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    1. 實(shí)用文檔>語文教案:萬年牢

      語文教案:萬年牢

      時(shí)間:2024-07-08 03:15:36

      語文教案:萬年牢

      語文教案:萬年牢

      語文教案:萬年牢

       萬年牢課時(shí)第一課時(shí)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,能辨別運(yùn)用三個(gè)多音字“把、悶、削”。

        2、通過自主讀文,了解故事內(nèi)容。

        3、在閱讀過程中學(xué)習(xí)作者敘述清楚、有條理的表達(dá)方式。

        4、理解文中三處“萬年牢”的意思,體會(huì)做人要講究認(rèn)真、講究實(shí)在的道理。

        教學(xué)重點(diǎn):

        理解文中三處“萬年牢”的意思,體會(huì)做人要講究認(rèn)真、講究實(shí)在的道理。

        教學(xué)難點(diǎn):

        理解文中三處“萬年牢”的意思。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        課件

        板書設(shè)計(jì):

        萬年牢

        做糖葫蘆講究實(shí)在

        做生意認(rèn)真實(shí)在

        做人可靠實(shí)在

        教學(xué)過程:

        一、揭題引入:

        1、出示課題:萬年牢

        預(yù)習(xí)了課文,知道萬年牢是什么意思?指的是什么?

        2、這是一篇略讀課文,同學(xué)們已經(jīng)帶著課文導(dǎo)讀中的問題去預(yù)習(xí)了課文,課文講的是一位父親真誠(chéng)地為人、做事的故事。

        二、初讀感知:

        1、同桌互讀課文,檢查朗讀是否正確、通順。讀完后交流導(dǎo)讀中提出的問題。

        出示問題:

        課文圍繞父親做糖葫蘆講了哪幾件事?從哪些地方可以看出父親做事認(rèn)真、實(shí)在?

        2、檢查讀詞:

        走街串巷把bà兒損傷晾曬削xiāo竹簽耽誤 甩糖風(fēng)摻假賺錢悶mēn好

        3、交流問題:

        課文圍繞父親做糖葫蘆講了兩件事:

        2、3、4自然段講父親做糖葫蘆選料講究、制作精細(xì),還要甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖風(fēng),大家都喜歡吃。

        6自然段講父親因不滿老板做虧心買賣,辭去高薪工作。

        三、研究三處“萬年牢”的內(nèi)涵,感受父親做人認(rèn)真、實(shí)在的態(tài)度。

        1、再讀課文,想一想課文中三個(gè)地方寫到了“萬年牢”,分別指什么?劃一劃,在旁邊簡(jiǎn)單寫寫感受。

        2、交流感悟:

       。1)第一處“萬年牢”:

        出示句子:

        我的糖葫蘆糖蘸的均勻,越薄越見功夫,吃一口讓人叫好,蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮,這叫萬年牢。

        ——為什么叫“萬年牢”?

        這里的“萬年牢”是指父親所做的糖葫蘆工藝高、質(zhì)量好,體現(xiàn)在蘸的糖均勻,還不怕冷、熱、潮。這樣的產(chǎn)品靠的是實(shí)在和誠(chéng)信,必定會(huì)成為經(jīng)久不衰的產(chǎn)品,因此稱它為“萬年牢”。

        ——這種糖葫蘆,父親是怎么做出來的?

       。ㄗx第二小結(jié),體會(huì)父親做糖葫蘆選料講究;讀第三、四自然段,體會(huì)父親在制作糖葫蘆時(shí)最蘸糖、甩糖等每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍,要求很高。)

        小結(jié):正因?yàn)楦赣H做糖葫蘆認(rèn)真講究,所以他的糖葫蘆才能經(jīng)久不衰,稱為“萬年牢”。

        板書:做糖葫蘆講究實(shí)在

        (2)第二處“萬年牢”:

        出示句子:

        公平買賣走正道,顧客點(diǎn)頭說聲好,回頭再來這是寶,做生意講實(shí)在是萬年牢。

        這句話中的“萬年牢”是指好的產(chǎn)品會(huì)受到顧客信賴,贏得眾多的回頭客,生意會(huì)越來越興旺。

        ——什么是“正道”?(憑著良心做買賣)

        ——父親是怎樣走正道的?(抓住“不滿意、看不下去、不聽、嫌、辭去工作”,體會(huì)父親做生意認(rèn)真實(shí)在。

        小結(jié):只有做生意認(rèn)真實(shí)在,才會(huì)有回頭客,生意才會(huì)越來越興旺,這就是做生意講的是“萬年牢”。

        板書:做生意認(rèn)真實(shí)在

       。3)第三處“萬年牢”:

        父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做個(gè)可靠的人。

        父親教導(dǎo)我要做個(gè)可靠、實(shí)在的人。無論做什么事都要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。(出示)一個(gè)具有誠(chéng)實(shí)可靠品質(zhì)的人也是萬年牢。

        板書:做人可靠實(shí)在

       。4)這三處“萬年牢”之間有什么聯(lián)系?

        從產(chǎn)品、生意的萬年牢引申到做人的道德準(zhǔn)則上來。萬年牢的產(chǎn)品質(zhì)量贏得了生意的萬年牢,萬年牢的生意靠的是誠(chéng)實(shí)、守信的“萬年牢”的人品。

        三處“萬年牢”由做糖葫蘆到做生意到做人,一環(huán)緊扣一環(huán),敘事清楚,很有條理。

        四、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感悟:

        你是怎么理解父親這個(gè)做人道理的?能結(jié)合生活事例來說一說嗎?

        五、課外延伸:

        閱讀“做事講究認(rèn)真,講究實(shí)在”的故事,還可以寫寫自己的讀書體會(huì)。

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