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    1. 實用文檔>小學(xué)三年級科學(xué)《可愛的蠶寶寶》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      小學(xué)三年級科學(xué)《可愛的蠶寶寶》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      時間:2024-06-13 20:44:19

      小學(xué)三年級科學(xué)《可愛的蠶寶寶》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      小學(xué)三年級科學(xué)《可愛的蠶寶寶》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

      小學(xué)三年級科學(xué)《可愛的蠶寶寶》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

        第七課 可愛的蠶寶寶

        過程與方法

        1、學(xué)會養(yǎng)蠶。

        2、能夠較長時間觀察、描述蠶的生長和變化。

        3、能夠預(yù)測、比較和討論蠶的整個生長期的外觀變化。

        4、能通過圖畫和文字表述,交流觀察結(jié)果。

        5、能夠自主地探究關(guān)于蠶的自己感興趣的問題。

        科學(xué)知識

        1、知道幼蟲期需要食物、空氣、空間等生活和成長的必要條件。

        2、知道幼蟲形成了蛹,蠶蛾是從蠶蛹里羽化出來的。

        3、知道蠶的成蟲—蠶蛾從蛹里孵化出來后,不再吃食物也不再長大。

        4、知道雌雄蠶蛾交尾后,雌蠶蛾產(chǎn)卵,卵孵化出下一代幼蟲。

        情感、態(tài)度與價值觀

        1、進一步感受到生命的神奇和偉大。

        2、更加關(guān)注生命、親近生命、珍愛生命。

        3、珍視在整個養(yǎng)蠶期搜集的科學(xué)信息。

        4、體驗養(yǎng)蠶及研究蠶的樂趣。

        5、養(yǎng)成把養(yǎng)蠶活動堅持到底的科學(xué)態(tài)度。

        【教學(xué)重難點】:

        了解蠶在每一個階段的生長變化。

        養(yǎng)成把養(yǎng)蠶活動堅持到底的科學(xué)態(tài)度。

        教法學(xué)法 觀察法、談話法、小組學(xué)習(xí)法、

        【教學(xué)準備】:

        蠶的生長過程的教學(xué)碟片、蠶的一生標本

        【教學(xué)過程】:

        一、導(dǎo)入新課談話:

        你們的蠶寶寶怎么樣了?我們在飼養(yǎng)蠶寶寶的同時還要為它們記好成長日記。(板書課題)

        二、學(xué)習(xí)新課

        1、交流觀察記錄

       。1)了解蠶寶寶吃什么提問:蠶寶寶吃什么?如果沒有桑葉,你用什么代替桑葉?

        (2)實驗:比較吃桑葉和萵筍葉的蠶哪個長的好。預(yù)先布置學(xué)生開展此實驗。

       。3)了解蠶是怎樣蛻皮的談話:蠶生長一段時間后,會有幾天不吃不喝,你知道這是怎么回事呢?請了解的學(xué)生介紹:怎么蛻,從哪里開始蛻皮,一生蛻皮幾次皮?蛻皮后蠶寶寶有什么變化?

        (4)了解蠶吐絲談話:經(jīng)過四次蛻皮以后蠶開始吐絲了,你見過嗎?

       。5)觀察蠶繭和蛹觀察蠶繭是什么樣的?稱一稱一只繭有多重?量一量蠶繭的長度和寬度。剪開一個繭子觀察,再用手碰一碰

       。6)觀察蠶蛾討論:剪開的繭子能活嗎?(做好觀察記錄(7)提問:蠶繭過幾天后又發(fā)生什么變化?

       。8)同學(xué)介紹蠶蛾及產(chǎn)卵。

       。9)強調(diào)為保證交配成功可以將幾家的蛹放一起。

        2、歸納蠶的一生

        (1)蠶的一生分為幾個階段?

        (2)小結(jié)

        三、布置作業(yè)

        記好觀察日記,過段時間進行交流。

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