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    1. 實(shí)用文檔>《語文天地二》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

      《語文天地二》教學(xué)設(shè)計(jì)之二

      時(shí)間:2024-09-19 22:10:32

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        第一課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、進(jìn)行語文天地中的閱讀短文練習(xí)。

        2、進(jìn)行用形聲字組詞和詞語搭配的練習(xí)。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        獨(dú)立閱讀短文。

        教學(xué)過程:

        一、照樣子寫一寫。

        校 郊 較 膠

        教學(xué)過程:

        1、出示第一排字,請同學(xué)們仔細(xì)觀察,這幾個(gè)字有什么特點(diǎn)?

        2、根據(jù)形聲字的特點(diǎn),請同學(xué)們練習(xí)說一說下面的3排字。

        3、小組合作學(xué)習(xí):練習(xí)用這些字組詞。

        二、連一連。

        涼爽的 家

        遮雨的 手

        明亮的 光

        溫暖的 風(fēng)

        整齊的 傘

        教學(xué)過程:

        1、出示這些詞語,請同學(xué)們小聲音地讀一讀。

        2、在書上連線,微型小組的同學(xué)互相檢查。

        3、集體討論。

        三、讀一讀:塘鵝媽媽。

        教學(xué)過程:

        1、自由讀這一篇短文,畫出不認(rèn)識(shí)的字。

        2、小組合作學(xué)習(xí):

       。1)解決不認(rèn)識(shí)的字。

        (2)分角色練習(xí)朗讀短文。

        3、齊讀短文,思考:為什么塘鵝媽媽開始不笑,后來卻笑了?

        第二課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、進(jìn)行語文天地中的口語交際練習(xí):夸夸我們的媽媽。

        2、進(jìn)行語文綜合實(shí)踐活動(dòng):三八節(jié)為媽媽做點(diǎn)事。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        口語交際練習(xí)。

        教學(xué)過程:

        一、口語交際:夸夸我們的媽媽。

        教學(xué)過程:

        1、出示圖片,說一說這些小朋友都在做些什么?

        2、小組合作學(xué)習(xí):

       。1)在小組內(nèi)夸夸自己的媽媽。

       。2)選代表在班內(nèi)交流。

        3、集體交流,聽的同學(xué)做評(píng)委,及時(shí)評(píng)價(jià)。

        二、實(shí)踐活動(dòng):三八節(jié)為媽媽做點(diǎn)事。

        教學(xué)過程:

        1、出示圖片,讀一讀,這些小朋友在三八節(jié)時(shí)都為媽媽做了什么?

        2、討論:三八節(jié)快到了,我想為媽媽做點(diǎn)什么。

        3、把自己要為媽媽做的事寫下來,或者畫下來。

        4、把自己的作品在班里交流。

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