽(tīng)。

        三、讀懂課文。

        1.學(xué)生邊讀邊觀察插圖,想想圖中誰(shuí)是瑪莎、誰(shuí)是維加、安娜和安東。

        2.(貼人物圖)指名上臺(tái)找小伙伴,并說(shuō)說(shuō)是怎么知道的。

        3.師:認(rèn)識(shí)了小伙伴,我們一塊兒去春游吧(播放課件),小伙伴們?nèi)ゴ河,欣賞春天的美麗景色。中午,大家都在吃午餐,只有瑪莎站在一旁。一年級(jí)小伙伴教案|小伙伴教學(xué)設(shè)計(jì)

        4.“瑪莎怎么了?”結(jié)合學(xué)生答問(wèn),指導(dǎo)讀好瑪莎說(shuō)的話。

        5.“小伙伴們是怎么關(guān)心瑪莎的?”(點(diǎn)擊課件)結(jié)合學(xué)生答問(wèn),分別訓(xùn)練朗讀維加、安娜、安東的話,相機(jī)進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練。

        【該環(huán)節(jié)充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,學(xué)生愿意說(shuō)哪個(gè)小伙伴,就讀哪個(gè)小伙伴的話或哪一部分,并由學(xué)生自己評(píng)議讀得怎樣,該怎樣讀,想讀的都來(lái)讀一讀。讓學(xué)生在互相學(xué)習(xí)中體會(huì)小伙伴們從不同方面給予瑪莎的關(guān)心,也加強(qiáng)了對(duì)一些新詞的感悟和運(yùn)用。】

        例:學(xué)生答安娜關(guān)心瑪莎的部分。點(diǎn)擊課件,展示瑪莎說(shuō)的話,指名讀、評(píng)議,并用句中“丟”字組詞、說(shuō)一句話,說(shuō)說(shuō)與“粗心”、“忘記”意思相反的詞,想讀的齊讀。

        6.師:你們最喜歡誰(shuí),為什么?請(qǐng)同桌交流。

        7.分角色讀課文。

       。1)四人小組讀,老師參與。

       。2)集體分角色讀。

        四、質(zhì)疑問(wèn)難。

        1.鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,并讓他們自己討論解決。

        2.四人小組討論:維加和安娜看到安東把面包分了一大半給瑪莎后,他們會(huì)怎么想、怎么做?

        五、拓展活動(dòng)。設(shè)計(jì)

        1.師:你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有沒(méi)有用行動(dòng)關(guān)心過(guò)別人?

        2.四人小組演一演自己助人為樂(lè)的事,也可演今后打算采取怎樣行動(dòng)。

        3.播放課件:瑪莎表示今后要像大家一樣用行動(dòng)去給別人最需要的幫助,并向大家告別。

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